一事特別上心，也特別照顧這位成績(jì)不差的學(xué)生。

謝文婷溫柔一笑：“今年的獎學(xué)金只要沒(méi)有意外你可以申請成功，入黨申請我會(huì )給你一份，有空的時(shí)間填一下？”

黎曉函將入黨申請推回給謝文婷：“謝老師，入黨申請書(shū)我就不填了，我記得入黨前還要上課寫(xiě)入黨申請書(shū)，我現在確實(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間去考慮這方面的事情，謝謝您?！备螞r他也不打算考公務(wù)員。

謝文婷也不強求，不過(guò)她還是極力說(shuō)服黎曉函：“上課的時(shí)間其實(shí)并不長(cháng)，我想應該不會(huì )耽誤你的時(shí)間，機會(huì )也不多，你要不再考慮一下，畢竟入黨后其實(shí)還有很多實(shí)惠政策，畢業(yè)后如果想考公務(wù)員幫助會(huì )非常大?！?/br>
有沒(méi)有實(shí)惠政策黎曉函不知道，但是他確實(shí)不想入黨：“謝老師，我已經(jīng)考慮清楚了，我想其他同學(xué)可能比我更需要?！?/br>
按照曉北現在的情況，他上課和學(xué)習的時(shí)間都是擠出來(lái)的，更不要說(shuō)寫(xiě)入學(xué)申請書(shū)了。謝文婷只知道他要照顧弟弟，要做兼職，但是并不知道黎曉北在三個(gè)月前被檢查出有自閉癥一事，而黎曉函也沒(méi)有打算將此事宣揚出去，自己的事自己cao心就好，他不需要他人的同情和憐憫。

沒(méi)法說(shuō)服黎曉函，謝老師也并未氣餒，她能理解黎曉函的情況：“那也行，這事也不急，獎學(xué)金申請表格你填好后記得交給我，有什么需要幫忙的話(huà)也可以找我?！?/br>
對指導員的好意黎曉函很感激：“謝謝老師，我會(huì )的?！?/br>
謝文婷笑著(zhù)說(shuō)：“別老是謝謝我?！?/br>
黎曉函也回以一笑，說(shuō)道：“那老師沒(méi)事我就先回去了?！?/br>
跟謝文婷告別后黎曉函到校門(mén)口乘坐公交車(chē)到特殊學(xué)校接曉北放學(xué)，他到的早，曉北的課還未上完，只好在教室外面的長(cháng)椅子坐著(zhù)等候。

曉北的班上人數并不多，還有九位與他年紀差不多的小孩，來(lái)接小孩的家長(cháng)也不少，各自有各自的擔憂(yōu)的表情，有的mama看到坐在教室里的孩子當場(chǎng)就抽泣起來(lái)，其他家長(cháng)好言勸慰。

黎曉函沒(méi)有加入到勸慰大軍，而是垂頭若有所思地捏著(zhù)自己的拇指，他面上極為平靜。

坐在黎曉函身旁的是一位年紀三十五歲上下的女士，打扮顯年輕，不過(guò)她眼角的眼紋暴露了她的年紀，她也沉默著(zhù)盯著(zhù)教育的大門(mén)。

不一會(huì )兒，女士開(kāi)始跟黎曉函搭話(huà)：“你看起來(lái)很年輕?！?/br>
黎曉函愣了下發(fā)現對方是在跟自己搭話(huà)，禮貌微笑道：“我是來(lái)接我弟弟的?！?/br>
婦女說(shuō)道：“里面在上課是我的兒子，今年五歲，前年就發(fā)現他與普通人不同了?！?/br>
黎曉函沒(méi)接話(huà)，他感覺(jué)女士只是想找個(gè)傾訴對象，并不是想要跟他聊天。

果不其然，女士又繼續說(shuō)道：“當時(shí)我們家都覺(jué)得這個(gè)病治不好，都催我再生一個(gè)正常的孩子，孩子的爸爸也不再像以前那般對他好，他奶奶更夸張，還叫他爸爸放棄孩子，要跟我離婚重新找一個(gè)。今年我跟孩子他爸離婚了，現在我只有這個(gè)兒子。唉，跟你說(shuō)這些做什么?！彼嘈α讼?，默默低語(yǔ)，黎曉函沒(méi)聽(tīng)太清楚。

