四周擺放.

劉三圓把自己懷孕時(shí)的那幾張照片都撤掉，畢竟懷孕時(shí)肚子太大，不好看.

將照片擺放完畢，劉三圓又指導翠竹和珍珠給三個(gè)孩子繡圍嘴.

劉三圓負責設計，翠竹和珍珠負責繡.

老大的圍嘴：中間是老大兩個(gè)字，下面左邊是1，下面右邊是乾，中間老大兩個(gè)字的下面畫(huà)著(zhù)兩本書(shū).

老二的圍嘴：中間是老二兩個(gè)字，下面左邊是2，下面右邊是坤，中間老二兩個(gè)字的下面畫(huà)著(zhù)兩把劍.

老三的圍嘴：中間是老三兩個(gè)字，下面左邊是3，下面右邊是震，中間老三兩個(gè)字的下面畫(huà)著(zhù)一堆銀元.

看著(zhù)劉三圓的設計，珍珠不僅夸贊道：”皇后，我覺(jué)得你真應該去學(xué)美術(shù)，你畫(huà)也太好了，太形象了！這個(gè)圍嘴即使用得時(shí)間長(cháng)了，繡的線(xiàn)開(kāi)了，但是這么多處字的不同，畫(huà)的不同，都能證明到底是哪個(gè)孩子的！”

劉三圓不好意思了，”其實(shí)我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，只是沒(méi)有老師教，所以給耽誤了.”

劉三圓又分別給三個(gè)圍嘴設置了顏色，老大是深藍色，老二是淺綠色，老三則是淺粉色，顏色的不同也適合區分孩子的不同.

劉三圓讓翠竹珍珠一樣繡三個(gè)，方便換洗.

這兩天翠竹和珍珠別的都不干，專(zhuān)門(mén)繡起圍嘴來(lái).

慕容思清時(shí)有回來(lái)，看到她們三個(gè)忙做一團，也不過(guò)問(wèn)，只是看了一眼，轉身就進(jìn)了書(shū)房.

第三天，她們終于將圍嘴繡好.劉三圓撫摸著(zhù)圍嘴，愛(ài)不釋手.

慕容思清回來(lái)的時(shí)候，劉三圓難得地走到慕容思清的身邊，拉著(zhù)他的手說(shuō)：”麟兒，我們繡了三個(gè)圍嘴，你過(guò)來(lái)看看.”說(shuō)著(zhù)，就手拉手地和慕容思清坐到沙發(fā)上.

慕容思清看到茶幾個(gè)放著(zhù)的三個(gè)不同顏色，不同圖案的圍嘴，問(wèn)道：”這些都是你設計的？”

劉三圓靦腆起來(lái)，”是的，老大穩重，所以用深藍色；老二溫柔，所以用淺綠色；老三可愛(ài)，所以用淺粉色.圖案也都是我照著(zhù)孩子的名字的不同，123的不同和抓鬮的不同設計的.”

慕容思清難得地親了劉三圓一口，拿起圍嘴，說(shuō)道：”我現在就給他們送去！”

劉三圓趕緊說(shuō)：”等一下，麟兒，還有呢，一樣繡了三個(gè).”說(shuō)著(zhù)，趕緊讓翠竹去拿另兩個(gè).

慕容思清拿著(zhù)圍嘴去太后宮里，”母后，三圓給孩子們繡了圍嘴，為了區分孩子，設計了不同顏色和不同的圖案.”

太后拿在手里一看，”別說(shuō)這皇后還真有天分，這設計出來(lái)的圍嘴還真是別致！”說(shuō)著(zhù)，把圍嘴遞給宮女，”快去給皇子們戴上.”

老大老二戴上圍嘴，自然是一動(dòng)不動(dòng)，圍嘴就跟貼在身上一樣，一點(diǎn)皺褶都沒(méi)有.

而老三，我們的慕容震，戴上小圍嘴后，左手扯一下圍嘴，右手扯一下圍嘴，嘴里還吖吖有詞，仿佛在炫耀一般.

太后笑道：”看我們的太子，戴上圍嘴多高興！”

慕容思清又在太后宮里呆了一會(huì )，就匆匆地回家去了.

劉三圓由于繡圍嘴繡的也有些累了，早早地就躺在床上，雖然沒(méi)有困意，依然閉著(zhù)眼睛假寐.

慕容思清回來(lái)時(shí)，以為劉三圓在睡覺(jué)，于是躡手躡腳走到床邊，小心翼翼地躺下.

此時(shí)的劉三圓，秀發(fā)披肩，面色白皙，睫毛濃密，粉嫩的嘴唇泛著(zhù)誘人的光澤.

慕容思清已經(jīng)禁／欲好幾天了，面對如此的秀／色可餐，頓時(shí)忍耐不住探下身去，親吻了起來(lái).

劉三圓本想一直裝下去，可面對慕容思清強烈的攻勢，心里的快／感頓時(shí)滿(mǎn)溢而出.

