雖然好看，卻帶著(zhù)nongnong的壓迫感。

周炳文不由得后退一步。

施安湳得寸進(jìn)尺，跟著(zhù)他朝前踩了一步：“那你問(wèn)這么多干什么？”

“就是……就是……”

“你既不想跟我去意大利，又沒(méi)有想去的地方，那你是個(gè)什么意思？”

周炳文對他略帶嘲諷的語(yǔ)氣感到很不舒服，兩人都隔得那么近，他不得不再朝后退了一步：“你別這樣……我只是，覺(jué)得有點(diǎn)突然……”

“那你跟我去意大利？”

越是貼近，周炳文只能再次朝后退。

“怎么不說(shuō)話(huà)，說(shuō)要感謝我的是你，不想去的是你，現在又一直不肯走，你讓我怎么想？”

周炳文大汗淋漓，連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，施安湳的指責聽(tīng)起來(lái)異常刺耳，確實(shí)是他的錯，是他太優(yōu)柔寡斷了，施安湳幫他那么多，他卻連這點(diǎn)恩情都不報答，太不應該了。

可是，為什么偏偏一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，這樣的施安湳讓他覺(jué)得害怕，他黝黑的瞳孔里沒(méi)有溫度，淡紅色的唇帶著(zhù)諷刺的弧度，周炳文退無(wú)可退，一下子跌坐在床上，不得不用手肘撐著(zhù)床才沒(méi)倒下去。

施安湳俯身，雙手撐在他身側，與他對視。

周炳文能聞到他身上淡淡的沐浴露的香氣，和他這個(gè)人一樣，冷冷的。

“跟我去意大利，嗯？”施安湳再次下壓。

周炳文不得不倒在床上，怔怔的看著(zhù)他，水珠從發(fā)梢低落在他臉頰上也沒(méi)能將他驚醒。

施安湳順勢壓在他身上，右手與他的右手相扣，力度大的在床上壓下了一個(gè)深窩：“去意大利，嗯？”

“嗯……”周炳文像受了蠱惑一樣，下意識的答應了。

施安湳這才起身，露出一個(gè)笑容：“那就這么決定了，明天給你訂機票?！?/br>
周炳文恍恍惚惚的坐了起來(lái)，表情懵懂，白皙的臉上還有些紅，他驟然響起自己剛剛答應了什么，張了張嘴，最終沒(méi)有反駁，看著(zhù)施安湳那張放晴的臉，什么話(huà)都說(shuō)不出口了。

“今晚要不留下來(lái)睡覺(jué)，我們可以商量一下行程，你可以挑選你想去的地方?！笔┌矞氖诌€扣著(zhù)他，拇指在他手背上摩挲。

周炳文不自然的掙開(kāi)了手，朝旁邊走了兩步：“還是……不了，明天要考英語(yǔ)……”

這回施安湳并沒(méi)有為難他，反倒很大方的說(shuō)：“也對，考試重要，你早點(diǎn)回去休息，等考試結束了我們慢慢商量……”

周炳文含糊的“嗯”了一聲，然后拿起書(shū)包抱在胸前，疾步朝門(mén)口走去：“那我先回去了……”

“嗯，明天見(jiàn)?！?/br>
“明天見(jiàn)……”周炳文背上書(shū)包下了樓，都沒(méi)像往常一樣跟管家保姆打招呼。

施安湳雙臂擱放在二樓的圍欄上，微笑著(zhù)看周炳文匆匆忙忙的下了樓，然后換鞋關(guān)門(mén)離開(kāi)。

管家和保姆面面相覷，他們家小主人很少有這么好興致的表情，偏偏剛才的周炳文神色舉止都很怪異，不知道兩人剛剛在房間里發(fā)生了什么。

周炳文出了施家別墅后才松了一口氣，卻又忍不住回頭看了一眼這座冷清的大房子，將才的施安湳，真的很讓人害怕，但究竟害怕在哪里，他卻說(shuō)不清楚。

第19章、illusion19

第二天的英語(yǔ)考試題尤其難,聽(tīng)說(shuō)連一二班的學(xué)生都在搖頭。

周炳文交了試卷都有些懵,昨天下午數學(xué)考得有多高興，今天上午英語(yǔ)考得就有多傷心。

“怎么，考傻了？”一個(gè)同班的男同學(xué)拍了下他的肩膀。

周炳文喪氣的說(shuō)：“太難了,你呢？”

