陣爭端,如今優(yōu)秀教師的評選在即，顯然又有的看。

這段時(shí)間以來(lái),一中陸陸續續轉來(lái)了三個(gè)學(xué)生,除了蘇容外，其他人倒是都去了魯瑤的班里。原因無(wú)他，轉學(xué)生成績(jì)各個(gè)都不差，培養的好了，又是幾塊金字招牌。

魯瑤得知轉學(xué)生的消息時(shí)，干脆直接找了校長(cháng)將學(xué)生收到囊中，這哪能讓曹茵不難受。

“這學(xué)生還真不得了，高二時(shí)參加數學(xué)、物理兩門(mén)競賽，成績(jì)拔尖，要不是因為你班里滿(mǎn)人了，我可收不到這學(xué)生?！?/br>
“邵老師，當初省內數學(xué)競賽時(shí)你去批閱試卷了吧，我記得你回來(lái)后還感慨過(guò)一個(gè)學(xué)生的答題思路和水平?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，曹茵笑吟吟地問(wèn)隔壁桌的男老師。

對方被一提醒，立刻就有了印象，眼里帶著(zhù)艷羨的光芒，“叫……蘇容是吧。曹茵，你這帶了一個(gè)不得了的學(xué)生啊?！?/br>
魯瑤覺(jué)得酸的冒泡，在省內數學(xué)競賽中出類(lèi)拔萃還仍能被記住名字的學(xué)生，怎么不是她的？

“這么優(yōu)秀的學(xué)生，市中怎么可能會(huì )放人？”

聽(tīng)出了魯瑤話(huà)里的酸意，曹茵覺(jué)得心頭有點(diǎn)爽，就像大夏天喝了一杯冰鎮飲料似的，頭一回在對方的面前笑瞇了眼，“這得問(wèn)我們校長(cháng)，是怎么把這樣的人才挖到我們學(xué)校來(lái)的？”

雖然曹茵心知肚明蘇容轉學(xué)的原因，可她才不愿意在魯瑤面前說(shuō)。

蘇容就在這時(shí)找到了曹茵的辦公室。

曹茵眼尖地瞧見(jiàn)蘇容，連忙對著(zhù)蘇容揮了揮手，“快到這里來(lái)?！?/br>
蘇容順從地走到曹茵的身邊，“老師好?！?/br>
畢竟是自己即將要相處一年的老師，蘇容不由得看了她的面相，這一看，樂(lè )了。

曹茵眉丘飽滿(mǎn)，六府均半，且奴仆宮飽滿(mǎn)。

眉為文采之宮，主文章之能，眉清目秀，主人學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，有教育能力。

眉頭之上半稱(chēng)為上勾陳。上勾陳飽滿(mǎn)，主有文采，并且通曉教育方法，更能因材施教，深入淺出，認真嚴謹。

六府指上二府輔骨，中二府顴骨，下二府頤骨，這六府平順，則為人公正，教學(xué)無(wú)私心。

奴仆位飽滿(mǎn)者多有晚輩緣分，師生關(guān)系良好，這曹茵天生就是吃教師這行飯的。

這種面像雖好，但細微之處一旦有變化，那她的面相就會(huì )立刻發(fā)生變化。

譬如曹茵座位前的那名女老師！

雖面相與曹茵頗像，可她腮骨過(guò)大，因材施教卻是會(huì )發(fā)展為另類(lèi)的因“財”施教。

且她奴仆宮尖小，無(wú)部下緣，缺乏領(lǐng)導才能。

工作雖能順順利利的可終究無(wú)太大的出息。

蘇容倒是慶幸一中的校長(cháng)給她挑了一個(gè)好老師，若是真碰上了一個(gè)心胸狹窄的，說(shuō)不定還得麻煩安青培。

蘇容給曹茵長(cháng)了臉，所以曹茵此刻的心情頗好，開(kāi)始叮囑入學(xué)事宜，“待會(huì )兒下課的時(shí)候，我把你帶到班上去，座位已經(jīng)給你安排好了?！?/br>
“同學(xué)們可能會(huì )對剛來(lái)的轉學(xué)生關(guān)注多一些，你也別有太大的壓力，班里的學(xué)生沒(méi)什么壞心眼，還是很好相處的?！?/br>
“若是真有了麻煩，來(lái)找我?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，她從桌案上拿出一個(gè)胸卡，這是曹茵特地讓校內的師傅重新做的，胸卡上有班級、姓名、學(xué)號。