其實(shí)，劉三圓是個(gè)不諳情／事的人，沒(méi)遇到慕容思清之前，劉三圓一直是個(gè)規規矩矩本本分分的小姑娘，從來(lái)沒(méi)跟任何男孩有過(guò)任何親密的接觸.不像慕容思清，雖然他一直不承認和姜雨柔有染，但他和姜雨柔親熱還是有的.

一夜的纏綿過(guò)后，早上的慕容思清的心情大好，一會(huì )親一下劉三圓，一會(huì )又摟一下劉三圓，把翠竹珍珠都搞得不好意思出來(lái)侍候了.

上午又全是基礎課，物理老師是個(gè)歲數大的男老師，他的不標準的普通話(huà)，劉三圓聽(tīng)起來(lái)非常費勁.而且劉三圓對于物理老師的講課方式也難以接受，所以每次物理課結束，劉三圓都是一臉茫然.

那博文在旁邊偷笑，”怎么？劉三圓同學(xué)，又沒(méi)聽(tīng)懂？”

劉三圓就差把物理老師的身體插上一把一把的小劍，看看插完小劍后的物理老師，身上會(huì )不會(huì )有血流出來(lái).為什么他講的課永遠是這樣的不陰不陽(yáng)，不清不楚，不溫不火，簡(jiǎn)直就是混沌加混沌呀！

中午的時(shí)候，姜雨柔又過(guò)來(lái)找慕容思清了.9月份一開(kāi)學(xué)，姜雨柔就拿出萬(wàn)能膠的姿態(tài)，有慕容思清的地方，一定就有姜雨柔的存在.

前幾天，慕容思清和劉三圓鬧別扭，姜雨柔可算是找到了和慕容思清親密接觸的機會(huì ).那幾天的中午吃飯，姜雨柔幾乎可以說(shuō)是掛在慕容思清的身上，讓慕容思清說(shuō)她也不是，不說(shuō)也不是.

姜雨柔見(jiàn)慕容思清還坐在座位上不起來(lái)，過(guò)來(lái)拉住慕容思清，”思清，快走呀，我都餓了.”

慕容思清無(wú)奈地起身，喊著(zhù)前桌的劉三圓，”三圓，別寫(xiě)了，吃飯去！”

劉三圓看見(jiàn)姜雨過(guò)來(lái)，本來(lái)就很不高興，可一想，才跟慕容思清和好，自己就別總是使性子了，于是站起身，說(shuō)道：”好了，不寫(xiě)了，吃飯去.”

劉三圓他們三人就一前一后地走出教室.剛一出教室，姜雨柔立刻挎上慕容思清的胳膊，”思清，今天想吃什么？”

慕容思清等著(zhù)后面的劉三圓，”三圓，你想吃什么？”

劉三圓看著(zhù)他倆挎著(zhù)胳膊，極像是一對恩愛(ài)的情侶，頓時(shí)醋意襲上心頭，”我想吃大卸八塊，可惜沒(méi)有！”

慕容思清看出劉三圓的不滿(mǎn)，馬上過(guò)來(lái)?yè)ё⑷龍A，對著(zhù)她的臉頰就親了一口，”寶貝，你想吃什么都有，”說(shuō)著(zhù)，又沖劉三圓小聲耳語(yǔ)著(zhù)：”就是想吃我，也行！”

劉三圓頓時(shí)臉紅到耳朵根，”沒(méi)正形！”

“跟你有正形，我就不是男人了！”

劉三圓看當著(zhù)姜雨柔的面，慕容思清還什么都能說(shuō)得出口，馬上就想轉移話(huà)題，否則慕容思清更得下道，”我想吃小火鍋！”

姜雨柔在旁邊說(shuō)了句，”這天還沒(méi)冷，吃小火鍋是不是有點(diǎn)熱呀？”

慕容思清極不給姜雨柔面子，”寶貝要吃火鍋，就吃火鍋，我今天正好也想吃火鍋了！”

于是，三人就去了校門(mén)口的老北京火鍋.

如果趕上冬天或是天冷的時(shí)候，飯店里面就會(huì )擠滿(mǎn)了人.可現在才9月中旬，吃火鍋的學(xué)生并不多.

服務(wù)員過(guò)來(lái)點(diǎn)餐，慕容思清和劉三圓坐在一起，頭挨頭地看著(zhù)菜譜，劉三圓說(shuō)：”三盤(pán)羊rou，海帶一盤(pán)，菜筐一個(gè)，紹粉一盤(pán)，金針蘑一盤(pán)，凍豆腐一盤(pán)，午餐rou一盤(pán)，魚(yú)丸一盤(pán)，蟹棒一盤(pán)，螃蟹三只，還有面條兩盤(pán)，水餃一盤(pán).”

慕容思清笑著(zhù)，”寶貝，你這點(diǎn)餐的速度是越來(lái)越有了！”說(shuō)著(zhù)，摟