喚。

“怎樣了？是重新組建團隊，還是單獨嘗試？”考官顯得有些不耐煩。

原來(lái)，眾人抵達補給站時(shí)，被告知進(jìn)入補給站，需得自選某個(gè)類(lèi)別的二十道題目，通過(guò)一半者，方算是抵達。若是團隊上面的類(lèi)別方向五花八門(mén)，分為“政治經(jīng)濟”，“天文科學(xué)”，“地理科學(xué)”“戰爭軍事”，“人文歷史”，“理化生物”，“醫療衛生”,“電子計算機”，“數理邏輯”，“音樂(lè )舞蹈”。幾個(gè)人可選擇單獨嘗試，則只需答對一半，即可同行，選擇團隊嘗試，則按照團隊的平均分，決定整個(gè)團隊是否通過(guò)。

這，便不再是意氣用事之時(shí)了，若組成團隊，非得極為明白團隊中的人員所長(cháng)，若單兵出戰，又須對某一方面的知識十分精通，風(fēng)險亦大，幾個(gè)人面面相覷。

“我和文溪組團?！壁w淵毫不猶豫地說(shuō)：“大家可以各自組一起，不能全死?！?/br>
“我也和文溪組團?！编崉P說(shuō)。

“和王襄?！睆埌舶泊丝桃嗖华q豫。

“我和婉馨?！笔嫘÷⑽⒁е?zhù)上唇。

“單獨?！标愅褴袄淙灰恍?。舒小曼面色微窘，對正欲開(kāi)口的張安安搖了搖頭，說(shuō)：“單獨！”

幾人被分別派往不同的房間，大家心知肚明，紀夫大學(xué)的試題，絕對非同小可。

張安安選的“音樂(lè )舞蹈”，這便是她的特長(cháng)，王襄每一樣都想選，最終還是定下“人文歷史”。

陳婉馨和張安安選的是音樂(lè )舞蹈類(lèi)的題目，一行人中，陳婉馨第一個(gè)走入第二補給站，深深呼出一口氣，額間微微滲出汗來(lái)。她辛苦一番，總算答對了大部分的題目，其中一題，竟爾是聽(tīng)歌默寫(xiě)五線(xiàn)譜，只允許聽(tīng)兩遍，是柴可夫斯基的，所幸不久前，族里的事務(wù)負責人墨謙便遞給她這套譜子，讓她練習。她此刻長(cháng)發(fā)飄然，微微抿著(zhù)嘴，傲然地看著(zhù)那座小房子，她的舍友，男寢216的成員，依舊在里面。不知趙淵的情況如何了，她有些擔心，認識至今，實(shí)則對趙淵的一切，不甚了然，只因自己只是稍微欣賞此人而已，但是，從今以后，不會(huì )了。

接著(zhù)出來(lái)的，是舒小曼，這讓陳婉馨大為意外。舒小曼的特長(cháng)是醫學(xué)護理，但是她并不打算從醫，只是不意她竟能如此出人意料。

“挺厲害的嘛?！标愅褴安唤芍苑Q(chēng)贊。

“彼此彼此?！笔嫘÷恍?，方才就算陳婉馨當眾讓她有些難堪，她亦能接受，當此環(huán)節，陳婉馨的選擇是極為明智的，自己亦是過(guò)后才反應過(guò)來(lái)。

張安安和王襄神色復雜地出來(lái)了，舒小曼忙上去關(guān)問(wèn)，張安安只是嘆息一聲，王襄苦著(zhù)臉：“我害了安安?！?/br>
張安安所選的音樂(lè )舞動(dòng)，十分艱難地二十題答對十三道，聽(tīng)歌識譜尚且不說(shuō)，現場(chǎng)根據歌曲編排舞蹈，歌曲只能聽(tīng)兩遍，偏僻冷門(mén)的國外音樂(lè )家并不知名的鋼琴譜默寫(xiě)，凡此種種，不一而足。張安安可謂是窮盡平生智慧，死亡腦細胞無(wú)數，才艱難突圍。按說(shuō)，王襄只需答出7道題，兩人即可過(guò)關(guān)，奈何奈何，屈原的節選無(wú)法背誦完全，最簡(jiǎn)單的整詩(shī)默寫(xiě)，王襄錯字連篇，不知拿破侖的生卒年歲，不知研究超自然的存在為的哲學(xué)，更不知是出自亞里士多德，填空題生生錯失，更遑論當場(chǎng)按照填曲一首，二十道題，王襄題題均答，或百般錯謬，或失之毫厘差之千里，生生領(lǐng)了個(gè)雞蛋。兩人均分6.5分，直接淘汰出局。

