源，一遍又一遍地說(shuō)著(zhù)。

當安源埋進(jìn)去的時(shí)候，才讓方以晨變了調，安源俯□，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)讓他有些舍不得動(dòng)，好像這一動(dòng)，就會(huì )讓方以晨變沒(méi)了，直到方以晨覺(jué)得不舒服了，開(kāi)始扭動(dòng)著(zhù)腰的時(shí)候，安源這才將對方抱起，讓方以晨坐在自己的腿上，開(kāi)始起起伏伏。

“呃！”方以晨像是被驚醒了一樣，鼻尖聞到的是很熟悉的香味，他這才發(fā)現自己的臉頰正貼著(zhù)安源的頭發(fā)，下巴擱在他的肩膀上，而身子上上下下像是隨風(fēng)擺動(dòng)的感覺(jué)，最讓他覺(jué)得羞恥的部位傳來(lái)一陣陣酥麻的感覺(jué)，讓方以晨緩不過(guò)來(lái)。

“太深了?！狈揭猿垦銎痤^，哪知安源卻將他推到床頭上，把他的雙腿分開(kāi)纏在自己的腰間上，然后捕捉住他的唇，直接探了進(jìn)去，交纏的吻，讓方以晨的喘息變得斷斷續續，從背脊直竄而上的快、感讓他有些yu罷不能，等安源松口的時(shí)，仰起頭大聲地呻、嚀出來(lái)。

感覺(jué)到方以晨回應得越發(fā)熱烈，安源就越控制不住自己，只想狠狠地將他吞入腹中，誰(shuí)也看不見(jiàn)，只有自己嘗到這個(gè)滋味。

“以晨、以晨……”你只能屬于我一個(gè)人的！

翌日，太陽(yáng)照進(jìn)房?jì)鹊臅r(shí)候，方以晨鉆在被窩不肯不來(lái)了，嗓子啞了，渾身上下都是痕跡，若醉得什么也記不得也就算了，偏偏從浴室到床上的記憶一點(diǎn)也不剩下地涌入腦中，丟人啊，自己昨晚竟然那么放dang。

“以晨，別悶著(zhù)，會(huì )不舒服的?！?/br>
“……”

“別忘了還有工作?！卑苍从眠@一招哄他出來(lái)，哪知方以晨探出頭，一臉幽怨的模樣讓安源揚起嘴角，“腰酸么？我給你揉揉?！?/br>
昨晚真是太過(guò)瘋狂了，什么姿勢都來(lái)了一遍，方以晨瞄了眼陽(yáng)臺，真想一頭撞死在那算了，自己怎么會(huì )想到拉著(zhù)安源到陽(yáng)臺上做??？

“別抓頭發(fā)?！卑苍瓷焓?，將方以晨的手握住，說(shuō)道，“昨晚的以晨，我很喜歡?！?/br>
別再說(shuō)了！縱然是厚臉皮之稱(chēng)的方以晨也紅透了臉，等會(huì )兒怎么去工作??！那些眼光很兇的工作人員看到他這幅樣子就什么都知道了??！

“我要吃早飯?！狈揭猿繂≈?zhù)嗓子說(shuō)道，那聲音聽(tīng)上去沙啞得很，一說(shuō)完，就連方以晨自己都掐自己，于是眼睛都不肯抬起來(lái)。

安源有些無(wú)奈，也就這會(huì )兒的方以晨臉皮比較薄，一想到昨晚的情、事，安源瞥了眼被自己放在一旁，沒(méi)有拆開(kāi)的盒子，帶著(zhù)惋惜的口氣說(shuō)道：“結果套子還是沒(méi)用上?！?/br>
“叫你別說(shuō)了啊——！”

21☆、番外——誰(shuí)是小狗狗

這天，方以晨要被送去幼兒園去，去之前，方mama可是做過(guò)思想教育了的，也答應了方以晨說(shuō)要買(mǎi)糖的事情，可是一到幼兒園門(mén)口，方以晨的小胳膊死死拽住方mama的裙擺，仰著(zhù)頭，水汪汪地瞧著(zhù)她，方以晨的臉又白又嫩，大人瞧著(zhù)都喜歡得緊，方mama這會(huì )兒還要去上班，心里舍不得也得舍得，看哄也哄不住，于是心一橫，將他塞給了老師。

方以晨每次只要露出欲哭的表情，總是能得逞，但這還是第一次被他媽給“拋棄”，頓時(shí)傻眼了，看到方mama騎著(zhù)自行車(chē)離開(kāi)，方以晨不出聲，就站在原地漲紅了臉，眼淚啪嗒啪嗒地往下掉，老師瞧著(zhù)心里疼啊，抱起方以晨哄他，可惜都沒(méi)啥用。

