且夜路走多了終歸遇鬼，誰(shuí)知道有人會(huì )不會(huì )在她進(jìn)空間的時(shí)候察覺(jué)到不對？進(jìn)而把好好的任務(wù)搞得一團糟？

況且因為靈魂契約的原因，這空間林緒之向來(lái)是想進(jìn)就進(jìn),所以顧嫵也壓根沒(méi)意識他這一世還沒(méi)進(jìn)去過(guò)呢！

更沒(méi)有想到他會(huì )沒(méi)皮沒(méi)臉成那樣，為了性福別有所圖，趁她在里頭泡澡的時(shí)候，偷偷去了倉庫，摸了不少實(shí)用的丹藥出來(lái)。

什么培元丹，合和丹，美顏丹，減肥丹……應有盡有,不知道的還以為他是想開(kāi)丹藥鋪呢！

要不是顧嫵中途察覺(jué)到不對,出來(lái)把某“賊”逮了個(gè)正著(zhù)，她都不敢相信這個(gè)形容猥瑣，滿(mǎn)面紅光的人是自家風(fēng)度翩翩的林緒之同志。

被人贓并獲的林緒之居然居然還有臉狡辯：

“哈哈哈哈哈哈,好巧??！”

顧嫵：…………

你還真有臉說(shuō)？這怕不是個(gè)假人吧！她家林緒之向來(lái)都是影帝級的，什么時(shí)候演技這么浮夸過(guò)。

“你這是干什么呢？‘取’藥？”

直接要就好了，干嘛這么費勁？嚇得她以為這人出什么毛病了。

見(jiàn)她在“取”字上加重了語(yǔ)氣，以林緒之臉皮之厚，也有點(diǎn)臉紅：“你怎么發(fā)現的？”

他還以為自己這次取藥肯定神不知鬼不覺(jué)的呢！沒(méi)想到打臉來(lái)的這么快。

可阿嫵從來(lái)就不會(huì )不放心自己??！這次怎么這么敏感？

莫非……是因為宋婕的事，才讓她難得也有點(diǎn)危機感了？這倒也不是壞事。

顧嫵聞言翻了個(gè)白眼：“當然是我明察秋毫了，還能怎么發(fā)現的？”

廢話(huà)，他要是沒(méi)鬼，怎么可能放過(guò)這么好的機會(huì )，放她一個(gè)人進(jìn)去泡澡？

只要有機會(huì )，他哪次不是削尖了腦袋往里頭鉆，這次剛開(kāi)葷，他一反常態(tài)的這么乖，不是身體出了問(wèn)題就是他有其他事。

她就算再遲鈍，等了這么長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)他，也反應過(guò)來(lái)了好嗎？

……

經(jīng)了這么一場(chǎng)，不但所有的丹藥被扣押了，顧嫵還罰林緒之跟她學(xué)英語(yǔ)。

免得一天有點(diǎn)閑時(shí)間，不是琢磨著(zhù)鍛刀，就是往不該想的地方亂想，他一個(gè)高中生放假當然是好好補課了。

當然最后他有沒(méi)有截留下來(lái)一些丹藥，顧嫵就不清楚了，畢竟雖然她搜了身，但這人向來(lái)沒(méi)那么老實(shí)。

以他的反應速度跟后來(lái)幾天床上的表現，說(shuō)他沒(méi)藏丹藥都不可能。

不過(guò)這事顧嫵睜一只眼閉一只眼也就過(guò)去了，畢竟他就算再不擅長(cháng)煉丹，也是個(gè)名副其實(shí)的修真者，怎么用丹他還是門(mén)清的。

只要不傷身體，他怎么吃丹藥她并沒(méi)有大意見(jiàn)。

只是讓他學(xué)英語(yǔ)這個(gè)計劃卻受到了嚴重的打擊，根據這幾天的教導，連她都有些懷疑他前些天說(shuō)自己有選擇性記憶障礙是不是成真了？

畢竟就算是普通人，背單詞語(yǔ)法循環(huán)次數多了也能記的不錯，可他一個(gè)精神力賊高，本應該過(guò)目不忘的人，卻遲遲攻克不下。

明明這一刻都記的清楚明白了，等下一次聽(tīng)著(zhù)的時(shí)候他就又慫回去了，單詞順序居然都能背錯。

這不符合他全知全能，自學(xué)成才的人設??！

試了好幾天，各種法子也試了，但基本沒(méi)什么大用，還活生生的把顧嫵也給帶歪了，好幾次背單詞的時(shí)候，居然也跟著(zhù)他的思路跑了——背出好幾個(gè)順序顛倒的單詞來(lái)。