見(jiàn)到蘇容仍是一言不發(fā)地看著(zhù)她，曹茵笑了，“學(xué)校里有佩戴胸卡的規定，在學(xué)校里呆久了你就會(huì )知道?！?/br>
“食堂旁邊有一個(gè)小賣(mài)部，等今天中午吃完午飯后，你去小賣(mài)部里買(mǎi)兩套合身的校服。咱一中和市中有點(diǎn)不一樣，是需要集體穿校服的?！?/br>
當所有人穿一樣的校服后，學(xué)生間的攀比心才不會(huì )那么嚴重，能將更多的心思放到學(xué)習上。

蘇容接過(guò)胸卡，新班主任比原先的班主任盡職盡責太多，而且這種盡責并不是浮于表面。

蘇容覺(jué)得自己轉學(xué)的決定太對，當下把胸卡掛到脖子上。

“謝謝老師?！?/br>
見(jiàn)到蘇容安安靜靜的，又想到她在市中受到的不公平待遇，曹茵心中浮出一絲憐愛(ài)，說(shuō)話(huà)的聲音更加緩和，“行了，在辦公室里先坐一會(huì )兒，等下課了，我就把你帶到教室去?！?/br>
“記住有什么解決不了的事情就找老師?！?/br>
蘇容又低聲道了一句謝。

魯瑤在旁邊聽(tīng)見(jiàn)曹茵裝模作樣的叮囑，不由得翻了個(gè)白眼，原本就不算出眾的臉更難看。

要是也給她一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，她保管比曹茵更耐心。

想到下周四、周五的全市聯(lián)考，魯瑤的眼里閃過(guò)一絲煩躁，原本她的班和曹茵的班水平不相上下。若是這回贏(yíng)了，優(yōu)秀教師評選曹茵必輸無(wú)疑。

在辦公室坐了好一會(huì )兒后，才響起下課鈴聲，曹茵帶著(zhù)蘇容去了高三1班。

昨天班主任就大張旗鼓地在開(kāi)始收拾騰地方，消息靈通的同學(xué)早就得知有新同學(xué)要來(lái)消息。

理科班本就是男多女少，更別提這理化選修，女生更是少得可憐，蘇容環(huán)顧了一圈才發(fā)現，班級僅僅只有三個(gè)女生。

而班主任帶著(zhù)蘇容走進(jìn)教室時(shí)，整個(gè)教室里頓時(shí)傳來(lái)了鬼哭狼叫的叫喚聲。

“果然是真的??！來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生?！?/br>
“愛(ài)瑪，以后再也不會(huì )有人說(shuō)我們一班女生少的連桌麻將都湊不齊了?！?/br>
“笑哭，沒(méi)想到竟然高三還能有這種待遇?！?/br>
曹茵哪能不知道底下這群學(xué)生的心思，臉上不由得也樂(lè )了，讓蘇容做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹后，就讓她坐到了安排好的位置。

蘇容的同桌李蕾是一個(gè)性格外向的女生，學(xué)習成績(jì)不錯，人也很熱情，唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)話(huà)嘮，不過(guò)一天下來(lái)，在李蕾的幫助下，蘇容將一中的情況了解的七七八八。

新轉學(xué)生雖然引起了同學(xué)們的好奇，可畢竟都是高三的學(xué)生，下周的聯(lián)考迫在眉睫，倒也沒(méi)有人刻意湊到蘇容身邊。

蘇容低低調調地上了一天課后，在李蕾羨慕嫉妒恨的眼神中笑瞇瞇地離校。

住校生必須參加晚自習，但為了走讀生的安全，走讀生可以把作業(yè)帶回家做。

一天的校園生活十分平靜，和想象中的差不離，蘇容對此頗為滿(mǎn)意。

更讓蘇容心安的是，原身的知識一絲不落的全部留給了她，再次回歸校園，她對課本知識完全沒(méi)有任何的生疏和陌生。

這點(diǎn)發(fā)現讓蘇容差點(diǎn)喜極而泣，當初和陳秀拍胸脯保證的時(shí)候，她可從來(lái)沒(méi)有想到這些。

日落之際，天空一片深紅色的云靄，此時(shí)一中的校門(mén)口陸陸續續地走出不少的學(xué)生，門(mén)口側邊的樹(shù)蔭下站著(zhù)一道筆直的身影。

干乾的視線(xiàn)一直都沒(méi)從校門(mén)口離開(kāi)，自從他查到一中的放學(xué)時(shí)間后，他特意提早了一個(gè)小時(shí)在這里提前等候。

人群中蘇容沒(méi)穿校服的身影顯眼極了，配上她精致的面容，頻頻回頭打量的學(xué)