“你到底是因為什么被選進(jìn)學(xué)校來(lái)的！”張安安點(diǎn)著(zhù)王襄的額頭，哀其不幸，怒其不爭。

“我……我寫(xiě)了十幾部……”王襄支支吾吾地說(shuō)。

“你以后記得寫(xiě)個(gè)自傳，把這丟人的事給我好好寫(xiě)上去！”張安安氣得柳眉倒豎，眼淚花已然在眼眶里打轉，及至知道陳婉馨和舒小曼都通過(guò)了，她更是羞愧無(wú)以復加，直嘆息著(zhù)：“所托非人?！币?jiàn)王襄比她難過(guò)更甚，已然萌了不好的念頭，忙又勸解一二，舒小曼和陳婉馨亦從旁勸說(shuō)，好容易兩人才平靜下來(lái)。

卻說(shuō)林文溪和趙淵及鄭凱，林文溪選的是，趙淵攤了攤手：“要是有散打就好了?！蔽⒁怀烈?，選的是，鄭凱選的是。

“你不應該選理化生物嗎？”趙淵問(wèn)。

“物理和化學(xué)，我從來(lái)沒(méi)及格過(guò)?！编崉P心虛地說(shuō)。綠野軍校自然設也有文化學(xué)科，他卻堪堪各項倒數，若不是仗著(zhù)過(guò)人的軍事技能，他恐怕早就從那里除名了。、

趙淵扶著(zhù)林文溪坐下，鄭凱先作答。

第24章（你真地神了?。╀h芒大展成敗憂(yōu)

第一題，AK47的塑料槍?zhuān)M使用，距離五十米，十發(fā)橡膠彈，7發(fā)命中10環(huán)得一分。趙淵瞪大眼睛，開(kāi)始揣測自己所選學(xué)科，題目該如何如何變態(tài)，一只手還在撫摸著(zhù)林文溪的額頭，感觸體溫。鄭凱看見(jiàn)仿真武器，面色陡然冷峻下來(lái)，隨意觀(guān)察片刻，裝彈，上膛，抬槍?zhuān)畯椷B發(fā)，九發(fā)命中靶心，輕松拿下一分，趙淵忍不住喝彩叫好。

第二題，拆解并組裝AMR狙擊模型。鄭凱的動(dòng)作瀟灑麻利，干凈利落，趙淵佩服得五體投地，林文溪亦頗為震撼。

四題實(shí)cao題結束，鄭凱穩拿四分，愈發(fā)自信，及至第五題，他傻眼了。

“決定戰國歷史最終轉折點(diǎn)的戰役是什么戰役，發(fā)生在哪兩個(gè)國家?！?/br>
“這……”鄭凱想辯解，然這分明又是軍事題，他無(wú)話(huà)可說(shuō)。

“長(cháng)平之戰，秦國和趙國?！绷治南f(shuō)著(zhù)，劇烈咳嗽起來(lái)。綠燈亮了，這是第五分。鄭凱不免向林文溪豎起大拇指。

第六題，二戰反法西斯戰爭獲勝的轉折點(diǎn)是什么戰役，由哪些國家參與，各自兵力是多少，那個(gè)時(shí)代使用最廣的單兵槍械是什么？

鄭凱啞口無(wú)言。林文溪忍不住往趙淵懷中靠得更緊，暖暖地，很舒服。

鄭凱一連無(wú)語(yǔ)了剩余的十四道題，重重地錘了一下趙淵的肩膀：“靠你了?！?/br>
趙淵點(diǎn)點(diǎn)頭：“那他，靠你了?！?/br>
林文溪立時(shí)趴向另一邊的桌子，鄭凱會(huì )心一笑，脫下外套蓋在林文溪身上，坐得遠遠地。

“中國古代的商鞅變法對于中國社會(huì )從奴隸制度向封建制度過(guò)渡起到了承前啟后的作用，請問(wèn)日本同類(lèi)變法，從封建社會(huì )過(guò)渡到資本主義社會(huì )，是什么事件，其中杰出的重要人物是？”

“這是一道題嗎？”趙淵忍不住勃然變色，立時(shí)準備放棄。

“明治維新，人物是：坂本龍馬……高杉晉作……”林文溪吞吞吐吐，緩緩地終是說(shuō)出來(lái)。趙淵恨不得沖上去狠狠親林文溪一嘴，同時(shí)拳頭緊握，調出下一題。

“國家宏觀(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟調控的杠桿