頭，是學(xué)校特地開(kāi)辟出來(lái)的茶水間。

因為考生們需要時(shí)時(shí)用腦，又正處于長(cháng)身體的年齡，營(yíng)養消耗大，所以京英復讀學(xué)校干脆在教室對面設立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的茶水間，里面擺了三臺自動(dòng)販賣(mài)機，提供必要的健康零食和飲料。

除此之外，自動(dòng)販賣(mài)機對面還擺放著(zhù)幾臺飲水機，24小時(shí)不間斷的提供咖啡、速溶果珍，能在這么冷的冬天，隨時(shí)喝到暖暖的熱飲真是太美好了。

茶水間里，七仙女們聚在一起，嘰嘰喳喳地聊著(zhù)八卦。

“誒，你們剛剛看到那個(gè)男人了嗎？進(jìn)辦公室的那個(gè)？”

“看到了看到了，當然看到了！楊大班長(cháng)一臉小媳婦樣跟在他旁邊！”

“他是誰(shuí)啊，不會(huì )是她校外的男朋友吧？”

“你這么一說(shuō)啊，真有可能！楊班長(cháng)不是中午翻墻出去了嗎，我看啊就是去見(jiàn)男朋友去了……”

“行了?！笨娝顾勾驍嗨齻冊匠对?jīng)]譜的八卦，“別說(shuō)這些了。老師留的卷子你們誰(shuí)寫(xiě)完了，借我看看?！?/br>
七仙女們一聽(tīng)，笑開(kāi)了：“斯斯，我們還盼著(zhù)你能借我們抄抄呢！我們幾個(gè)成績(jì)加起來(lái)都沒(méi)你好?！?/br>
“那你們還不趕快去寫(xiě)？晚自習下課之前就要交?！?/br>
她這句話(huà)一出，七仙女們哪還有什么心思聊天，一哄而散，急急忙忙跑回教室里寫(xiě)作業(yè)去了。

很快，茶水間里安靜下來(lái)，只剩下繆斯斯一個(gè)人站在自動(dòng)販賣(mài)機前，專(zhuān)心的看著(zhù)貨架內的零食，可是為了保持姣好的身材，她什么計劃外的東西都不能吃，只能過(guò)過(guò)眼癮。

自動(dòng)販賣(mài)機的玻璃櫥窗反射出了她精致的面容，以及……那個(gè)背對著(zhù)她，站在飲水機前的男孩。

飲水機的出水口流速很快，轉眼間，熱水已經(jīng)涌到了杯口?？赡泻⒌男乃纪耆珱](méi)放在那兒，眼看熱水都要涌出來(lái)了，他還握著(zhù)杯子一動(dòng)不動(dòng)，這樣下去非燙傷不可。

“鐘可艾！”繆斯斯提醒他，“水要溢出來(lái)了?！?/br>
“??！”鐘可終于回神，在千鈞一發(fā)之際趕忙挪開(kāi)手，免于被燙傷的下場(chǎng)。他璇好瓶蓋，轉過(guò)身，頗為不好意思地道謝，“謝謝你啊?！?/br>
他左右兩手各拿了一個(gè)保溫水杯，其中一個(gè)水杯的款式非?！爸蹦小?，純黑色的瓶身肚大腰圓，上面貼著(zhù)姓名標簽。而另一個(gè)水杯造型極為可愛(ài)，瓶身上印著(zhù)一只卡通小狗，外面還罩著(zhù)一個(gè)粉嫩嫩、毛茸茸的杯套，摸上去手感好極了。

鐘可見(jiàn)繆斯斯在看那個(gè)粉色的水杯，趕忙解釋?zhuān)骸斑@個(gè)不是我的，這是……”

“我知道，那是楊心躍的水杯?！?/br>
晚自習快開(kāi)始了，楊心躍忽然不見(jiàn)了蹤影，鐘可不知道她干什么去了，體貼的他主動(dòng)幫她打好熱水……哪想到在茶水間里，居然聽(tīng)到了女生們在聊八卦。

結果一不小心，他就聽(tīng)得入神了。

他當然知道楊心躍中午翻墻出去的緣由，并非是為了看什么“男朋友”?？墒窃谒?tīng)到那個(gè)“神秘男友”的消息時(shí)，鐘可心里說(shuō)不出的奇怪，這種感覺(jué)……就像是握在手里的沙子，一粒?；咭粯?。

