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械先進(jìn)很多,可以從事一個(gè)完整的流程了,就像機器一樣。現在的機器人更加發(fā)達了,不過(guò)名稱(chēng)卻已經(jīng)固定下來(lái)了。“我相信機器人是會(huì )有生命的,他們或將成為一個(gè)新的人種?!倍鋪?lái)女士撰寫(xiě)的書(shū)籍第一頁(yè)就是這句話(huà)。“這是很危險的論調,人類(lèi)可是堅決反對將機器人當做人類(lèi)看待的,難怪從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這本書(shū),這本書(shū)八成是被禁了?!眾W利維亞說(shuō)著(zhù),不過(guò)手指卻沒(méi)停,他迫不及待的翻到了下一頁(yè)。他從來(lái)沒(méi)有系統學(xué)習過(guò)機器人的制造,一切知識都是在給萌萌維修的時(shí)候自學(xué)的,他一直懷疑萌萌現在的話(huà)嘮是自己維修過(guò)程中搞錯了什么導致的。為此,他一直在尋找解決方法。而眼前這本書(shū)看起來(lái)正是一個(gè)機會(huì )。何況他們不但有教科書(shū),還有二百三十個(gè)機器人可供他們實(shí)踐!毫無(wú)疑問(wèn),穆根也有著(zhù)和他一樣的想法,抱著(zhù)厚重的教科書(shū),兩個(gè)少年開(kāi)始在街頭巷尾奔跑起來(lái)。每找到一個(gè)機器人,他們就會(huì )把這個(gè)機器人從頭到尾檢查一遍,朵來(lái)的教科書(shū)里有每個(gè)機器人的詳細數據,他們可以比照著(zhù)原始數據檢查這些機器人,一旦某些數據出現偏差,他們就想辦法把這個(gè)調整回去。按照這樣的方法cao作過(guò)幾個(gè)機器人后,他們基本上已經(jīng)可以?huà)侀_(kāi)教科書(shū)自己憑感覺(jué)檢查了。“好了?!眾W利維亞又檢查完一個(gè)機器人,重新啟動(dòng)之后,這個(gè)機器人就非常流暢的走回原本的地方……去賣(mài)報紙了——這個(gè)機器人的身份是報刊亭老板來(lái)著(zhù)。“哎?等等,你的上衣還沒(méi)穿!”看到那個(gè)機器人走遠,一旁的穆根連忙叫了起來(lái),抓著(zhù)手中的上衣追上去,他給那個(gè)機器人把上衣重新套上了——剛剛為這個(gè)機器人檢查身體的時(shí)候發(fā)現他的上衣扣子掉了,穆根順手幫他把扣子縫上去了。“謝謝?!蹦莻€(gè)機器人還乖乖道謝了。“我剛剛給他添了一句話(huà),嘿嘿,我往每個(gè)機器人的發(fā)聲程序里都添了幾句話(huà),以后那個(gè)老太太再碰到他們的時(shí)候,搞不好會(huì )被他們嚇到!”想到那個(gè)場(chǎng)面,奧利維亞得意的笑了。“聽(tīng)起來(lái)很有趣??!下次你加程序的時(shí)候叫上我,我也要加!”穆根也躍躍欲試了。奧利維亞果然很聰明,總能想出各種各樣有趣的點(diǎn)子——穆根心里再次肯定奧利維亞了。這真是個(gè)好方法,以后朵來(lái)女士再散步的時(shí)候,這些機器人就可以用各種各樣出乎她意料的方式和她“聊天”了,朵來(lái)女士應該會(huì )很高興吧?雖然出發(fā)點(diǎn)和奧利維亞完全不同,可是穆根真心覺(jué)得這是個(gè)好主意,于是接下來(lái)的檢修中,兩個(gè)人又私下偷偷多給自己布置了個(gè)任務(wù)。他們在機器人的程序里加了好幾條自動(dòng)回復程序,一旦觸發(fā),他們可以根據觸發(fā)條件作出各種反應以及回復不同的句子。這些機器人因為他們這個(gè)念頭變得更加擬真了,檢修完畢的機器人動(dòng)作越來(lái)越靈活了,他們走動(dòng)著(zhù),路過(guò)還會(huì )彼此打招呼,意見(jiàn)不合還會(huì )吵架。