一聲，還是有點(diǎn)遲疑地說(shuō)：“確實(shí)喜歡的人就在面前，不偷看兩眼都對不起自己……可是大家都是女人，會(huì )感興趣嗎？”實(shí)在無(wú)法想象自己會(huì )怎樣癡漢地面對沈余安的身體。

“那你試想一下，假設你和你喜歡的……啊不，哪怕只是很有好感的人，脫光衣服泡在一個(gè)浴缸里，你是什么感受？”

凌緒的這個(gè)問(wèn)題來(lái)得措手不及，嚇得我腦內劇場(chǎng)高速運轉，忽然蹦出和他共浴的畫(huà)面，渾身不自在起來(lái)。

我兩眼一瞪，強行忽略不該有的幻想，手撐著(zhù)額頭借以掩飾羞澀，吞吞吐吐道：“呃，不敢看，但又想看……忍不住偷偷看兩眼，然后……”

然后焦躁難耐，好像從心里燃起來(lái)，燒遍全身，以至于情感上的膽怯都暫時(shí)被取代。

竟然相當期盼這樣的親密。

“那就是了?！绷杈w未察覺(jué)我的異樣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“愛(ài)和欲是分不開(kāi)的。同性又如何，愛(ài)情確切存在，并不妨礙欲|望的產(chǎn)生。喜歡一個(gè)人而想要占有她，這是很正常的想法。當占有欲碰上顧寧的自我主義，恰好她又處于空窗期，后面的事情就順理成章了?！?/br>
他盡管平日里又蠢又癲，還好吃懶做，但碰上正事又會(huì )變成這副專(zhuān)注正經(jīng)的模樣。他還在絮絮叨叨說(shuō)著(zhù)自己的想法，我已然當作耳旁風(fēng)，兩手托腮撐在茶幾上緊盯著(zhù)他，腦子里聯(lián)想到從前相似的場(chǎng)景。

于是一個(gè)沒(méi)忍住，噗嗤笑了出來(lái)。

凌緒：“……”

他皺著(zhù)臉嫌棄地看了我好一會(huì )兒，當我喝咖啡假裝四處看風(fēng)景時(shí)，突然壞笑著(zhù)戳戳我的胳膊，“陳幸，這么嚴肅的探究你就這種態(tài)度？來(lái)，跟我說(shuō)說(shuō)你笑什么，是不是想到更深層次的內涵？”

“沒(méi)有沒(méi)有，我哪比得上凌導你啊?！蔽也还苋叨?，先諂媚地拍上馬屁。

凌緒絲毫不理會(huì )我的馬屁，反而笑得更歡了，“剛看我看得那么認真，別是在想象跟我一起洗澡的樣子吧？”

我瞬間被沒(méi)咽下的咖啡嗆個(gè)半死。

作者有話(huà)要說(shuō)：

就快進(jìn)入感情線(xiàn)的高|潮部分了

可是我怎么覺(jué)得這倆人還沒(méi)交流感情呢（懵逼撓頭.jpg）

PS：開(kāi)頭修過(guò)了，但似乎沒(méi)啥用……請各位無(wú)視吧

第40章第三十九章

“你他媽的……咳咳咳……”我趕緊抽起紙巾往嘴上猛擦，試圖把尷尬也一并擦去，“才不是好嗎，我是在想以前你幫我補習的事情?！?/br>
凌緒斜眼看我，將信將疑，“什么補習？哦——你是說(shuō)自己初中當學(xué)渣的那幾年？哎我又要說(shuō)你了，那么系統的數學(xué)題都不會(huì )，還要我天天陪你開(kāi)夜車(chē)?！?/br>
我仿佛在聽(tīng)世界上最大的笑話(huà)，指頭猛戳他的手背，“說(shuō)得好像你全會(huì )。你還不是連壓強什么都不記得，非要對著(zhù)書(shū)本才能教我?！?/br>
“陳幸同學(xué)，麻煩你摸著(zhù)良心說(shuō)話(huà)，是誰(shuí)放下自己的作業(yè)不管回頭重學(xué)初中知識就為了你那點(diǎn)破事？是誰(shuí)白天黑夜跟你跨國視頻還腆著(zhù)臉問(wèn)學(xué)霸狗屁橢圓和函數怎么做？”

說(shuō)這話(huà)時(shí)，凌緒挑著(zhù)眉囂張地猛拍自己胸脯，可是單手撐頭側身看著(zhù)我的姿勢和記憶中的形象完美重疊。

我不由得偷樂(lè )，“是你?！?/br>
他比我高三級，加上初中經(jīng)常住在他家，我不會(huì )做的作業(yè)基本都是問(wèn)他的。當然他也是學(xué)渣，遇上青春期男生愛(ài)裝逼的心理作祟，干脆不管自己的作業(yè)，一邊復習初中課本一邊輔導我。

