，完全沒(méi)察覺(jué)到他內心在瞎逼逼什么。

辭冰十分紆尊降貴地給他講了在文科生看來(lái)十分弱智的題目后，慣例性地加上一句：“文科不像你們理科生所說(shuō)的只要背課本就天下無(wú)敵了，但是水考確實(shí)是背了就可以吊炸天的。同學(xué)……你時(shí)日不多了，抓緊背書(shū)吧，你看，政治上不了90完全是課本不熟悉。這‘民族精神的力量’這個(gè)知識點(diǎn)你還沒(méi)背的吧……”

池泛也是十分汗顏，為了挽回尊嚴，他殷勤地搶過(guò)來(lái)被辭冰扔在一邊的物理試卷：“咱們互利互補，我也可以教你物理的?！?/br>
辭冰送了他一白眼，完全不給他翻身農奴把家當的機會(huì )：“哦，謝謝，不過(guò)不用了。我每次物理測試都是滿(mǎn)分，實(shí)在沒(méi)有什么漏洞可以補的?！?/br>
池泛：“……”

他急忙找個(gè)話(huà)題來(lái)轉移目前耍帥不成反被辱的境況，目光轉了一圈后敏銳地捕捉到從自己旁邊那個(gè)石凳上辭冰的書(shū)包里露出來(lái)的紅色方盒子的一角，好奇地問(wèn)：“只是什么？”

說(shuō)著(zhù)毫不見(jiàn)外地把盒子抽出來(lái)，辭冰搶救不及，無(wú)奈地嘆了口氣：“竹笛……”

作者有話(huà)要說(shuō)：

新年快樂(lè )！

苦瓜寒假里十分懶惰，時(shí)更時(shí)斷，大概過(guò)幾天開(kāi)學(xué)后會(huì )正常些……

另，第一次突破三千字，打字不快的苦瓜很開(kāi)心^_^

第20章驚變

“真夠怡情養性的，”池泛胡亂打量著(zhù)手里的笛子，嘖嘖嘆道：“別人復習正鬧得一塌糊涂，焦頭爛額，你還有心思吹笛子。這心態(tài)真還沒(méi)誰(shuí)了?！?/br>
辭冰看著(zhù)自己珍愛(ài)的笛子被池泛拿搟面杖似的耍弄，氣不打一處來(lái)：“你這是鬧哪樣？”

池泛甩甩手中的笛子，把扇子一并，敲到辭冰頭上，嘻嘻說(shuō)：“你替我吹一曲唄！別浪費了那么好的笛子在這里?！?/br>
辭冰不樂(lè )意：“有什么好吹的。我拿過(guò)來(lái)是因為班里為一個(gè)朋友舉辦生日會(huì )，被拉過(guò)去湊數吹一段。你小子啊，給你吹了也是牛嚼牡丹……就給我滾一邊去吧?！?/br>
一邊說(shuō)著(zhù)一邊就要去搶奪笛子，池泛猴子似的跳起來(lái)飛快轉到圓石桌另外一側，癟癟嘴：“辭冰啊，你這個(gè)人真是又別扭又擰巴，你看我兩那么好的交情比不上你那同學(xué)嗎？吹一曲怎么了？不吹不還你笛子了?！?/br>
辭冰又嘗試著(zhù)去搶?zhuān)欢鴥蓚€(gè)人不過(guò)是在繞著(zhù)石桌轉圈罷了，辭冰怎么能比得過(guò)池泛的敏捷迅速，轉得頭暈目眩都沒(méi)抓到那廝的半根毛，還弄得自己一身是汗，好不狼狽。

她簡(jiǎn)直氣得要在這夏日里噴出火來(lái)了。她看了看桌上凌亂的文綜試卷，更加火冒四丈：她真心想著(zhù)幫那小子提高那爛泥似的文綜，結果呢？他不僅時(shí)刻沒(méi)個(gè)正行，還總是拿她來(lái)好玩。

辭冰要是真正發(fā)起火來(lái)就是完全不管不顧的，管你是天王老子，管你手上拿著(zhù)我的珍寶還是我的命，向你低一下頭還不如直接去撞墻自在。她恨恨瞪了一眼池泛，書(shū)包試卷都不要了，轉手就要走。

池泛頓覺(jué)不好，連忙躍過(guò)去拉住辭冰的手臂，焦急道：“行了，我錯了好不好，你可千萬(wàn)別生氣??！”

辭冰連個(gè)白眼都懶得給他，使勁想把自己的胳膊拽出來(lái)，正僵持間，兩人都瞥見(jiàn)了不遠處正靜靜站著(zhù)看向他們的人——武凌。

武凌和池泛一樣是原來(lái)剛進(jìn)高中時(shí)考進(jìn)理科實(shí)驗班并且一直留下來(lái)的。班里也有十幾個(gè)像辭冰一樣在分科時(shí)分去文科實(shí)驗班了的。

