驕傲。但同時(shí)，當這個(gè)名人是與自己同級別的同事，距離感也會(huì )不可避免地產(chǎn)生。

以前看他只是聰明了一點(diǎn)，好看了一點(diǎn)——好吧，是好看了很多，可大體還是個(gè)跟大家差不多的凡人，現在一看，原來(lái)別人同自己根本就不是一個(gè)層面的。

羨慕是當然，嫉妒倒沒(méi)有，差距實(shí)在太大，大到看他的角度不自覺(jué)就變成了仰視。過(guò)去同事們還時(shí)常調侃文灝，甚至把他當小弟弟看，現在隨意變成了客氣，親近變成了疏離。

如今瞧不起爆發(fā)大戶(hù)，看不上體育健將，只崇敬知識分子的人少了，但對職業(yè)為教師的人來(lái)說(shuō)，學(xué)識上的碾壓依然是最恐怖的碾壓。

樂(lè )樂(lè )都有感覺(jué)的事，文灝自然心知肚明。他沒(méi)有嘗試去找回以前的相處狀態(tài)，那得靠時(shí)間或者更大的變化，他已經(jīng)能理解越來(lái)越多的“人之常情”。

一些家長(cháng)的想法就簡(jiǎn)單多了。他們確認網(wǎng)上的文老師就是孩子幼兒園的文老師后，只在小范圍內交流，或者誰(shuí)也不告訴，周一直接殺到幼兒園來(lái)。

好學(xué)校、好班級、好老師永遠是孩子求學(xué)過(guò)程中的稀缺資源，有家長(cháng)私下找到文灝，愿意出大價(jià)錢(qián)請他給自己孩子專(zhuān)門(mén)輔導，有家長(cháng)找上楊園長(cháng)，說(shuō)大班的孩子才是在學(xué)習關(guān)鍵期，希望把文老師調去孩子所在的大班。

文灝和楊園長(cháng)把不要揠苗助長(cháng)的道理委婉地反復陳述，才算打消了這些家長(cháng)的心思，而他們中有的人心里還猶猶豫豫，懷疑是不是錢(qián)給的不夠，或者文老師已經(jīng)有孩子要教。

文灝看到了這些家長(cháng)腦中的問(wèn)題，一時(shí)也沒(méi)法讓他們徹底相信自己的真誠，更別說(shuō)改變他們的觀(guān)念。在看似可以為孩子換取更好未來(lái)的利益面前，他的容貌和聲音不再是能快速改變局面的有力因素。

就是在家里，樂(lè )樂(lè )近水樓臺，文灝也從未想過(guò)要刻意給他灌輸多少知識，讓他跑得比別的孩子快。應安年帶樂(lè )樂(lè )買(mǎi)書(shū)，也只買(mǎi)適合他的繪本，里面包含的基本道理、生活常識和簡(jiǎn)單文字，是每個(gè)有心的家長(cháng)和老師都可以教的，只要孩子沒(méi)有先天缺陷，也都是能學(xué)會(huì )的。

幼兒園最重要的作用，除了培養孩子學(xué)習的興趣，就是幫助孩子走出社會(huì )化的第一步，讓他們適應并學(xué)會(huì )集體生活，為綜合素質(zhì)的提升打下基礎。而這天文灝才知道，有的孩子上完幼兒園后，除了要學(xué)習樂(lè )器、書(shū)法等課程，還要跟著(zhù)家庭教師或培訓機構老師學(xué)文化課，同時(shí)學(xué)兩門(mén)外語(yǔ)的都有。

念江南皮革廠(chǎng)逗得一群人目瞪口呆的好心情減退了不少，文灝看著(zhù)孩子們花兒一樣的臉，想象著(zhù)他們小小年紀就有一堆學(xué)習任務(wù)，在幼兒園反而是放松，就覺(jué)得心疼。雖然實(shí)際上這樣的孩子只占少數，他還是不好受。

在楊園長(cháng)這邊，剛送走一個(gè)家長(cháng)，又來(lái)一個(gè)電話(huà)，這還是在大部分家長(cháng)還沒(méi)有得到消息的情況下。為避免麻煩，老園長(cháng)征求了文灝的意見(jiàn)，最終讓他分擔部分課老師的工作，這樣所有孩子都有機會(huì )上到文老師的課了，哪怕只是聽(tīng)他讀故事呢。

看長(cháng)發(fā)青年走出辦公室，老園長(cháng)嘆了口氣，以前還希望把他真正留在金貝，現在看，他恐怕還待不到顧煦上完幼兒園。真是可惜，這樣的人才是不可復制的。

要面對小朋友們，文灝很快調整好了心情。下午的時(shí)候，馮序東的堂哥到幼兒園來(lái)看他，他的爺爺奶奶打過(guò)招呼，到了時(shí)間，文灝就牽著(zhù)東東往外走。

