你們兩個(gè)上來(lái)說(shuō)，我下去坐著(zhù)去?！睌祵W(xué)老師拿著(zhù)三角板站在講臺上說(shuō)。

兩人不再言語(yǔ)，各自沉默。

下課鈴聲響起，教室再次變得嘈雜，兩人還是如同雕像，坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。

終于張逸文忍不住了，轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)梁肖友問(wèn)“你最近躲著(zhù)我，是因為遲重陽(yáng)了？”

梁肖友搖頭“不是?！?/br>
“那為什么？”

梁肖友卻說(shuō)不上來(lái)。

“說(shuō)啊，為什么躲著(zhù)我?！?/br>
“我.....”梁肖友低著(zhù)頭說(shuō)道“我是想給你和康雪點(diǎn)空間?！?/br>
“空間？”張逸文語(yǔ)氣不大好的重復了一遍“你就這么想我跟她好了？”

梁肖友不說(shuō)話(huà)，他想搖頭，不敢，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好，好，你可真是為我著(zhù)想的好哥們，好，好的很。行，我現在就去告訴她去，我接受她了?！?/br>
張逸文也不知道是在賭什么氣，這幾天，明明每每看到身邊的人不是梁肖友而是康雪時(shí)都煩躁不已，卻被梁肖友的一句話(huà)，氣的立馬要去接受了康雪。

張逸文說(shuō)去就去，立馬跑走了。

梁肖友在張逸文跑走之后，就開(kāi)始毫無(wú)意識的在本子上畫(huà)圈圈，畫(huà)一個(gè)涂黑一個(gè)，畫(huà)一個(gè)涂黑一個(gè)，在涂滿(mǎn)了一張紙之后，張逸文黑著(zhù)臉打了聲報告，回來(lái)了。

黑著(zhù)臉，沒(méi)有成功嗎？康雪不會(huì )拒絕張逸文了吧。怎么可能？但是萬(wàn)一呢，畢竟張逸文臉色這么壞，梁肖友抱著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)僥幸小心翼翼地問(wèn)“你去了嗎？”

張逸文被梁肖友的“催促”氣的不輕“去了，接受了，那個(gè)女的現在是我女朋友了，你高興了？”張逸文沒(méi)好氣的小聲喊道，聲音在前后三桌之內激蕩，引來(lái)大家或八卦或興奮的目光。

張逸文喊完便覺(jué)得自己實(shí)在是幼稚。為了斗氣，匆匆忙忙過(guò)去將康雪變成了女朋友。想要報復誰(shuí)嗎？能報復了誰(shuí)呢，人家恨不得自己跟別人好了呢。張逸文氣悶。

梁肖友低下頭去，差點(diǎn)流下淚來(lái)。他狠狠控制著(zhù)自己，讓自己不要哭，讓自己趕緊認真聽(tīng)老師講課。但是黑板總是一會(huì )兒模糊一會(huì )兒清晰的。

所幸張逸文趴在桌子上自己生悶氣，不曾注意他。

等下了課，梁肖友立馬跑了出去。

躲在洗手間隔間里，不住的擦眼淚，他不敢出去，怕被人發(fā)現。直到上課鈴響了，他才擦干了淚水走了出來(lái)。眼睛有些紅，他不能回去上課，他也不想回去。

梁肖友毫無(wú)目的地走進(jìn)小花園，打算在這兒待到下課才回去。結果剛坐到長(cháng)椅上，就聽(tīng)到有人在喊“小恩人?！?/br>
是遲重陽(yáng)。

遲重陽(yáng)拿著(zhù)一根筆一個(gè)素描本向他走過(guò)來(lái)。

“沒(méi)想到你竟然會(huì )逃課?！边t重陽(yáng)走進(jìn)了看到了梁肖友紅腫的眼睛問(wèn)道“唉，怎么了？誰(shuí)欺負你了？”

沒(méi)人問(wèn)還好，有人問(wèn)，梁肖友更覺(jué)難受，剛剛控制住的淚水，又忍不住往下流。

遲重陽(yáng)嘆了口氣，也不說(shuō)話(huà)，只是坐到了梁肖友旁邊，遞過(guò)來(lái)一張紙巾，陪著(zhù)梁肖友落淚。

等梁肖友終于止住了哭泣，才開(kāi)口說(shuō)道“既然這課逃都逃了，我帶你出去玩兒吧?！?/br>
“去哪兒？”梁肖友帶著(zhù)濃重的鼻音問(wèn)。