短短一年的同學(xué)情分，辭冰又是個(gè)極其慢熱的人，除了幾個(gè)坐在周?chē)耐瑢W(xué)，其他的都不過(guò)是點(diǎn)頭之交罷了。何況像武凌這樣本來(lái)就像鋸了嘴的悶葫蘆一樣經(jīng)年埋頭刷五三，話(huà)比珍珠還稀奇的人，連泛泛之交都算不上。

像這樣的同學(xué)，以辭冰對周?chē)磺卸际帜坏膽B(tài)度來(lái)看的話(huà)，沒(méi)準過(guò)不了一個(gè)學(xué)期就連那張總是皺著(zhù)眉繃著(zhù)的臉連著(zhù)名字一同忘記了?？善@個(gè)深藏不露的武凌同學(xué)以別人無(wú)法理解的固執在辭冰的高中生活上畫(huà)上濃墨重彩的一筆，以至于在那之后，辭冰才慢慢從混沌的狀態(tài)中清醒過(guò)來(lái)，也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地考慮池泛有時(shí)候過(guò)于親密的舉動(dòng)。

悶葫蘆武凌同學(xué)不鳴則已，一鳴就是一枚驚天動(dòng)地的平地驚雷。

高二的寒假比兔子尾巴還短。學(xué)校就留了過(guò)年前后一起三天假期。來(lái)時(shí)大家簡(jiǎn)直怨聲載道。巧的是開(kāi)始補課那天居然奇異地下起了大雪。學(xué)生們一致表示這雪的分量等同于竇娥冤里的六月飄雪，因此十分待見(jiàn)它。

中午時(shí)分，雪已經(jīng)積了厚厚一層。

M中地勢是教學(xué)樓和對面的辦公樓兩邊地勢高，中間的cao場(chǎng)低低坐落著(zhù)。因此趴在走廊欄桿上就可以把cao場(chǎng)看的一清二楚。

辭冰在去吃午飯時(shí)就瞟見(jiàn)不少學(xué)生已經(jīng)跑去cao場(chǎng)劃分領(lǐng)地，無(wú)非是要在雪上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)自家班級、名字之類(lèi)的。她默默在心里哀嘆好好一大片雪地馬上就要被蹂/躪的一塌糊涂了。

那天中午她被池泛保溫飯盒里的香腸和臘rou吸引得六魂不知，流著(zhù)哈達子和池泛一起吃午飯，香腸和臘rou蹭得她十分的滿(mǎn)足。午飯后低血壓的她渾渾噩噩地和池泛一起游蕩回教學(xué)樓?；蛟S是因為難得一場(chǎng)大雪的原因，她從很多過(guò)路同學(xué)眼里感覺(jué)到呼之欲出的雀躍，模模糊糊中感覺(jué)大家的氣氛十分熱烈。

辭冰的教室在二樓，她爬到自家教室領(lǐng)地之內后立即被一群本趴在走廊上往外看熱鬧的女生嬉鬧著(zhù)推到欄桿那邊，指著(zhù)cao場(chǎng)上嘰嘰喳喳說(shuō)：“辭冰，你看，快看啊?！?/br>
辭冰一時(shí)莫名其妙，但是腦子轉不過(guò)來(lái)，就順從地跟她們過(guò)去，她手里還拿著(zhù)池泛裝香腸臘rou的保溫飯盒沒(méi)來(lái)得及還，這下池泛也是好奇，就跟著(zhù)往cao場(chǎng)那邊探了探頭，這不看不要緊，見(jiàn)了那cao場(chǎng)中央最最醒目的幾個(gè)雪上劃出來(lái)的大字后，池泛明顯感覺(jué)到太陽(yáng)xue的血流的歡脫，額上的小青筋隱隱跳出來(lái)。

往年雪后cao場(chǎng)中央的最大的字無(wú)非是半個(gè)班群架一般地鬧騰后在雪地上留下班級號來(lái)顯耀一下，滿(mǎn)足過(guò)于充足的集體榮譽(yù)心。

可是今年，那中央明明白白地事幾個(gè)大字——宋辭冰。

在字上只站著(zhù)一個(gè)“耀武揚威”的人——武凌。

其實(shí)不需要再在名字之外多增添什么，其中暗含的意思大家都已經(jīng)一目了然一般。

也不是沒(méi)有人在雪地上把自己喜歡的人的名字寫(xiě)上去，辭冰也偷偷做過(guò)這樣單純地傻事?？墒?，大概還沒(méi)有人當著(zhù)全校師生的面這么露骨地寫(xiě)出來(lái)。何況始作俑者是那個(gè)平時(shí)安靜到大家都可以忽略的人。

事情出在這樣的人身上其實(shí)顯得更加具有戲劇性。因為這絕對不是嘩眾取寵。這么正正經(jīng)經(jīng)的，對于武凌來(lái)說(shuō)甚至是孤注一擲的表白，辭冰的舉動(dòng)就更加具有看點(diǎn)。

辭冰分來(lái)文科班后就養成了午休足足一個(gè)小時(shí)的習慣，這時(shí)候生物鐘作祟，睡意一陣一陣襲來(lái)，本來(lái)就不怎么清明的腦