黎曉函說(shuō)道：“女士，我相信他們都會(huì )好的?！?/br>
這位女士點(diǎn)點(diǎn)頭，像是說(shuō)服自己說(shuō)道：“嗯，只要用心，一切皆有可能?！?/br>
黎曉函已經(jīng)看到不僅僅是曉北有這種情況，或許一種微扭曲的心理導致他得出受折磨的也不是他和曉北兩個(gè)人，還有很多人跟他們一樣飽受折磨，他知道這種心里是不對的，可是人在到達一定忍耐極限程度時(shí)，實(shí)在無(wú)法正常思考，他需要發(fā)泄渠道。

教室的門(mén)被打開(kāi)，家長(cháng)們陸陸續續接走他們的孩子。

作為家長(cháng)之一，黎曉函牽起曉北軟軟的小手，跟傅老師說(shuō)再見(jiàn)：“曉北跟傅老師說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)?！?/br>
曉北不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但并不代表他不能言語(yǔ)，黎曉函蹲在他面前，又重復了一遍剛才再見(jiàn)二字，曉北良久后才開(kāi)口：“再見(jiàn)?！?/br>
傅老師是個(gè)中年男人，他蹲下身跟曉北說(shuō)再見(jiàn)：“曉北，明天見(jiàn)?！?/br>
傅老師上課的內容就有教孩子們學(xué)發(fā)音，聽(tīng)到曉北開(kāi)口他也很高興。傅老師是特殊教育碩士畢業(yè)，在教育孩子方面特別有經(jīng)驗，也有耐心。在華夏國，自閉癥和天才兒童都歸特殊教育這一塊，現在曉北就等于是在這里上學(xué)前班。在平日里也會(huì )有特殊教育學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)生有上兒童發(fā)展課的學(xué)生去班上實(shí)習，幫助老師一起教育這些孩子，也許跟年齡相彷的孩子一起玩，比較容易進(jìn)步。在課堂上，會(huì )有老師教中文發(fā)音，數學(xué)，美工等，學(xué)前教育的品質(zhì)是無(wú)話(huà)可說(shuō)的，黎曉函對特殊教育學(xué)校還是抱著(zhù)希望。

回家依舊坐的是公交車(chē)。

學(xué)校周邊有市一中等幾所不錯的中學(xué)，車(chē)上都是學(xué)生，每個(gè)少年臉上都洋溢著(zhù)青春的美好，就是長(cháng)青春痘也看起來(lái)那么的自然而然，黎曉函希望曉北到這個(gè)年紀也能享受屬于他的青春。

下了車(chē)，黎曉函帶著(zhù)曉北去了一趟菜市場(chǎng)，體檢之后，他才知道所有含面粉的食物曉北都不能吃，洋蔥等調味品也不能吃，含蛋，奶等食物更不能碰，現在只能吃米飯和青菜。

在菜市場(chǎng)里買(mǎi)了幾樣青菜，再買(mǎi)點(diǎn)能吃的rou，又買(mǎi)了點(diǎn)水果，無(wú)論如何也要保證曉北的營(yíng)養。

曉北安靜地窩在黎曉函懷里，乍看下他是如此的安靜乖巧，誰(shuí)見(jiàn)他不說(shuō)一句可愛(ài)乖巧，可是又有誰(shuí)知道黎曉函聽(tīng)到這話(huà)的心酸和苦楚。

黎曉函長(cháng)得像他那個(gè)不負責任的媽?zhuān)瑫员钡共惶?，但是卻能看出來(lái)有那個(gè)不負責任媽的影子，想必曉北長(cháng)得比較像他那個(gè)未曾謀面的父親吧，他倆不同父親，這是毋庸置疑的，早在多年前黎曉函那個(gè)不負責任的媽就跟他爸離婚了，他爸也組建了自己的家庭，還有一兒一女，至于其他的他也不知道，好些年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，估摸他爸也忘記還有這么一個(gè)大兒子。

回到家后，黎曉函到廚房里做晚飯，曉北則在廳里看電視，玩他的玩具。

做晚餐的同時(shí)，黎曉函還得準備曉北明天中午的午餐，學(xué)校的食物不知含有什么，他得給曉北準備了小飯盒，放書(shū)包里帶著(zhù)，中午讓老師給熱一熱再吃。

那一次體檢之后，黎曉函才知道吃什么東西都會(huì )拉肚子或者便秘，還經(jīng)常鼻塞，如今特別注意曉北有飲食，現在也極少發(fā)生過(guò)敏現象，也不用經(jīng)常去醫院，解決了他這些年來(lái)的一塊心病，但是給曉北做完全身檢查幾乎花了近半年時(shí)間。

吃過(guò)晚飯，給曉北洗完澡，送他上床睡覺(jué)，睡前還給他念了個(gè)童話(huà)故事，曉北最喜歡聽(tīng)的是阿里巴巴和