繆斯斯看出了鐘可的心不在焉，她停了停，說(shuō)：“鐘可艾，剛剛進(jìn)辦公室的那個(gè)人不是楊心躍的男朋友?！?/br>
“……謝謝?！辩娍刹幻靼卓娝顾篂槭裁匆嫠蛩忉?zhuān)@一句話(huà)確實(shí)讓鐘可舒服了不少。

誰(shuí)想他還沒(méi)開(kāi)心多久，繆斯斯又開(kāi)口了：“不過(guò)那個(gè)男的我聽(tīng)楊心躍提起過(guò)，楊心躍……很‘喜歡’他?！?/br>
她特意加重了“喜歡”二字，希望他能明白，楊心躍的這份“喜歡”是很認真的。不是對朋友的喜歡、不是對家人的喜歡，而是年輕女孩對愛(ài)情的熱烈追求：炙熱而濃烈，帶著(zhù)無(wú)盡的幻想與向往。

她身為局外人，反而會(huì )看得更清楚一些：鐘可和楊心躍之間，確實(shí)有一些若有似無(wú)的曖昧。但這種曖昧實(shí)在太淡了，就像是兩只互相舔毛的小動(dòng)物，及時(shí)再怎么親密無(wú)間，也沒(méi)有意識到彼此的特殊。而那位小方哥哥就像是一只成熟的、勇猛的雄獸，正處于青春期的楊心躍帶著(zhù)崇拜奔向了他——若是鐘可再這么懵懂下去，恐怕他就要在她的婚禮上做伴郎了。

繆斯斯的話(huà)音落下后，鐘可下意識地看了眼窗外：天高云淡，秋高氣爽，前幾日還有冷鋒過(guò)境，典型的高氣壓特征，盛行下沉氣流，人處在這種環(huán)境下，應該感覺(jué)心境開(kāi)闊、心情爽朗才對。

可他為什么會(huì )心里發(fā)悶呢？這明明是低氣壓才會(huì )有的癥狀啊。

——學(xué)神鐘可同學(xué)能在高考考場(chǎng)上所向披靡，可惜在感情考場(chǎng)上，一問(wèn)三不知啊。

第二十六章

鐘可守在教師辦公室門(mén)口，手里拿著(zhù)錯題本。

錯題本是每個(gè)考生必備的學(xué)習工具，老師鼓勵大家把考卷上的錯誤題目抄寫(xiě)下來(lái)，時(shí)不時(shí)復習就可以查漏補缺。

身為學(xué)神，鐘可實(shí)在沒(méi)什么錯題，別人一個(gè)月就能積攢一本，鐘可一學(xué)年都攢不了半本?，F在他手里的這個(gè)本子，寥寥幾頁(yè)單線(xiàn)紙上寫(xiě)著(zhù)幾道“智障型”錯題，全部是他剛剛胡亂隨便抄的，copy對象是袁筱，把她激動(dòng)的要命，拽著(zhù)白芊炫耀了半天，嚷嚷著(zhù)“學(xué)神居然抄我作業(yè)！”

鐘可把手里的錯題本攥得皺巴巴，他無(wú)數次想敲門(mén)進(jìn)去，卻在手指即將觸碰到門(mén)板的那一刻放下。

他告訴自己：他只是想問(wèn)值班老師幾個(gè)想不通的問(wèn)題，“順便”關(guān)心一下被批評的楊心躍，“順便的順便”看看那位緋聞男友。

嘴上這么說(shuō)，可這三件事的重要順序，在他心里剛好是反過(guò)來(lái)的。

辦公室大門(mén)的隔音效果很好，就算他貼在門(mén)口也聽(tīng)不到里面的動(dòng)靜，他心里焦急，又不明白這股焦急從何而來(lái)，繆斯斯提供的情報帶來(lái)的低氣壓一直壓在他心口，沉重的喘不過(guò)氣。

他正踟躕，身后忽然響起了一個(gè)略帶傲慢的聲音。

“鐘可艾？你在這兒做什么？”

戴麒麟狐疑地望著(zhù)他，在見(jiàn)到他手里的錯題本后，露出了一個(gè)了然的表情。

“原來(lái)學(xué)神也有不懂的問(wèn)題??？”他舒了口氣，用一種過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣說(shuō)，“別不好意思，誰(shuí)都會(huì )犯錯，看看我！老師最喜歡下課追著(zhù)他問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了！”

他展示了一下手里厚厚的錯題本，又看了