吧?！彪m然不是喬遷,但總算是換個(gè)環(huán)境不是？

蘇酥：“我沒(méi)問(wèn)題啊,就怕你們太忙,沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)?！?/br>
“我隨時(shí)有時(shí)間,就是不知道章琳和文茵有沒(méi)有時(shí)間?！?/br>
她們的聚會(huì )幾乎不喊男人，那幾個(gè)男人都太忙，只有文茵的老公可能不忙，但文茵和林柏楊的婚姻狀態(tài)有點(diǎn)迷，他們不可能同時(shí)出現在一個(gè)休閑聚會(huì )上。

三個(gè)人邊收拾邊聊，閑暇時(shí)間整理東西是件很放松的事，尤其和朋友有說(shuō)有聊的，很自在，她們都很享受。

收拾完后，蘇酥舒一口氣，“感謝大家來(lái)幫我，不急著(zhù)走的話(huà)，咱們坐一會(huì )兒消遣消遣?！?/br>
拿過(guò)墊子鋪在院子里的涼蔭下，再搬出小桌子，從冰箱里取出飲料，讓章琳和寧可過(guò)來(lái)，三人坐在外面休息。

又不由自主說(shuō)起孩子的話(huà)題。

是章琳開(kāi)的頭，她問(wèn)：“下半年康俊皓、顧在、白寧越就上小學(xué)了，你們肯定都有意向的小學(xué)了吧？”

寧可：“有啊，但最好的就那幾所，咱們商量商量還給他們報一處?！?/br>
這么一說(shuō)，寧可興致勃勃。

章琳也笑道：“嗯，孩子們的關(guān)系好，把他們分開(kāi)說(shuō)不定他們還不樂(lè )意呢?！?/br>
寧可點(diǎn)頭，本想附和著(zhù)再說(shuō)兩句，一扭頭突然看見(jiàn)蘇酥若有所思的樣子，拐她一肘子，問(wèn)道：“想什么呢？”

蘇酥在想她剛到這個(gè)世界時(shí)的決定，那時(shí)候的她沒(méi)打算上顧在和白寧越念同一個(gè)小學(xué)。

上同一個(gè)幼兒園是意外，因為他們現在的幼兒園是專(zhuān)門(mén)為這個(gè)及周邊的高檔小區的孩子建的，服務(wù)質(zhì)量最高，且離家最近。

但是小學(xué)的可選擇面要廣多了，要想避開(kāi)白寧越簡(jiǎn)直輕而易舉。

只是不知道是不是真要避開(kāi)他。

真的避開(kāi)了，寧可未必不會(huì )多想，寧可是她這里志趣相投的朋友，為人也熱心，她不想和寧可又芥蒂。

除了這兒，在在身上肯定還有別的顧慮。

蘇酥搖了搖頭，沒(méi)回寧可的話(huà)，想著(zhù)離在在念小學(xué)還有段時(shí)間，她還時(shí)間再去思考，便把這件事情放下。

寧可看她不愿意說(shuō)，只當沒(méi)什么事，轉移了話(huà)題，“你這一周的漫畫(huà)畫(huà)出來(lái)了嗎？我可以幫你參考一下?！?/br>
這就是蘇酥認為寧可最和她意味相投的地方，除了她，沒(méi)有人再可以和自己討論這事。

一坐坐到下午，再把晾曬出來(lái)的東西收回去，孩子們也差不多在這時(shí)候回家。

……

在在和他的小伙伴們早就不需要人來(lái)接，他們四個(gè)人可以結伴回家。

蘇酥把接菀菀的任務(wù)也教給了他，拜托他幫忙把meimei帶回家。

所以每天放學(xué)時(shí)都能看見(jiàn)中班門(mén)前趴著(zhù)四個(gè)小蘿卜頭。

有老師從他們身邊過(guò)，都會(huì )不由自主的打趣，“顧在又來(lái)接meimei??？”

明明他也還是小家伙，卻天天等meimei放學(xué)，讓人有些忍俊不禁。

因為淘氣的緣故，顧在、白寧越、康俊皓、林云帆四個(gè)，在學(xué)校里名氣不小，走到哪兒老師們都認識。

不僅老師眼熟他們，別的學(xué)生也幾乎都知道他們。

別的孩子在老師面前總怯場(chǎng)，但顧在不會(huì )，看了老師一眼，回道：“嗯，來(lái)接meimei?！?/br>
說(shuō)著(zhù)又皺眉，朝班里看，別的同學(xué)都走了，就他meimei還在那兒磨磨唧唧的邊和同桌聊天邊收拾書(shū)包，他忍不住喊道：“菀菀，你快點(diǎn)?！?/br>
菀菀的小同桌也是個(gè)可愛(ài)的女孩子，聽(tīng)到在在喊菀菀，便伸出軟軟的小指頭戳菀菀一下，小聲道：“你哥哥又來(lái)接你了?！?/br>
好羨慕，每天都有四個(gè)小哥哥來(lái)接菀菀放學(xué)，她也好想這樣。