“看起來(lái)就像真的有人生活在這里一樣?!笨粗?zhù)這些機器人因為自己重新“活”了過(guò)來(lái),穆根開(kāi)心道。“是啊?!眾W利維亞贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,他也很有成就感。“老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得我都可以自己造一個(gè)機器人了!”奧利維亞有點(diǎn)翹尾巴了。聽(tīng)到他的話(huà),穆根先是楞了一下,然后很快興奮了起來(lái);“奧利,你說(shuō)對!我們現在都可以自己造一個(gè)機器人了!”他的眼神是那樣明亮,被他這樣凝視,奧利維亞不自在的側了側身子。“奧利!我們造兩個(gè)機器人吧!造你和我的,我也想讓我們的機器人生活在這顆星球上!”眼睛亮晶晶的,穆根大聲對奧利維亞說(shuō)道。他的聲音是那樣有蠱惑性,迅速在腦中想象了一下奧利維亞機器人和穆根機器人愉快的奔跑在小鎮上奔跑的情景,他的眼神也變得亮晶晶起來(lái)。彼此對視一眼,兩個(gè)少年用眼神達成了共識,他們迅速開(kāi)始忙碌起來(lái)。第四十四章奧利機器人&穆根機器人在白云朵朵號的指點(diǎn)下,他們弄到了不少制作機器人的材料,雖然都是很普通的材料,不過(guò)穆根已經(jīng)很滿(mǎn)意了。仿照著(zhù)其他機器人娃娃的結構,他們用了整整三天時(shí)間,終于組裝出了兩臺機器人。那是兩臺非常簡(jiǎn)單粗陋的機器人,因為最后一種材料不夠了,他們只做了三只機械手臂。“已經(jīng)在他們的程序里自動(dòng)設定好了:這根胳膊一三五奧利維亞機器人用,二四六穆根機器人用,周日由他們猜拳決定誰(shuí)用?!睂⒁欢纬绦蜉斎雰蓚€(gè)機器人的芯片,穆根沖奧利維亞比了個(gè)ok的姿勢。奧利維亞卻只是神色肅穆的站在兩個(gè)機器人面前,看到他的表情,穆根有點(diǎn)不安:“怎么,哪里不對?”“不對的地方多了!”一臉黑線(xiàn)的回過(guò)頭來(lái),奧利維亞的表情非??啾?。兩個(gè)人根據擅長(cháng)的部分做了分工,經(jīng)常幫萌萌升級程序的奧利維亞負責主要程序的編寫(xiě),而穆根則自告奮勇承擔了機器人外形的塑造,完成自己的工作之后,兩個(gè)人一起把機器人拼裝起來(lái),成品出現在眼前,奧利維亞傻眼了。“這就是你說(shuō)的很擅長(cháng)美術(shù)?在你眼里,我就長(cháng)這樣的?”指著(zhù)眼前一頭白毛,三角眼,小嘴巴,尖鼻子的奧利維亞機器人,真·奧利維亞一臉憤憤的控訴出聲了:“這哪里長(cháng)得像我啦?我長(cháng)得有這么像壞人嗎?!”哪里都像啊——雖然沒(méi)有出聲,不過(guò)穆根的眼神已經(jīng)將他腦子里想的是完全傳遞給奧利維亞知道了。“我的美術(shù)成績(jì)從來(lái)都是滿(mǎn)分的,大伯都說(shuō)我畫(huà)得很好呢……”他弱弱的解釋了一下。美術(shù)和數學(xué),物理等學(xué)科完全不同,沒(méi)有一個(gè)準確的答案,對于沒(méi)有審美能力的機器人來(lái)說(shuō),他們只能依靠一些既定的標準來(lái)判斷一幅畫(huà)的好壞。穆根的畫(huà)雖然畫(huà)的一點(diǎn)也不像,可是歷史上也有畫(huà)的和他一樣的人最終成為了超級有名的大畫(huà)家呀!那些人還創(chuàng )立了新的畫(huà)派,比如抽象派野獸派什么的,按照這個(gè)標準作為評判標準,大伯最終給了穆根美術(shù)成績(jì)優(yōu)秀的判定。從小到大只有畫(huà)畫(huà)被夸獎過(guò)的穆根理所當然的認為自己的美術(shù)成績(jì)超級棒了(≧▽≦)這些歷史奧利維亞自然是不知道的,于是他只能站在這里,對阿爾法的審美觀(guān)產(chǎn)生了嚴重懷疑。奧利維亞看看奧利維亞機器人——白毛,三角眼,小嘴巴,尖鼻子;