此“干凈”的土壤里成長(cháng)，一定是天真而純潔的，但是，改革的春風(fēng)在刮過(guò)小鎮的時(shí)候，順便帶來(lái)了“盜版書(shū)”這一衍生品。

在小鎮的大街小巷，總能看到小販們推著(zhù)三輪車(chē)販賣(mài)各種內容不甚純潔的盜版書(shū)，而某些書(shū)的封面上更是堂而皇之的印上了“十大禁\書(shū)”、“香艷刺激”、“風(fēng)流韻事”等廣告詞來(lái)吸引眼球，不少少年會(huì )因為這些帶有挑逗性的字眼而花光零用錢(qián)，而少女們則普遍鐘情于臺灣言情，祖國寶島的文學(xué)界顯然在思想解放方面先行一步，其內容絕不是“談?wù)勄?，說(shuō)說(shuō)愛(ài)”那么簡(jiǎn)單。

夏米粒在這一年的初夏時(shí)節陷入了臺灣小言的汪洋大海中，大有一去不回頭的趨勢。

課間十分鐘，曾芒芒總能看到夏米粒拿著(zhù)封面上寫(xiě)著(zhù)“語(yǔ)文”二字的書(shū)本埋頭苦讀，在對“語(yǔ)文課本”的內容瞄過(guò)幾眼之后，曾芒芒發(fā)現，這本臺灣版對于“堅硬”、“炙熱”、“花蕊”、“沖刺”等詞匯的涵義進(jìn)行了更深層的拓展，如此具有開(kāi)拓性的“語(yǔ)文課本”讓當時(shí)的曾芒芒嘆為觀(guān)止。

曾芒芒本著(zhù)對好友的思想與精神狀況無(wú)限關(guān)懷的態(tài)度，很含蓄的對夏米粒指出，她如此廢寢忘食的反復研究這本臺灣版是否真的有必要？

而夏米粒面對好友的質(zhì)疑，義憤填膺的認為，曾芒芒尚未理解這本的精髓所在，在那大段的對于人類(lèi)繁衍動(dòng)作豐富絢爛的描寫(xiě)背后，其實(shí)隱藏著(zhù)非常深沉的內容，這本書(shū)的核心精神可以用兩個(gè)字來(lái)概括，那就是“真愛(ài)”。

在夏米粒的強烈要求下，曾芒芒被迫要對那本臺灣版進(jìn)行精讀，但是在完第十頁(yè)之后，曾芒芒發(fā)現自己已經(jīng)對三種以上形式的人類(lèi)繁殖動(dòng)作了如指掌，唯獨沒(méi)有在其中發(fā)現“真愛(ài)”二字，最后只能潦草的得出以下結論：真愛(ài)是繁殖的前提條件，繁殖是真愛(ài)的必然結果，人類(lèi)是先真愛(ài)還是先繁殖，就如同世界上是先有雞還是先有蛋這個(gè)問(wèn)題一樣，是一個(gè)懸而未決的千古命題。

夏米粒認為，曾芒芒對于人類(lèi)情感世界的木知木覺(jué)已經(jīng)到了無(wú)可救藥的程度，雖然對于好友未能達到和自己同樣的思想高度的這一現實(shí)有點(diǎn)傷心，但是還是決定先行一步，首先在理論上提升自己對于情感的認識，繼續沉迷在臺灣小言的汪洋大海中，但是，對臺灣版的埋頭苦讀未能顯然提升她的學(xué)習成績(jì)，這一年的暑假，夏米粒被迫進(jìn)入了最低等級的“暑假強化班”。

“暑假強化班”是曾芒芒就讀的中學(xué)積極相應國家素質(zhì)教育號召的產(chǎn)物，“聰明絕頂”的校長(cháng)大人深刻領(lǐng)會(huì )了“素質(zhì)教育”精髓所在，決定在暑假期間，針對學(xué)生的不同情況，開(kāi)展“分層次的、個(gè)性化的”的教學(xué)，通俗點(diǎn)說(shuō)就是因材施教，按照學(xué)習成績(jì)的高低將學(xué)生編入不同的班級。只不過(guò)，在家長(cháng)看來(lái)，成績(jì)好的班級自然是“群英薈萃”，成績(jì)差的班級則未免有“蘿卜開(kāi)會(huì )”的嫌疑。

曾芒芒的學(xué)習成績(jì)雖然不是出類(lèi)拔萃，但也還過(guò)得去，這一年的暑假勉強擠入了“群英薈萃”的A級強化班，而韓青也毫無(wú)懸念的出現在這個(gè)班級，杜小飛雖然削尖腦袋想與曾芒芒身處同一屋檐下，但是只有“四肢發(fā)達”是“強項”的他被無(wú)情的打入了和夏米粒同等級別的強化班。