菀菀卻不喜歡被催，朝在在吼道：“你干什么啊，我還沒(méi)有收拾好書(shū)包?！敝凰奈木吆芯蛪蛩垓v半天的，邊玩邊收拾，一點(diǎn)也不專(zhuān)心。

在在又喊：“那你快一點(diǎn)，別人都走光了?！?/br>
菀菀撇撇嘴，繼續慢悠悠的收拾，邊和同桌咬耳朵，“哥哥很煩，最討厭哥哥?！?/br>
明明最喜歡的是哥哥，可最討厭的也是哥哥。

小同桌又偷偷瞥一眼菀菀嘴里很討厭的哥哥，嗯……好看，臉紅。

無(wú)論在哪里，只要人出名，別人就總有偷偷關(guān)注他的心思，在這個(gè)幼兒園的小集體自然也不例外。

小同桌和別的女孩子一樣，都關(guān)注這四個(gè)小男孩兒。

但幼兒園卻是個(gè)口是心非的年齡，哪怕心里有向往，還要故意說(shuō)相反的話(huà)，小同桌就順著(zhù)菀菀的話(huà)道：“嗯，很討厭?！?/br>
菀菀正是天真爛漫的時(shí)候，只要自己的話(huà)被贊同，就高興的不得了，也越來(lái)越想和哥哥對著(zhù)干，故意收拾的越來(lái)越慢。

夏日的暑氣熏人，林云帆粉嫩可愛(ài)的包子臉上流了一頭的汗，嘴里不住的催，“快點(diǎn)啦快點(diǎn)啦，想回家?！币矝_里面喊一句，“菀菀你再不出來(lái)我們就走啦！不等你了?！?/br>
菀菀還不能分辨真話(huà)假話(huà)，這群小子已經(jīng)學(xué)會(huì )了嚇人，菀菀真被林云帆這句話(huà)嚇到，同時(shí)還感到氣憤，把放進(jìn)書(shū)包里的書(shū)本摔出來(lái)，吼道：“哥哥走吧！”

在在給她搞的沒(méi)脾氣，恨不得打嘴賤的林云帆一頓，“林云帆亂說(shuō)的，哥哥不走，就在這兒等你，你快點(diǎn)吧?！?/br>
康俊皓偷笑。

作為團體里最安靜的白寧越，他幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū)，此刻也一樣，背靠墻，拿出本書(shū)翻看，那書(shū)上幾乎沒(méi)有什么圖畫(huà)。

顧在瞥一眼，發(fā)現封皮上的那幾個(gè)字連起來(lái)，他勉強知道是什么意思。

人和人的差距就是這么悲慘的顯示了出來(lái)……

白寧越留意到里面的動(dòng)靜，皺眉，一把將書(shū)合上，丟到康俊皓懷里，自己朝菀菀的教室里走去。

菀菀看白寧越來(lái)了，立馬收斂了怒氣，不敢再作妖。

這四個(gè)小哥哥里，她發(fā)現自己最怕的還是白寧越，雖然他話(huà)不多，也不常發(fā)脾氣。

也可能就是因為這樣，她才害怕他，他太奇怪了……不像一個(gè)小孩兒，讓人不敢在他面前放肆。

白寧越把顧菀丟下的東西撿起來(lái)，規規矩矩的裝好，掂起她的書(shū)包，聲音平淡道：“走吧?！?/br>
菀菀：“.…..”默默地跟在他身后，不發(fā)一言。

她敢說(shuō)如果進(jìn)來(lái)的是自己親哥哥，等哥哥動(dòng)她書(shū)的時(shí)候，她就該吼哥哥了。

但進(jìn)來(lái)的是白寧越，她沒(méi)膽子這么對白寧越。

顧在看他們出來(lái)，高興道：“走啦走啦?！庇挚词前讓幵侥玫妮逸业臅?shū)包，更高興了，裝作沒(méi)有看見(jiàn)，自顧的往前跑。

孩子們都是跑跑跳跳的回家的，多一個(gè)書(shū)包就多一個(gè)麻煩，所以在在一般不喜歡幫菀菀拿書(shū)包，可如果不是白寧越幫她拿著(zhù)，菀菀一定讓在在幫她拿。

他們三個(gè)跑遠，喜靜的白寧越走在后面。

菀菀雖也想跑，