那同學(xué)指著(zhù)一個(gè)個(gè)臉色灰敗,猶如行尸走rou的學(xué)生,說(shuō)：“你看看,大家都一樣，有什么好難過(guò)的，哈哈……”

周炳文嘴角抽抽,都不知道說(shuō)什么好。

男同學(xué)用一種無(wú)所謂,甚至有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的語(yǔ)氣說(shuō)：“還好我英語(yǔ)差,感覺(jué)賺到了,走咯，吃飯去?！?/br>
周炳文沒(méi)有跟著(zhù)去,他和唐樂(lè )游約好了中午一起去吃飯。他早上和施安湳說(shuō)起這件事的時(shí)候，對方并沒(méi)有表現出什么，但周炳文就知道他不高興，但沒(méi)有以往那么明顯。

顯然,昨晚答應他去意大利的事，足夠愉悅他的心情。

想到這里，周炳文不由得回想起昨晚在施家發(fā)生的事，施安湳那沒(méi)有溫度的表情還清晰的在腦海里，像什么？周炳文想了許久,直到看見(jiàn)學(xué)?；▔锏乃芟袼朋@然，他那個(gè)樣子真的像冷光中的石膏像。

白熾燈下，剔透的玻璃罩中，白得不染塵埃，僵硬的沒(méi)有溫度的石膏像。

可就算是這樣的他，還是讓周炳文舍不得，依舊愿意待在他身邊，像小草習慣了土壤，移開(kāi)就會(huì )枯萎。

最近太依賴(lài)他了吧，周炳文覺(jué)得是這樣。

“炳文哥，走，我們去吃飯?！碧茦?lè )游的考場(chǎng)是十一班，剛好在周炳文的正對面，他出了教室就看見(jiàn)趴在欄桿上的周炳文，大聲朝他呼喊。

周炳文回過(guò)神來(lái)，連忙朝他走去。

兩人在樓梯口匯合，唐樂(lè )游臉上還一如既往的帶著(zhù)笑，好似剛才的英語(yǔ)考試對他丁點(diǎn)影響都沒(méi)有：“炳文哥，你想吃什么？”

“看你吧，我都沒(méi)什么心思吃飯了，英語(yǔ)考太差了?！敝鼙挠袣鉄o(wú)力的說(shuō)?？粗?zhù)唐樂(lè )游活力十足的模樣，就羨慕得不行。他從來(lái)都知道唐樂(lè )游的英語(yǔ)好得逆天，如果不是作文必須扣分，他每次都能考滿(mǎn)分。

“沒(méi)關(guān)系的啦，這也才是第一次月考，別看得太重?！碧茦?lè )游誠摯的安慰他。

“你理解是怎么做的啊，我覺(jué)得每個(gè)選項都一樣，on、in、at這些單詞放在語(yǔ)境里根本看不出什么區別?！?/br>
“你想聽(tīng)??？”

“想啊，特別想知道，你告訴我吧?！?/br>
“那我們一邊走一邊說(shuō)吧?！庇谑翘茦?lè )游就從第一個(gè)選擇題開(kāi)始說(shuō)起了。

周炳文聽(tīng)得目瞪口呆，整個(gè)理解唐樂(lè )游不僅全文背誦出來(lái)，連每道題的選項都記住了，依次給他分析為什么要選那個(gè)選項，聽(tīng)到最后周炳文連嘴巴都忘記合上了：“游游……你這也太厲害了……”

“因為做過(guò)題很容易就記住了，但是時(shí)間久了我還是會(huì )忘記的，我們班大部分同學(xué)都能做到的?！碧茦?lè )游一副理所當然的樣子。

周炳文再次感受到了和一班學(xué)神的差距。

就在他精神恍惚之中，唐樂(lè )游已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)他進(jìn)了餐廳，還點(diǎn)了餐。

“炳文哥，我們去那里坐?！碧茦?lè )游找了個(gè)靠窗的空座，入座后，又對他說(shuō)：“昨天晚上就想跟你說(shuō)了，但是怕影響你考試，就等到今天中午才跟你說(shuō)?！?/br>
“嗯，你說(shuō)吧?！?/br>
“超級大好事呢，嘿嘿！”唐樂(lè )游神秘兮兮的對他說(shuō)：“我要是昨晚說(shuō)了保管你睡不