完，這次滅絕師太·李是真的生氣了！

一分鐘后，滅絕師太·李走到馮河身旁，敲了敲他的桌面，冷聲道：“跟我出來(lái)?！?/br>
……

走廊內，兩個(gè)少年并排站著(zhù)，一個(gè)生無(wú)可戀，一個(gè)渾不在意。

許鶴抱著(zhù)自己的書(shū)本垂著(zhù)眉眼，輕聲細語(yǔ)，“人家又做錯了什么呢，竟要陪你這個(gè)破壞公物的人一起罰站?！?/br>
馮河翻了個(gè)白眼。

“唉，只怪我自己命運坎坷?！痹S鶴翹著(zhù)蘭花指抿走自己臉上根本不存在的淚水，“…遇人不淑，終落得如此凄涼下場(chǎng)…人都說(shuō)紅顏薄命，此言果然不假?！?/br>
馮河咬著(zhù)牙擠出兩個(gè)字：“閉嘴?！?/br>
許鶴聞言用眼睛半是埋怨半是風(fēng)情地剜他一眼，跺著(zhù)腳輕哼一聲，將小女兒姿態(tài)做的十足。

過(guò)了會(huì )兒，許鶴終于不再存心惡心人，恢復了正常狀態(tài)，將臉湊過(guò)去，“馮少，滅絕師太·李真讓你下午第二節課去找彭校？”

馮河用清冷的眼尾瞥他，“她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候你就擱這呢，耳朵沒(méi)聾就別特么問(wèn)我?！?/br>
許鶴這半天的惡氣總算是發(fā)泄出來(lái)了，他：“哈哈哈哈哈哈哈哈我現在只想知道那個(gè)舉報你破壞公物的無(wú)名英雄是誰(shuí)，如此令人敬佩！”

馮河徹底黑了臉：“活著(zhù)不好嗎？”

“好，哥?！痹S鶴收了笑聲，換上一臉真誠：“真的哥，活著(zhù)當然好了。沒(méi)有你的衰陪伴的日子一點(diǎn)意義都沒(méi)有哈哈哈哈哈哈哈哈?！?/br>
“……”馮河咬牙：“許鶴?！?/br>
“我錯了哥我不該笑你！對不起對不起！”

“我都說(shuō)對不起了你還踢我，你這人怎么不可理喻！”

“我都道歉了，還踢？這個(gè)人怎么這樣？！……懂不懂什么叫大度？”

第4章壞學(xué)生|三好學(xué)生

下午第三節是體育課，高三上學(xué)期還沒(méi)有剝奪待考生的這項權利，一下物理課，他們便一個(gè)接一個(gè)的往cao場(chǎng)跑。

活像是被圈了幾天的野馬，瞬間撒歡。

物理老師站在講臺上收拾教案，看到這個(gè)景象連連嘆氣：“也不知道收收心，把時(shí)間省下來(lái)多做兩套真題！”

學(xué)生哪里聽(tīng)得進(jìn)去，一個(gè)個(gè)笑著(zhù)跟老師說(shuō)再見(jiàn)。

劉賢經(jīng)過(guò)講臺時(shí)快速反駁一句：“老師，教育部都發(fā)文件要求勞逸結合了，您怎么思想還是老一套？”

說(shuō)完怕會(huì )挨揍，瞬間便跑了個(gè)沒(méi)影。

……

喬小凝去辦公樓送習題集。

前面走著(zhù)的物理老師被劉賢氣的仍沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)，不停搖頭。

“到現在還沒(méi)意識到自己已經(jīng)高三了，沒(méi)兩天就要高考！剛剛劉賢那個(gè)小兔崽子說(shuō)我思想什么來(lái)著(zhù)…哦！老一套！”

喬小凝緊張不安，抱著(zhù)作業(yè)跟在后面老實(shí)低著(zhù)頭。

雖然知道劉老師不是在念自己，卻還是莫名膽怯。

她悄悄抬眼瞅了下老師的背影。

想要勸慰他：“老師，您別……”

“還跟我說(shuō)要勞逸結合?。?！”

物理老師氣的手在空氣中狠狠點(diǎn)了四下。

要把“勞逸結合”四個(gè)字給點(diǎn)穿似得。

對方說(shuō)話(huà)聲如洪鐘、抑揚頓挫。

嚇得喬小凝這只小呆鵝瞬間就閉上了嘴，半個(gè)字也不敢往外吐了。

“這種話(huà)教育部隨口一說(shuō)、大家隨口一聽(tīng)也就完了，他倒好，還當真了！要不是記性不好，這兔崽子恨不能要把條文倒背如流，好給我上政治課呢！”

