書(shū)名：都不表白，活該暗戀

作者：二米陽(yáng)光

文案：

李意：“其實(shí)，我暗戀你很久了?！?/br>
方晟：“其實(shí)，我也暗戀你很久了?！?/br>
李意：“那你干嘛不表白?！?/br>
方晟：“我以為你會(huì )先表白?！?/br>
李意：“……”。

一個(gè)花店小老板和一個(gè)研三學(xué)生的故事。

從單戀到雙向暗戀到表明心跡到許諾共度一生的故事。

愛(ài)情不就是從暗戀開(kāi)始的么，暗戀了就要表白，不然可能會(huì )錯過(guò)。

內容標簽：年下歡喜冤家都市情緣花季雨季

搜索關(guān)鍵字：主角：李意，方晟┃配角：?jiǎn)尉?，韓慕，韓明，歐陽(yáng)慕等┃其它：校園到社會(huì )，歡喜冤家，溫馨甜文

☆、初識

李意今天又關(guān)了店門(mén)，騎著(zhù)他的小電動(dòng)車(chē)去隔著(zhù)一條街的H大蹭課。

李意大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)了家花店，但是他大學(xué)學(xué)的是計算機，因為對花卉種植比較感興趣，所以大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)聽(tīng)從父母的安排，執意留在H市的大學(xué)城開(kāi)了家花店，已經(jīng)一年了，目前生意還不錯。

他所有的花卉方面的知識都是自學(xué)的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)，以及最近想到的一個(gè)好辦法——蹭課。。。

因為感興趣，他倒是不覺(jué)得枯燥，反而覺(jué)得這樣的生活正在朝著(zhù)他想象中的方向發(fā)展。

當然，在他的想象中，還有一個(gè)能陪他走完一生的人，目前他還在苦苦尋覓中。

把車(chē)停到H大自行車(chē)存放處，李意就往教三樓走去。

今天有個(gè)教授的選修課，叫藝術(shù)插花的色彩搭配。所謂選修課，就是全校學(xué)生誰(shuí)都可以選，而且因為選修課都好過(guò)，教授一般不會(huì )為難人，所以選的人有上百來(lái)個(gè)。教授根本記不住人，所以蹭蹭課什么的完全可以有。

李意喜歡坐在倒數后幾排的位置，后面人不少，他可以完全混在其中，反正大家誰(shuí)也不認識誰(shuí)。況且李意也才大學(xué)畢業(yè)2年，穿著(zhù)打扮什么的都跟大學(xué)生一樣，一點(diǎn)也不用擔心被發(fā)現。

李意每次都來(lái)的稍早一點(diǎn)。因為他想占一個(gè)比較靠后的不顯眼的座位，今天也一樣。他選了一個(gè)倒數第三排靠墻的位子，開(kāi)始翻看在網(wǎng)上買(mǎi)的這門(mén)選修課的書(shū)。沒(méi)多久他感到有人碰了一下他。他抬起頭來(lái)，是個(gè)男生。很干凈陽(yáng)光的樣子。

“你好，請問(wèn)你旁邊座位上有人嗎？”

“哦，沒(méi)有?！?/br>
“謝謝?！边@個(gè)男生好像很愛(ài)笑，露出了陽(yáng)光般燦爛的笑，不過(guò)有什么可謝的。

李意心里不禁想：他對誰(shuí)都這樣嗎？

靠墻的座位是三個(gè)連著(zhù)的，男生坐在靠走廊的那個(gè)位置上，打開(kāi)了的筆記本電腦。兩人中間放著(zhù)三本指導書(shū)，但是好像都沒(méi)有這門(mén)課的輔導書(shū)。

看來(lái)又是一個(gè)混學(xué)分的，李意想。

李意瞄了一眼他的指導書(shū)，挺熟悉的，因為他大學(xué)四年學(xué)的也是這個(gè)。

沒(méi)猜錯的話(huà)他應該是計算機系的學(xué)生。

但是說(shuō)來(lái)也慚愧，他當年的專(zhuān)業(yè)課實(shí)在是不怎么樣，現在能認出這是他曾經(jīng)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課，也算是對得起當年的老師了。

要知道他當時(shí)的專(zhuān)業(yè)課幾乎都是擦邊過(guò)的。

男生打開(kāi)了電腦后也只是專(zhuān)注的做的自己的事。

李意感到無(wú)趣，也只好低頭繼續看著(zhù)自己的書(shū)。

沒(méi)多久上課鈴就響了，一百來(lái)個(gè)座位上坐著(zhù)差不多一百個(gè)人，也有幾個(gè)人了電腦，教授其實(shí)并不管這些。只要你不影響課堂紀律，不影響到其他真正要專(zhuān)心聽(tīng)課的人聽(tīng)課，教授其實(shí)都掙一只眼閉一只眼。

