蘇瑪麗：∑(°Д°ノ)ノ！

原本占據了少年全部注意力的魔方被他拋諸腦后，隨著(zhù)他放手的動(dòng)作咕嚕咕嚕滾落到地面。此時(shí)少年的全副心神都放到了眼前的蘇瑪麗身上，從一開(kāi)始被迫和她對視，到現在目光主動(dòng)緊緊盯著(zhù)她，仿佛全世界只剩下蘇瑪麗一個(gè)人。

他的目光太專(zhuān)注，專(zhuān)注到甚至有點(diǎn)滲人。蘇瑪麗想起不久前還被他握在手里把玩的魔方，他也是用這樣專(zhuān)注到純粹的目光看著(zhù)，還有之前在天臺遇見(jiàn)的那一次，當時(shí)他看著(zhù)面前的硬幣，也是同樣專(zhuān)一到心無(wú)雜念的眼神。

蘇瑪麗覺(jué)得，眼前的少年大概有病。

不，不是罵人，是真的有病，心理疾病，比如說(shuō)……自閉癥之類(lèi)的。蘇瑪麗暗暗在心里回顧了一下自閉癥患者的癥狀，覺(jué)得少年的表現頗為符合。

對外界反應微弱，對感興趣的事物注意力超高度集中，喜歡堆疊物件，沉迷重復性的動(dòng)作，比如轉魔方……

蘇瑪麗越想，越覺(jué)得眼前的少年就是個(gè)自閉癥患者。

自閉，心理疾病，很好，這很男主。

蘇瑪麗看著(zhù)少年專(zhuān)注又迷戀的目光，心里終于后知后覺(jué)地明白過(guò)來(lái)，自己這是再一次被人一見(jiàn)鐘情了。

自閉少年沉迷于自己的世界，他的眼中只容得下那讓他感興趣的唯一，之前是魔方，再之前是硬幣，因此兩人上次在天臺相遇的時(shí)候，恐怕他根本就看不見(jiàn)蘇瑪麗的存在。所以他離開(kāi)的時(shí)候才會(huì )鎖門(mén)，因為對他來(lái)說(shuō)，當時(shí)天臺上只有他自己一個(gè)。

看不見(jiàn)，自然就不會(huì )一見(jiàn)鐘情了。

可蘇瑪麗自己作了個(gè)大死。她強硬地闖入了少年的視線(xiàn)之中，闖入了他原本空乏的生命里，她用愛(ài)打開(kāi)了少年封閉的內心，讓他終于找到生命的意義。

從此他眼里倒影著(zhù)的，滿(mǎn)滿(mǎn)全是她七彩的身影，他的世界不再只有一片蒼白。是她教會(huì )了他什么叫愛(ài)，帶給了他生命的色彩，他的世界因她變得溫暖，他仿佛從這一刻起才終于真正活了過(guò)來(lái)。

她是他的全世界。

蘇瑪麗：……讓你手賤去掰他的臉！

明白過(guò)來(lái)眼前的少年是【主角】屬性后，蘇瑪麗一點(diǎn)都不想再繼續留在這里，和少年呆在一起了。他們才對視了一眼她就照亮了他的人生，她要是再待下去她怕亮瞎了他的全宇宙。

然而少年一直抓著(zhù)蘇瑪麗的手不放。

“同學(xué)，我們來(lái)談?wù)労貌缓?，既然你現在能看到我了，我又好歹救了你一回，你能不能幫忙放下手，讓我回教室上課??？”

蘇瑪麗努力擺出最真誠的表情，試圖和眼前的少年講道理，于是少年十分善解人意地松開(kāi)了她的手。

……然后扯住了她的衣擺。

蘇瑪麗：……

好吧，她看出來(lái)了，這少年就是顆牛皮糖，招惹了就絕對丟不開(kāi)的那種。

蘇瑪麗跟他交涉失敗，不得已只能任由他抓著(zhù)自己的衣服，像條小尾巴一樣一直跟在她身后。蘇瑪麗帶著(zhù)他先回到一開(kāi)始的教室，扛起之前看好的一套桌椅，然后就像母雞帶小雞一樣，一前一后開(kāi)始往教學(xué)樓走。

沐飛宇遇見(jiàn)蘇瑪麗時(shí)，看到的就是這么一副詭異的畫(huà)面。

“瑪麗同學(xué)，需要幫忙嗎？”

剛結束了早上校隊籃球訓練的沐飛宇正要回教室，路上就看到蘇瑪麗前面扛著(zhù)桌椅，后面牽著(zhù)少年的獵奇畫(huà)面。他連忙上前接過(guò)她手里的課桌，關(guān)切地問(wèn)道。