眼看著(zhù)兩個(gè)人互相折磨個(gè)不輕，甚至到連林緒之最?lèi)?ài)的夜間運動(dòng)時(shí)，他都能脫口而出個(gè)英語(yǔ)單詞的程度……差點(diǎn)把兩人都整萎了給。

顧嫵覺(jué)得這實(shí)在不是個(gè)辦法，她就干脆利落的……請了個(gè)家庭教師回來(lái)，專(zhuān)門(mén)負責教林緒之英語(yǔ)，她就該不信了，連成仙都難不住他，一個(gè)破英語(yǔ)還能真學(xué)不好了。

自己一直教不好他，肯定是因為不專(zhuān)業(yè)的緣故，她英語(yǔ)雖然不錯，但不代表就適合教別人，術(shù)業(yè)有專(zhuān)業(yè)，這次她請的這個(gè)是京都里有名的高考英語(yǔ)輔導老師。

她就不信一個(gè)暑假下來(lái)，他還是掰不過(guò)來(lái)。

結果整整十幾天下來(lái)，林緒之是該吃飯時(shí)吃飯，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，她甚至都覺(jué)得自己的胸都被小黃人一手帶大了不少，但他的英語(yǔ)卻還是原來(lái)的水平。

單詞他倒是能記下不少來(lái)，但語(yǔ)法就一言難盡了。

最后四十來(lái)歲的家教老師死活不肯教了，走的時(shí)候也不肯收錢(qián)，還明言他教了不少的學(xué)生出來(lái)，見(jiàn)過(guò)不好好學(xué)偷懶學(xué)不好的，但還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)認真成這樣但一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有的。

老師居然還暗示她：孩子雖然學(xué)不好，但這大概是真.腦子不好，家里人還是要體諒點(diǎn)，盡量不要搞體罰，看他臉上居然都體罰出痕跡了。

他這種人能正常生活已經(jīng)很勵志了，也沒(méi)必要非要學(xué)英語(yǔ)，他國語(yǔ)不是說(shuō)的很好嘛！

而且林緒之英語(yǔ)學(xué)不好大概也有國語(yǔ)語(yǔ)法過(guò)于根深蒂固的原因，既然他都已經(jīng)習慣了一門(mén)語(yǔ)言，沒(méi)必要多學(xué)幾門(mén)，以免他混淆，得不償失嘛。

顧嫵:…………

躲門(mén)后怕老師說(shuō)他壞話(huà)的林緒之：…………

后來(lái)顧嫵氣壞了，擼著(zhù)袖子就下了場(chǎng)，還是林緒之意識到不對后沖出來(lái)拼命攔著(zhù)，又塞了三倍的錢(qián)讓老師趕緊走，他才能囫圇著(zhù)走出家門(mén)。

等人一走，兩人大眼瞪小眼了好半天，兩人噗嗤一聲對笑開(kāi)了，顧嫵的氣就忽然沒(méi)了：

“好了，學(xué)不好就不學(xué)了，反正也用不著(zhù)，以后真要用，我給你當翻譯?！?/br>
看他學(xué)的這么痛苦，她看著(zhù)都覺(jué)得不舒服，更何況自家小黃人向來(lái)都是最優(yōu)秀的，她哪里受得了別人拿他根本沒(méi)必要會(huì )的東西可憐他。

林緒之聽(tīng)了又感動(dòng)又不好意思，強行挽尊道：

“其實(shí)他說(shuō)的還挺有道理，大概真有語(yǔ)言習慣的問(wèn)題，你想想，現代人活個(gè)短短十幾年，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候都改不掉國語(yǔ)的語(yǔ)言習慣，我那可是用了上千年，改不過(guò)來(lái)也無(wú)可厚非。

而且高考也不用擔心，總成績(jì)夠就好了！”

而且他要走的是國防生的路子，只要體檢過(guò)了，要求應該比普通分數線(xiàn)低一點(diǎn)。

事已至此，林緒之學(xué)英語(yǔ)就徹底告一段落了。

送走了老師，兩人沒(méi)羞沒(méi)臊的胡鬧了一陣兒。

期間林家倒是打了幾個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)宋家人要拜訪(fǎng)林家時(shí)，提起了他，讓他趕緊回家一趟。

林致義怕他胡鬧，還明言：不許帶不三不四的人回來(lái)。

但林緒之又不是顧嫵，他壓根不買(mǎi)林致義的賬，別說(shuō)他說(shuō)的這種不著(zhù)四五的話(huà)，就是他恭恭敬敬的請他回去，他也得考慮考慮。

畢竟他以后又不靠著(zhù)林家吃飯，原主本身對林家集團也沒(méi)什么執念，兩方牽扯的多了，除了惹一身sao，什么好處也沒(méi)有。

或許是林緒之穿越以來(lái)雖然變了些，但他也就嘴上不