這個(gè)教授講的課其實(shí)挺精彩的，但是奈何沒(méi)那么多人認真聽(tīng)，李意是其中認真聽(tīng)的一個(gè)。

第一節課下課課間，李意還在腦海里想著(zhù)剛剛教授講的內容。

旁邊的男生好像做完了手上的活，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，打量著(zhù)李意。

看李意在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，就問(wèn)：“你對這門(mén)課很感興趣嗎，上課見(jiàn)你那么認真聽(tīng)來(lái)著(zhù)，下課也那么努力?！?/br>
“恩，我挺感興趣的”李意回答著(zhù)，“那你呢？你并不喜歡這門(mén)課，為什么選它?！?/br>
“告訴你個(gè)秘密，千萬(wàn)要替我保密?！蹦猩钜饪拷诵?，李意聞到他身上好聞的香皂味，“其實(shí)吧，我沒(méi)選這門(mén)課，我只想找個(gè)安靜的地方做活。但是去圖書(shū)館占座又搶不過(guò)別人，所以吧，就想到這么個(gè)辦法，怎么樣，我聰明吧?！闭f(shuō)完也不等別人回答，一個(gè)人在那自我感覺(jué)良好。

“……”

李意心想，當年怎么就想不到這個(gè)辦法呢。

他現在回憶起當年去圖書(shū)館占座位的歷史都覺(jué)得為自己心酸。雖然成績(jì)不好，但是期末前一個(gè)月抱抱佛腳卻是很有必要的。不然他也不會(huì )大學(xué)四年都沒(méi)補考過(guò)，大部分專(zhuān)業(yè)課都檫邊過(guò)。

于是他每學(xué)期期末前半個(gè)月，都去圖書(shū)館抱抱佛腳。所以搶座位的心酸我們就不用多說(shuō)了。

他當時(shí)很相信一句話(huà)，那就是，每次考試前流的汗，都是他當年高考時(shí)候選專(zhuān)業(yè)時(shí)腦子進(jìn)的水。李意覺(jué)得這就是他的真實(shí)寫(xiě)照，這句話(huà)就是是為他量身定做的。

正想著(zhù)，旁邊的男生有又說(shuō)話(huà)了，“對了，我叫方晟，計信學(xué)院計算機系的，你呢？”

“我叫李意?！崩钜饪桃鉀](méi)說(shuō)自己專(zhuān)業(yè)，方晟也沒(méi)追問(wèn)，估計以為李意是花卉學(xué)的。

他們就這樣認識了，然后第二節課就在他們的聊天中度過(guò)。李意都不知道自己為什么和這個(gè)剛剛認識的男生有那么多話(huà)說(shuō)，但是好像每次都是男生先起的話(huà)題。

男生之間的感情好像就是這么奇怪，三言?xún)烧Z(yǔ)就能成為朋友。反正等到第二節課下課，李意覺(jué)得他和方晟，好像認識了很長(cháng)時(shí)間的朋友似的。

下課鈴一響，李意收拾東西準備回去，方晟也在收拾東西。

他的東西看起來(lái)有點(diǎn)多，李意見(jiàn)著(zhù)就說(shuō)了一句：“我幫你拿點(diǎn)吧！”

剛說(shuō)完李意就后悔了，他可從來(lái)不是喜歡多管閑事的人，雖然只是舉手之勞。

要說(shuō)李意這個(gè)人吧，也有點(diǎn)奇怪，他對除了自己和家人朋友以外的人特別不主動(dòng)，輕易不會(huì )主動(dòng)跟人示好。但是如果有人主動(dòng)對他示好，他也是很樂(lè )意跟人交往的。但是他自己就是不主動(dòng)，當然這個(gè)交往僅僅指的是人際交往。所以他朋友一般都是很熱情的自來(lái)熟類(lèi)型。當然，他要好的朋友也不多，就一個(gè)。

但是這次，他自己也弄不明白為什么他要主動(dòng)跟方晟示好。也許是因為方晟給他感覺(jué)很舒服吧。

他心里疑惑著(zhù)，方晟卻很不跟他客氣：“行??！那就謝謝你了！”

好吧，李意只好幫他拿那幾本書(shū)，方晟手里提著(zhù)個(gè)電腦包和手機，錢(qián)包鑰匙。

“你干嘛不背個(gè)書(shū)包呢？”李意建議。

“哦，本來(lái)我是有個(gè)書(shū)包的，但是前幾天不小心劃破了個(gè)口子