等我升上高中，凌緒也去了國外留學(xué)，可是詢(xún)問(wèn)作業(yè)這件事已經(jīng)成為習慣。每周兩次視頻聊天就是他盯著(zhù)我學(xué)習的好機會(huì )，如果碰上難題，那他就會(huì )詢(xún)問(wèn)學(xué)霸朋友解題方法然后再把我教會(huì )。

最初他會(huì )嫌煩不肯理我，但只要我鼓掌夸他厲害，就能成功哄住他。不得不說(shuō)，我揪著(zhù)凌緒愛(ài)逞能的心理坑了他好多年。就連我大四瘋狂補習落下的學(xué)業(yè)，也是在他的陪同之下。

那時(shí)候唐遇剛走，我吃不下飯也睡不著(zhù)覺(jué)，天天像活死人一樣待在家里哭。就連母親特地回國勸我也沒(méi)有用，因為長(cháng)輩說(shuō)再多的目的也不過(guò)是想讓我離開(kāi)娛樂(lè )圈，遠離他們眼中的大染缸。

只有凌緒不是這樣的。他暫停一切工作，從早到晚陪我聊天，或是沉默地看我哭并遞上紙巾，生怕我抑郁，并且沒(méi)有說(shuō)任何嘲諷或阻止我繼續當演員的話(huà)語(yǔ)。

或許他以為我太偏執甚至可能不把他的耐心當回事，其實(shí)我是愧疚。他無(wú)非想要我振作，可我當時(shí)對前途一片迷茫，別人對我越好我越想逃避。

直到有一天，凌緒拿到大學(xué)寄來(lái)的成績(jì)單，上面盡是我缺漏的課程，成績(jì)慘不忍睹，連班主任都打電話(huà)來(lái)說(shuō)再掛科就要勸退。當天晚上，他為我的學(xué)業(yè)愁得在客廳坐了一宿，他以為我不知道，但我都看在眼里。

隔天他沒(méi)有像大人一樣肅然責怪，反而像在提議今天天氣很好我們出去郊游一般的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“小幸，我們先把大學(xué)順利畢業(yè)好不好？還有一年，努把力就能及格，很容易的。整天呆在家里多無(wú)聊，不如一起讀書(shū)，嗯？”

我當即沒(méi)忍住一下子嚎啕大哭起來(lái)，而且比以往哭得都要慘烈。此舉把他嚇得手忙腳亂，還哄我說(shuō)“不讀就不讀，大學(xué)沒(méi)畢業(yè)的明星多得是，大不了我養你”。

我沒(méi)有點(diǎn)頭，而是帶著(zhù)哭腔滑稽地告訴他：“我想讀書(shū)?！?/br>
我哭不是因為排斥上學(xué)，而是清楚凌緒這人和我一樣，向來(lái)不愛(ài)學(xué)習，看見(jiàn)課本就頭疼。就是這樣厭學(xué)的人，對我說(shuō)“我們一起讀書(shū)”，我怎么能放棄。

他不是說(shuō)說(shuō)而已。那天之后他真的買(mǎi)來(lái)教材陪我讀書(shū)，周末請老師補習，平時(shí)一起看網(wǎng)課。就連學(xué)校里的重修課程，他也坐在教室里陪同聽(tīng)講。從微積分到概率論，每節課他都不曾缺席。

從前看漫畫(huà)時(shí)很喜歡學(xué)霸男口嫌體正幫學(xué)渣女輔導功課到深夜的劇情，甚至羨慕人家都有這樣又帥又聰明還能干的對象?？墒钱斘铱匆?jiàn)廢柴緒做題吃力還堅持學(xué)習，甚至為了調動(dòng)我的興趣強行和我比誰(shuí)解題快時(shí)，我覺(jué)得學(xué)霸有什么用，陪伴才是最難得的。

燈光敞亮的客廳，冒著(zhù)香氣的咖啡，埋頭苦讀的我，還有身旁托腮認真輔導的他。

這樣的畫(huà)面和現在一模一樣。

“當初真是難為你了，好不容易畢業(yè)，回國又讀了一年大學(xué)?！蔽铱粗?zhù)他的臉，好像要把容貌刻在眼底，舍不得移開(kāi)視線(xiàn)。

凌緒眨眨眼，盤(pán)起腿背靠沙發(fā)而坐，兩手隨意撐在地上，夸張地感慨：“都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，怎么我讀了那么多數學(xué)書(shū)都沒(méi)跳