說(shuō)來(lái)也巧，這天起晚的安源背著(zhù)書(shū)包正匆匆忙忙地往學(xué)校趕，剛開(kāi)學(xué)就遲到，要是給老師留下壞印象，學(xué)期末就拿不到三好學(xué)生了，也就拿不到獎品了。

安源已經(jīng)上兩年級了，現在上學(xué)能自己走了，不需要家里人接送，小小年紀本來(lái)就比同齡人要懂事的多，這會(huì )兒要不是暑假沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，也不至于差點(diǎn)遲到。

“安源哥哥！”

突然聽(tīng)到熟悉的聲音，安源站住腳，回頭看向幼兒園的門(mén)口，就看到被一個(gè)女人抱著(zhù)的方以晨，通紅著(zhù)眼睛，正眼巴巴地看著(zhù)他，安源頓時(shí)心里一緊，也不管遲到不遲到的，小腿往幼兒園門(mén)口跑去，仰起頭，伸出手道：“小晨，別哭?！?/br>
說(shuō)了一個(gè)假期了的事情了，他倒是差點(diǎn)忘記了，今天是安源第一次來(lái)幼兒園，方以晨被女老師抱著(zhù)，看到比自己矮了好多的安源正伸出手，方以晨就耐不住要下去了，掙扎了幾番后，老師只好將方以晨放到地上：“你哥哥？”

安源抱住方以晨，拍拍他的背道：“別哭啊，哥在?！?/br>
女老師看著(zhù)有些手足無(wú)措的安源，笨手笨腳地安慰方以晨，頓時(shí)覺(jué)得有些好笑，也不阻止他們兩個(gè)，門(mén)口送孩子的家長(cháng)見(jiàn)了，都會(huì )意地笑了起來(lái)。

但是都快要上課了，方以晨卻還牢牢抓住安源衣服，一副不肯松手的模樣，老師也犯困了，安源心里也還想著(zhù)學(xué)校的事情，但是又放不下方以晨，頓時(shí)為難起來(lái)了。

“小晨，你哥哥也要去上學(xué)的，他要是遲到了，老師就會(huì )罵你哥哥的?！?/br>
“……”方以晨不知道上學(xué)這回事，但是卻聽(tīng)懂了安源會(huì )被罵這事，于是抬起頭，望著(zhù)安源，咬著(zhù)下唇，一副不舍的模樣讓安源恨不得捏他的臉頰。

“乖，哥下課后就開(kāi)看你，好么？”

最后方以晨妥協(xié)了，旁邊就是小學(xué)，離幼兒園不遠，見(jiàn)安源指著(zhù)旁邊的小學(xué)，最后才松手，然后被老師笑著(zhù)推了進(jìn)去。

方以晨被帶入班級的時(shí)候，就引起所有孩子的關(guān)注，本來(lái)長(cháng)得就跟娃娃一樣可愛(ài)，也難免會(huì )讓這些小孩子有很大的好感，沒(méi)多久，就跟這些同學(xué)玩得不亦樂(lè )乎的方以晨已經(jīng)忘記了自己剛來(lái)的時(shí)候是有多么的不樂(lè )意了。

而另一頭的安源，上學(xué)第一天都不在狀態(tài)內，差點(diǎn)遲到不說(shuō)，上課時(shí)候還出神，好不容易熬到下課，就匆匆背起書(shū)包往外沖。

小學(xué)跟幼兒園放學(xué)時(shí)間都差不多，今天有是開(kāi)學(xué)第一天，小學(xué)放學(xué)自然要早得多，而幼兒園顯然還沒(méi)下課，門(mén)衛的大叔瞧著(zhù)安源站在外面，就出來(lái)問(wèn)了，知道他等弟弟，干脆放他進(jìn)去了。

安源在門(mén)衛那邊找了掛著(zhù)方以晨簽到的小簽，一看是三班的，于是照著(zhù)門(mén)衛大叔說(shuō)的，背著(zhù)書(shū)包就走過(guò)去，剛走近，就聽(tīng)到了班里傳來(lái)的兒歌聲，安源踮起腳從窗口望進(jìn)去，一眼就看到了白白凈凈的方以晨，坐在最邊上，跟著(zhù)大家一起在唱歌。

一個(gè)班上三十多個(gè)小孩，他一眼就能認出方以晨，這會(huì )兒的方以晨已經(jīng)沒(méi)有之前在門(mén)口依依不舍的模樣，跟著(zhù)老師的歌聲還晃著(zhù)小腦袋，嘴巴一張一張的。

安源想要引起他的注意，可是揮揮手，對方還是沒(méi)看見(jiàn)，安源左右一看，看到地上