“是他一個(gè)人這樣想，還是你們都這么想的？！”

……

老先生念了一路，氣消得也差不多了，轉頭看喬小凝：“最近壓力大不大，我聽(tīng)彭校長(cháng)說(shuō)，你接了份家教？”

抱著(zhù)作業(yè)的女孩沒(méi)想到他會(huì )突然問(wèn)起這個(gè)，愣了下，“挺好的?！?/br>
老先生追問(wèn)：“家教也挺好的？”

“嗯?！?/br>
“瞎說(shuō)！”老先生從鼻子里哼了一聲：“就28班那群學(xué)生，哪有一個(gè)好的！”

27班和28班是兄弟班，語(yǔ)、數、外、物、化、生、音、體、美，所有科目授課老師全部相同。

結果27班是全校最好的班級，28班卻是最差的班級。

老先生憤憤不平，想了三年都沒(méi)想明白，自己辛辛苦苦教的兩個(gè)班級怎么會(huì )產(chǎn)生如此大的差距！

“尤其是那個(gè)馮河，整天不走正道！你看他今天穿的，那都是、都是些？上面的窟窿數都數不清！以后老了肯定風(fēng)濕病老寒腿，一有個(gè)陰天下雨就嗷嗷的疼！”

喬小凝順著(zhù)老先生的話(huà)語(yǔ)腦補畫(huà)面，試著(zhù)描繪那個(gè)運動(dòng)細胞極強的混蛋花白頭發(fā)，躺在床上抱著(zhù)腿深深后悔的畫(huà)面，一個(gè)沒(méi)忍住，噗嗤就笑了出來(lái)。

老先生聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜回頭瞧她：“笑什么呢？”

喬小凝強忍下笑意，囫圇道：“就…他做的不對?！?/br>
“豈止是不對，簡(jiǎn)直就是離經(jīng)叛道，你看他渾身上下，哪有點(diǎn)正經(jīng)兒學(xué)生的樣子？！”

喬小凝卻滿(mǎn)腦子都是馮河從梧桐樹(shù)上跳下來(lái)的情景，以及對方故意甩自己一臉水時(shí)的壞壞笑容，隨意“嗯”了聲。

話(huà)剛落地，一轉角，喬小凝的視線(xiàn)中便闖進(jìn)一個(gè)少年。

“老了肯定老寒腿的”馮河正靠在墻上，雙手插兜，斜眼瞥著(zhù)他們，臉上似笑非笑的，眼中波動(dòng)著(zhù)洶涌海浪。

老先生畢竟是教書(shū)匠，看到馮河怔了下頓時(shí)羞慚不已，破天荒的沒(méi)有批評他吊兒郎當的樣子。

抱著(zhù)教案尷尬地躲進(jìn)了物理組辦公室。

馮河盯著(zhù)被關(guān)上的辦公室木門(mén)，面上沒(méi)有任何變化，依舊似笑非笑地靠在墻上。

喬小凝收回望向老先生遁走方向的視線(xiàn)，回頭下意識看了眼少年。

少年依舊在用眼尾瞥著(zhù)她，清冷又孤傲。

渾身在用力散發(fā)著(zhù)不滿(mǎn)氣息。

可那條眼尾弧度好看的厲害，有著(zhù)雜志封面男模的頹靡味道。

輕輕瞥過(guò)來(lái)時(shí)，直擊靈魂，瞧的讓人心顫。

喬小凝眼神閃躲，趕忙收回視線(xiàn)，睫毛跟著(zhù)劇烈抖動(dòng)。

她低下頭平復了一下情緒，想當做沒(méi)有看見(jiàn)對方，抱著(zhù)作業(yè)趕忙往里走。

可偏偏。

——她要去的是數學(xué)組，在最里面那間。

要過(guò)去的話(huà)必須要經(jīng)過(guò)馮河。

女孩盡量將腳步放的輕松，讓逃走念頭表現的不那么明顯。

馮河輕揚下巴，將頭抵在冰涼的墻壁上，冷眼瞧著(zhù)女孩的靠近。

不做一聲。

他此時(shí)就像是一個(gè)心狠手辣的大魔王，瞧著(zhù)獵物自己顫抖著(zhù)送上門(mén)來(lái)。

欣賞著(zhù)對方自以為隱藏的很好的蹩腳演技。

大魔王在心中嗤笑一聲，雙目緊盯那只不諳世事的小鳥(niǎo)。

對方悄悄在他眼前耍著(zhù)小聰明，殊不知自己已經(jīng)為她準備好了餌料和金絲籠，只等懵懂無(wú)知的小鳥(niǎo)一頭撞進(jìn)來(lái)。

喬小凝越靠