“啊，沐同學(xué)，是你啊?！?/br>
蘇瑪麗對昨天替自己開(kāi)了鎖的沐飛宇印象不錯，因此沒(méi)有矯情地拒絕他的幫忙，此時(shí)的她還不知道對方也是一個(gè)光環(huán)加身的【主角】屬性者，還以為他只是一個(gè)普普通通的陽(yáng)光少年。

沐飛宇的班級就在蘇瑪麗的隔壁，因此他表示正好順路幫她把桌椅搬回教室里，一路上兩人相處頗為愉快，沐飛宇還趁機向蘇瑪麗發(fā)出了放學(xué)后到籃球隊里看看的邀請。

蘇瑪麗還沒(méi)答應，背后的小尾巴卻先一步替她回答了：“她不去?！?/br>
一直默默充當小尾巴的少年難得將眼神從蘇瑪麗身上移開(kāi)，紓尊降貴地把注意力分給了蘇瑪麗以外的人。那雙沒(méi)什么情緒的眼睛正死死盯著(zhù)沐飛宇，目光中充斥著(zhù)明顯的防火防盜防情敵的意味。

即使是身負光環(huán)的沐飛宇，也不禁被盯得有點(diǎn)頭皮發(fā)麻。蘇瑪麗對此表示十分理解，自閉少年盯人的目光比普通人要專(zhuān)注，被盯著(zhù)的人會(huì )感覺(jué)很滲人。

不過(guò)少年除了粘人點(diǎn)，其他方面看起來(lái)完全就是個(gè)無(wú)害的學(xué)弟，再加上自閉的加成讓他特別能激起人的母性光輝，所以即使知道他必定是【主角】屬性者，蘇瑪麗對待他的態(tài)度也沒(méi)有太過(guò)強硬。

關(guān)愛(ài)病人嘛。

蘇瑪麗決定對自閉少年發(fā)揮一下圣母心。

“瑪麗同學(xué)，你怎么會(huì )跟慕容同學(xué)在一起？”

被防火防盜了的沐飛宇忍不住問(wèn)。不同年級的人聯(lián)系不多，才剛上高一的學(xué)弟一般來(lái)說(shuō)不會(huì )和高三的蘇瑪麗有什么交集。

原本還想關(guān)愛(ài)病人的蘇瑪麗：“……啥？”

沐飛宇剛剛說(shuō)旁邊這自閉少年叫什么來(lái)著(zhù)？

自閉少年的身上沒(méi)戴校章，大概是之前被不良學(xué)生們霸凌的時(shí)候不知掉到哪里了，他又不是會(huì )主動(dòng)自我介紹的類(lèi)型，所以蘇瑪麗還不知道他的名字。而剛剛，她似乎聽(tīng)到沐飛宇提了一個(gè)很可怕的姓氏？

沐飛宇顯然也很驚訝于蘇瑪麗居然不認識身邊的少年：“他是高一年級的慕容千夜，你不知道嗎？”

G市一中F4之一，他還以為全校人都認識呢。

蘇瑪麗：呵呵，現在知道了。

她現在回到上一章讀檔重來(lái)可以嗎？

麻麻她再也不要見(jiàn)義勇為了！

慕容，熊貓國四大家族之一，是四大家族中崛起最晚，但發(fā)展勢頭最迅猛的一個(gè)。產(chǎn)業(yè)主要集中在高新技術(shù)和科研領(lǐng)域，旗下的科研隊伍參與了多項涉及武器、航空、信息技術(shù)等國家機密級別的研發(fā)項目。

據說(shuō)人類(lèi)的登月計劃之所以能成功，其中慕容家起碼占一半功勞。

但也因為崛起最晚，慕容家并沒(méi)有深厚的歷史底蘊沉淀，家風(fēng)相較于其他三個(gè)家族要松散得多，很多家族成員私生活一塌糊涂，這直接導致了家族內部斗爭嚴重，經(jīng)常出現爭權奪位的惡性戲碼。

現任的慕容家主便是個(gè)私生活極為混亂的人，情婦相好不計其數，私生子女一大堆，兄弟姐妹之間互相內斗，因此慕容家至今還沒(méi)確立下一任繼承人到底是誰(shuí)。

同樣出身豪門(mén)的蘇瑪麗對慕容家自然是了解的。只是慕容家主的子女太多，又多是讓人詬病的私生子女，蘇瑪麗至今沒(méi)能弄清楚慕容家下一代的每個(gè)人都叫什么名字。

所以，光憑慕容千夜的名字，蘇瑪麗壓根就沒(méi)想起來(lái)他是慕