“跟我走就對了?！边t重陽(yáng)拽著(zhù)梁肖友繞到學(xué)校一處比較矮的圍墻處，說(shuō)道“翻墻，出去玩兒啊?！?/br>
梁肖友從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)墻，在他猶豫的功夫，遲重陽(yáng)已經(jīng)助跑兩步躍上了墻頭。

“來(lái)，把手給我，我把你拉上來(lái)?！?/br>
梁肖友試探性的將手伸起來(lái)。

“抓好”遲重陽(yáng)拽住梁肖友的手，將梁肖友拖上了墻頭。

兩人就這么越獄成功了。

逃離學(xué)校的刺激感，將梁肖友抑郁的心情沖淡了些。

“走，這附近有個(gè)游戲廳，打游戲嗎？”

梁肖友跟著(zhù)張逸文去過(guò)游戲廳，張逸文帶著(zhù)他將那兒的游戲幾乎玩了個(gè)遍。

“好啊，”梁肖友說(shuō)。于是兩人便拐進(jìn)了游戲廳。

而那廂，張逸文趴了一節課之后，一抬頭，梁肖友不見(jiàn)了。滿(mǎn)以為他去洗手間了，沒(méi)一會(huì )兒就回來(lái)。結果上課了梁肖友都沒(méi)有回來(lái)。

那歷史老師走過(guò)來(lái)還問(wèn)張逸文“小友去哪兒了?！?/br>
張逸文在心里罵“我他媽的還想知道他去哪兒了呢?！弊焐系故钦f(shuō)道“他不舒服，去醫務(wù)室了，老師，我是回來(lái)拿錢(qián)的，拿了錢(qián)，得過(guò)去陪他?！?/br>
歷史老師深知這兩個(gè)孩子鍋不離蓋的屬性，立馬同意了。

張逸文趕緊跑出了教室。他在洗手間，食堂，醫務(wù)室，cao場(chǎng)，小花園轉了個(gè)遍，也沒(méi)有找到梁肖友，氣血翻涌地回到了教室。

梁肖友在中午吃飯前才回來(lái)了，本來(lái)遲重陽(yáng)讓他在外面吃的，梁肖友到底惦記著(zhù)張逸文，所以還是跑回來(lái)了，結果一回教室，就看到張逸文鐵青個(gè)臉坐在桌位上，跟個(gè)門(mén)神一樣，不怒而威。

“阿文?！绷盒び研÷暫傲寺?。

“你去哪兒了？”

“我......我出去了一趟?！?/br>
“跑學(xué)校外面去了？”

梁肖友點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“跟誰(shuí)出去的？”

“遲重陽(yáng)”梁肖友老老實(shí)實(shí)的交代。

不說(shuō)名字還好，一說(shuō)名字，張逸文鐵青的臉現在更是陰云密布。他一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，轉身就走。

“阿文”梁肖友跟在他身后急促的喊。

張逸文卻連頭也不回。

“阿文，你別生氣?！?/br>
張逸文依然不說(shuō)話(huà)。

梁肖友慢慢停下了腳步，站在原地，看著(zhù)張逸文越走越遠了。

張逸文走到食堂，直到午飯吃完，梁肖友也沒(méi)有出現，這讓張逸文更加甌火。但到底是怕梁肖友餓出問(wèn)題，還是給他帶回去份飯。

但誰(shuí)知，回去卻發(fā)現梁肖友沒(méi)有在教室。張逸文以為梁肖友又去找遲重陽(yáng)了，氣的將那一盒飯啪的扔進(jìn)了垃圾桶。但是快上課了，才在班長(cháng)口中得知，梁肖友下午請假回家了。

第43章第四十三章

梁肖友不在，張逸文的這個(gè)下午過(guò)的極其安靜，安靜下來(lái)，他便開(kāi)始反思。將自己說(shuō)不清道不明的火氣的細細縷了一遍。

梁肖友躲著(zhù)自己，梁肖友去和遲重陽(yáng)喝酒，梁肖友和遲重陽(yáng)喝多了，梁肖友去遲重陽(yáng)家住。梁肖友和遲重陽(yáng)逃課去玩兒。

這一順，“真相”浮出了水面。

梁肖友要和遲重陽(yáng)做哥們兒，自個(gè)兒跟遲重陽(yáng)是死對頭，所以他為了遲重陽(yáng)疏遠自己了。

生氣演變成危機感讓張逸文開(kāi)始心慌。

明明是很沒(méi)有根據，沒(méi)有道理的事情，在乎卻讓他失去了判斷力，讓他輕易陷入自己編織地恐慌中。

放學(xué)后，政治老師還在課堂上拖堂，康雪已經(jīng)等在門(mén)口了。

政治老師一句下課，張逸文馬上就往外跑。

“阿文”康