在國家教育部“嚴禁在暑期開(kāi)設強化班”的三令五申下，“聰明絕頂”的校長(cháng)大人從“游擊戰”的革命路線(xiàn)中吸取精華，將這學(xué)年的“暑假強化班”轉移到某鄉村小學(xué)中，那座小學(xué)依山傍水，交通不便，完全可以躲過(guò)教育部的突擊檢查，于是，在校長(cháng)大人的英明領(lǐng)導下，曾芒芒人等背著(zhù)行李，帶著(zhù)書(shū)本，躲入這革命根據地，投入到新一輪的學(xué)習中。

但是，“聰明絕頂”的校長(cháng)大人萬(wàn)萬(wàn)不會(huì )想到，這風(fēng)光秀麗的鄉村小學(xué)，周?chē)乔宄旱暮恿?、茂密的?shù)林、熙攘的麥田，再加上遠離父母的管束，這樣的環(huán)境簡(jiǎn)直就是“戀愛(ài)的溫床”。

首先被這種環(huán)境影響的就是杜小飛。

杜小飛一廂情愿的認為，自己追求曾芒芒將近一年，很有必要在這個(gè)暑假將兩人的關(guān)系確定下來(lái)，特別是現在的曾芒芒與韓青朝夕相處，倍感威脅的他認為自己應該有個(gè)合適的“名分”，所以數次想將曾芒芒約到小樹(shù)林進(jìn)行一對一的愛(ài)的表白。

曾芒芒平時(shí)躲杜小飛都來(lái)不及，自然是不可能赴約的，而且生怕杜小飛有什么不符合中學(xué)生行為準則的舉動(dòng)，晚飯后出門(mén)遛彎的時(shí)候都是帶著(zhù)夏米粒一起的，在這種嚴防死守的局面下，杜小飛也是無(wú)計可施。

這一天，曾芒芒與夏米粒跑去觀(guān)看農民收割麥子而錯過(guò)晚飯時(shí)間，饑腸轆轆的兩人決定蹺一節晚自習，偷跑出去吃一碗手搟面，鄉村的夜晚分外宜人，手搟面也格外的香，只不過(guò)，鄉村的夜晚也黑得特別快，兩人在回學(xué)校的途中要路過(guò)大面積的麥田，白天的麥田閃亮的讓人不敢睜眼，但是夜晚的麥田卻如同無(wú)底的黑洞，藏著(zhù)無(wú)數的危險，曾芒芒與夏米粒兩個(gè)人手牽手，大聲唱歌給自己壯膽，正在膽顫心驚的時(shí)候，依稀的看到對面走來(lái)兩個(gè)人影。

從高度來(lái)判斷，對面應該是兩個(gè)男人，曾芒芒趕緊讓夏米粒噤聲，畢竟，在這樣的漆黑的麥田里，兩個(gè)小姑娘如果遇到什么心懷不軌的歹徒，其危險性是相當高的。曾芒芒萬(wàn)分后悔，覺(jué)得不應該擅自跑到這么遠的地方來(lái)，夏米粒雖然平時(shí)天不怕地不怕，這會(huì )功夫也嚇得大氣都不敢喘。

“喂，你們倆！”遠處的人影忽然喊道。

曾芒芒和夏米粒馬上掉頭就跑，決定以她們的速度擺脫那兩個(gè)貌似目的不良的人影。

“曾芒芒，夏米粒，你們跑什么??？！”人影又喊道。

這聲音挺熟悉，曾芒芒與夏米粒停住腳步，回頭一看，那緊跟而來(lái)的兩個(gè)人影原來(lái)是韓青和杜小飛。

韓青和杜小飛身處不同班級，而且貌似并不熟悉，在這晚自習時(shí)間，兩人忽然一起出現在麥田里，實(shí)在是非常古怪。

“呵呵呵呵~”夏米粒忽然傻笑起來(lái)，腦子里不知道在想些什么東西。

“你們倆在這里做什么？”曾芒芒問(wèn)道。

“你們倆又在這里做什么？剛才老師讓我點(diǎn)名，整個(gè)班就你不在，所以我當然得出來(lái)找找你啊?！表n青對曾芒芒說(shuō)，表示自己身為臨時(shí)班長(cháng)，有義務(wù)時(shí)刻知道所有同學(xué)的動(dòng)向。

“呵呵，我們出來(lái)吃飯啊?！毕拿琢埧诨卮?。

韓青和杜小飛看了看黑漆漆的麥田，貌似在懷疑這兩個(gè)女同學(xué)是不是在偷人家的麥子吃。

“那你出來(lái)做什么？”曾芒芒問(wèn)杜小飛。

“我？”杜小飛愣了一下，“那個(gè)，剛才老師也讓我點(diǎn)名呢，就夏米粒不在，所以我也出來(lái)找找?！?/br>
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