第2天上午8點(diǎn)我坐在教室里焦慮著(zhù)，看著(zhù)講臺上的人抖著(zhù)腿。瘋了瘋了，昨天好不容易才和這個(gè)控制狂告別今天，他為什么就站在講臺上成了我的助教？

    看著(zhù)他一臉嚴肅的在講臺上宣布這30天的規矩，每天打卡簽到，不允許遲到早退，不允許玩手機等等。他在臺上似笑非笑的看著(zhù)我，我內心簡(jiǎn)直控制不住的暴躁，為什么？為什么？我都已經(jīng)想好了，這30天我該是多么的快樂(lè )，多么的自由，為什么他還這樣陰魂不散的跟了過(guò)來(lái)？

    為了快樂(lè )一點(diǎn)，我特意選擇了離老師最遠的后排位置，想著(zhù)方便摸魚(yú)，結果卻變成了離這個(gè)混蛋助教最近的角落，他簡(jiǎn)單的做完自我介紹，就等待著(zhù)老師來(lái)上課，坐在了我的身后，我一瞬間感覺(jué)后脊發(fā)麻，仿佛被他時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)一樣，一下子坐正抬頭挺胸，這大概是我經(jīng)歷過(guò)最煎熬的兩個(gè)小時(shí)課程，我坐在他前面，卻根本無(wú)心學(xué)習，他看不見(jiàn)我緊張著(zhù)咬的嘴唇，不自覺(jué)的抖著(zhù)腿，緩解焦慮。

    下課鈴聲一響，我剛想站起來(lái)就跑，手機卻立刻震動(dòng)了起來(lái)，我看都不用看就知道，肯定是那個(gè)討厭鬼給我發(fā)消息了，點(diǎn)開(kāi)一看，果然是它上面寫(xiě)著(zhù)：回房間等我。

    為了方便學(xué)習，機構把宿舍和教室設置在了一棟大樓里，每天只需要5分鐘就可以到達教室，明明是為了方便學(xué)習，卻莫名其妙方便了這個(gè)禽獸，我緊張的回到了房間，給他留了一個(gè)門(mén)縫。因為他是助教，所以他有全班的住宿統計表，果然沒(méi)等兩分鐘他就從后面鉆進(jìn)了房間，關(guān)上了房門(mén)，看著(zhù)我滿(mǎn)臉委屈不高興，他也知道是自己嚇到我了。

    作為有強迫癥的我，我非常討厭自己的計劃被打亂，所以雖然我很高興他能過(guò)來(lái)陪著(zhù)我，但是，情緒的波動(dòng)卻無(wú)法避免。他也知道，我并不是真正討厭他，只是剛想奔向自由，卻沒(méi)想到，一步都沒(méi)能邁出去。

    他把我抱在懷里，輕輕的搖晃著(zhù)我，哄著(zhù)我說(shuō)道：寶寶輕松一點(diǎn)，你不希望我在這里陪著(zhù)你嗎？我們已經(jīng)很久沒(méi)有這樣長(cháng)時(shí)間的在一起過(guò)了，這次好不容易我們都有時(shí)間，我就想給你一個(gè)驚喜，來(lái)陪著(zhù)你。

    其實(shí)他說(shuō)的也對，我們大學(xué)時(shí)候就在一起了，那個(gè)時(shí)候我們兩個(gè)人都很空閑，幾乎每天都可以在一起，但是隨著(zhù)畢業(yè)了，需要奔向忙碌的工作，我們在一起的時(shí)間就逐漸變少了。雖然，這些都是現實(shí)，但每次想要見(jiàn)他，卻見(jiàn)不到他，想要擁抱卻不能擁抱，想要盡情的和他玩?？鞓?lè )，卻不能放肆的時(shí)候，還是會(huì )很難受。

    他一邊摟著(zhù)我一邊撫摸著(zhù)我的后背，緩解著(zhù)我的情緒，很快，我就恢復了喜悅。情緒來(lái)得快，去的也快，我也很快定好了新的計劃，好不容易可以和他在一起，我當然很開(kāi)心。

    看我恢復了笑臉，他也笑了起來(lái)說(shuō)：寶寶，你剛剛上課的時(shí)候干了什么？

    我一臉懵，什么？剛剛上課緊張的，我連老師講了什么都沒(méi)有聽(tīng)到，哪里能反應過(guò)來(lái)我干了什么？他說(shuō)，你抖腿了。

    雖然他對我的行為沒(méi)有意見(jiàn)和看法，但是他偏愛(ài)和我在一起時(shí)控制我的行為，改變我的習慣，他喜歡在我身上刻畫(huà)他的印記，改變我的一切小習慣，讓我在生活中的一言一行都感受到他的存在，比如抖腿和翹二郎腿就是。

    他想控制著(zhù)我，讓我每一次想放松、想隨意時(shí)就想起他對我的懲罰和教育。但是此時(shí)他提起這個(gè)，我也還是沒(méi)有明白，他想干什么？

    結果，他卻輕輕的讓我坐在床上說(shuō)：脫衣服。我：你瘋了嗎？馬上要上課了，這只是課間休息??！

    他：既然不想遲到那就快一點(diǎn)，不然一會(huì )兒你就得帶著(zhù)小玩具，從全班同學(xué)面前走過(guò)了喲。

    我用力瞪著(zhù)他去，不敢耽誤，幸虧夏天衣服少，我只穿了T恤和裙子，他從兜里掏出乳夾鏈和大腿環(huán)，簡(jiǎn)單揉了兩下我的rutou，就加上了乳夾，又把鏈子和大腿環(huán)連在一起，戴在我的腿上，這樣我就必須保持雙腿緊閉的狀態(tài)，不然鏈子就會(huì )從衣服上，頂出形狀；如果翹二郎腿的話(huà)，就會(huì )把就會(huì )狠狠拽住rutou；如果我控制不住抖腿的話(huà)，鏈子也會(huì )帶著(zhù)rutou去晃動(dòng)。

    之前他為了徹底改變我的行為，讓我牢記他的教訓，特意每天帶著(zhù)穿著(zhù)裝備的我去圖書(shū)館，讓我因害怕只能在圖書(shū)館里夾緊雙腿，穩穩坐著(zhù)，一動(dòng)不敢動(dòng)，只不過(guò)今天，我實(shí)在是被他嚇到了。

    討厭討厭討厭！這到底是什么衣冠禽獸??？為什么來(lái)做助教還要帶著(zhù)玩具??！