小胖墩兒很高興，兩條小短腿倒騰得飛快，趕著(zhù)路還要扭過(guò)身子來(lái)跟文老師強調他哥“可厲害”。要不是文灝提著(zhù)他，他能滾地上去。這孩子身上已經(jīng)看不到襲擊事件的影子。

那件事之后，文灝同兩個(gè)老師一起專(zhuān)門(mén)向他道了歉，說(shuō)老師們不該把演習道具準備得太鋒利，請來(lái)的演員叔叔又表演得太投入，不小心把他傷到了，真是對不起，然后又大力夸獎他的勇敢，還在小朋友們面前給他發(fā)了獎狀。東東有英雄情結，大哭一場(chǎng)后，事情也就翻篇了。

他的樂(lè )天和外向又影響了包括樂(lè )樂(lè )在內的其他孩子?？梢哉f(shuō)，在后續的集體調節中，這孩子起到了不小的作用。文灝很是喜歡他，對他口中“可厲害”的堂哥首先就有了點(diǎn)好感和好奇。按東東的風(fēng)格，那應該是孩子心中“英雄”式的人物吧。

金貝門(mén)外隔著(zhù)幾米的地方停著(zhù)一輛黑色越野，園門(mén)口站著(zhù)個(gè)二十來(lái)歲的姑娘。這姑娘看到他們，遠遠地就擺出笑臉，招呼道：“是東東吧？我是你堂哥的朋友，他在車(chē)上等你，我接你過(guò)去?！闭f(shuō)著(zhù)就彎下腰遞出手來(lái)。

文灝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，小胖墩兒一下躲到他身后，只探出半個(gè)腦袋來(lái)，喊道：“你是誰(shuí)？是不是壞人？不認識你！”

文灝失笑，這孩子家長(cháng)教得好，還挺警醒。他把東東拉出來(lái)，跟他解釋?zhuān)骸斑@個(gè)jiejie是你堂哥叫來(lái)接你的，你奶奶給老師發(fā)過(guò)她的照片?！闭掌前l(fā)給王欣老師的。鑒于文灝一開(kāi)始的定位，園里沒(méi)有把他的電話(huà)公布給家長(cháng)，到后面，就更不方便公布了。他只是來(lái)跑腿的。

這邊耽誤了一會(huì )兒，等在車(chē)里的人急了。車(chē)窗降下來(lái)一截，一個(gè)人露出半張臉，喊：“東東，快過(guò)來(lái)！”

“哥——！”小胖墩兒馬上松開(kāi)文灝的手，炮彈一樣地沖過(guò)去。車(chē)上的人趕快打開(kāi)車(chē)門(mén)，把他接了上去。

看到那張臉，文灝才明白一件小事為什么搞得那么麻煩，說(shuō)是堂哥來(lái)見(jiàn)弟弟，接人的又是個(gè)姑娘，既不到園里來(lái)，又不把孩子接走，就約定了那么短短的三十分鐘見(jiàn)面時(shí)間。

雖然對方戴著(zhù)口罩，露面時(shí)間也短，文灝還是看出來(lái)，那是大明星馮明陽(yáng)，他的網(wǎng)可不是白上的。說(shuō)是大明星，是因為馮明陽(yáng)名氣很大，深受各年齡段女性的喜歡，實(shí)際上，他也還是個(gè)孩子，才17歲。

腦袋里的百科頁(yè)面告訴文灝，馮明陽(yáng)童星出身，十一年里參演了五六部大熱的電視劇和電影，最有名的角色是一個(gè)少年英雄。青春期的馮明陽(yáng)身姿挺拔，健康愛(ài)笑，是陽(yáng)光少年的代表。在“沒(méi)長(cháng)殘的童星”話(huà)題里，他是必定會(huì )被提到的一個(gè)。

而他之所以那么受歡迎，除了長(cháng)相和演技因素，還因為他是明星當中學(xué)習成績(jì)好的那一類(lèi)。據說(shuō)他的爺爺奶奶、爸爸mama都是知識分子，支持他的興趣愛(ài)好，也要求他不能落下學(xué)習。馮明陽(yáng)做得不錯，一路靠自己上重點(diǎn)初中、高中，成績(jì)總體中上，數學(xué)拿過(guò)全國性競賽獎項。這就是一個(gè)“別人家的孩子”。

原來(lái)他就是東東的厲害堂哥。聯(lián)想起東東爺爺奶奶的樣子，那確實(shí)是能教育出這種孩子的家庭。但剛才那短短一瞥也讓文灝注意到，陽(yáng)光少年現在似乎不太陽(yáng)光。

在文灝看過(guò)去的時(shí)候，對方也注意到了他。即便當明星多年，見(jiàn)多了發(fā)光體，還是沒(méi)法把文