夸獎，白橋現在臉色還是有點(diǎn)紅。

實(shí)話(huà)說(shuō)，他對自己的表現也有點(diǎn)驚訝。在寶石紀元，如果別人的目光聚集在他身上，他只會(huì )覺(jué)得尷尬又無(wú)所適從。

但現在，白橋好像有點(diǎn)享受這樣的生活，就像他有點(diǎn)享受陽(yáng)光一樣。

可能有身體的原因吧，他想。畢竟小精靈是和鮮花一起誕生的種族。

他現在待在全息網(wǎng)終端的本地空間里，難得離開(kāi)聒噪的橘子，白橋忽然覺(jué)得自己有點(diǎn)寂寞。

拋開(kāi)旁的想法，他開(kāi)始仔細打量這個(gè)本地空間，這里可以算是原主小白橋的另一個(gè)家。

如果把全息網(wǎng)絡(luò )形容成一個(gè)獨立的世界，本地空間就是用戶(hù)在這個(gè)世界里的房子，里面存放著(zhù)他們從網(wǎng)絡(luò )世界中得到的各種資源，下載好的音樂(lè )，電影，全息視頻等等，用戶(hù)可以在不被人干擾的情況下使用他們。

原主小白橋的本地空間‘背景’陳設很簡(jiǎn)單，和外面的出租屋沒(méi)有什么不同，就是一個(gè)一室一廳的小房子，推開(kāi)窗戶(hù)，可以直接看到一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)。

他沒(méi)有動(dòng)里面的物品，而是笨手笨腳的喚出控制面板，保存了此時(shí)本地空間背景，然后把它切換到初始狀態(tài)，回憶起了自己在寶石紀元的房子是什么樣的。

白橋想留住一點(diǎn)過(guò)去的東西。

隨著(zhù)記憶的展開(kāi)，系統慢慢構建出了他想象中的建筑。

這是一座黑色的城堡，城堡的窗戶(hù)是狹小的，地上鋪著(zhù)冰冷的白色大理石，空氣中好像永遠彌漫著(zhù)各種藥劑的味道，以至于少見(jiàn)的幾盆綠植都不是那么精神。

這時(shí)候一陣提示音在他耳邊響起：

新背景‘法師古堡’中，已成功分享至主頁(yè)。

隨著(zhù)這句話(huà)而來(lái)的還有一張圖，徐徐在他面前鋪開(kāi)，是分享界面的樣子。系統自動(dòng)選擇了古堡幾個(gè)角度的照片，別說(shuō)，還挺好看。

白橋有點(diǎn)不開(kāi)心，如果可以選他肯定不會(huì )分享，但是已經(jīng)分享出去了，只好作罷。

他還沒(méi)忘記自己進(jìn)來(lái)是做什么的，是想看看小白橋的課本來(lái)著(zhù)。

于是他進(jìn)了書(shū)房，正準備拿起一本書(shū)，結果……沒(méi)拿動(dòng)，面前展開(kāi)了一張光屏，上面是所有書(shū)籍的目錄，旁邊還有一句話(huà)：

新手教程：觸碰書(shū)架可以喚出書(shū)籍目錄。

他剛才還沒(méi)想到這點(diǎn)，現在倒是方便了。原主似乎有點(diǎn)強迫癥，大量的書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)放在不同的目錄下，他很輕松就從里面找到了自己想要的書(shū)籍。

可以看出小白橋是個(gè)乖孩子，除了沒(méi)刪除課本的信息之外，連一些教輔資料都留得好好的。

他拿起‘魔法學(xué)入門(mén)（七年級上）’，然后打開(kāi)對應的全息視頻，頓時(shí)就發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)星際時(shí)代的課堂里。

“肅靜！”一個(gè)白頭發(fā)的老者在講臺上狠狠的拍了一下桌子，‘白橋’的同桌對他嬉笑著(zhù)說(shuō)：“老頭的胡子上面沾了一點(diǎn)醬，好好笑啊哈哈哈哈哈?！?/br>
白橋覺(jué)得有點(diǎn)生氣，在寶石紀元，師生的關(guān)系不亞于父子，星際時(shí)代的年輕人怎么能這樣做？

同桌小胖墩好像聽(tīng)到了什么有趣的回復，笑著(zhù)說(shuō)：“對啊對啊?！?/br>
白橋這才感覺(jué)不對，終于看到了天花板上飄過(guò)一行黑色的字跡：

可可inmax全息視頻播放器正在播放：魔法學(xué)入門(mén)七年級上1

好丟人。

白橋咳嗽了一聲。

他聽(tīng)了一晚上的課，不斷地快進(jìn)加上讀取原主的記憶，他這時(shí)候才知道未來(lái)時(shí)代的魔法體系發(fā)生了多大的變化。

魔法師等級體系還是那個(gè)體系，但魔法陣不一樣了，無(wú)論是魔法師動(dòng)手繪畫(huà)，或是運用機械繪畫(huà)量產(chǎn)，經(jīng)驗已經(jīng)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是通過(guò)復雜計算得到的參數。越是高級的法陣需要的參數就越多，精度要求也就越高，機械繪制成功率越低。

而且很多高級法陣光有一個(gè)實(shí)物還不能直接得出相關(guān)的參數，必須要通過(guò)一系列復雜的計算。像是他給貓姑娘的明光符文，參數十五個(gè)，可以直接從實(shí)物中得到的就有十個(gè)。

體系完全不同但同樣精妙的未來(lái)魔法讓來(lái)自上一個(gè)紀元的古董魔法師陷入了瘋狂，等他終于從知識的海洋中抬起頭來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了十個(gè)小時(shí)。

白橋感覺(jué)有些困倦，退出本地空間，結果正好碰上了橘子興沖沖的對他說(shuō)：“喬喬，我們有生意啦！”

第5章馬上就去幼兒園擼貓啦

白橋接過(guò)終端一看，上面有條信息在閃著(zhù)光。

“可以請你幫我畫(huà)一張寒冰符文嗎？能制出來(lái)巴掌大的冰塊就可以啦。這是我們這個(gè)學(xué)期的作業(yè)，保證不會(huì )商用哦?！?/br>
結果白橋一看就不高興了。

“不接?！彼蛳铝诉@兩個(gè)字。憤怒的發(fā)出消息之后，白橋還是不解氣。在寶石紀元，魔法學(xué)徒畫(huà)出第一張符文至少需要五年，現在的孩子學(xué)兩年就夠了，居然還要投機取巧，這就讓曾經(jīng)的大魔法師很生氣了。

那邊不一會(huì )兒就回了話(huà)，雖然被嚴肅的拒絕了，但還是比較和氣的說(shuō)：“不好意思，冒犯了?！?/br>
白橋沒(méi)回他，把終端丟到了一邊。

他不知道，對面的年輕獸人耷拉著(zhù)一只狗耳朵嘆了口氣。

自從發(fā)現隔壁班的貓咪們得到了這學(xué)期的作業(yè)答案之后，他們也不由得動(dòng)了心思想在網(wǎng)上找找答案?？上ブ木W(wǎng)店買(mǎi)更新版符文肯定會(huì )被老師發(fā)現，只好找找主頁(yè)上有沒(méi)有人愿意做了。

但是粉絲多的古典派法師他們肯定請不起，只好想去找找新人，一來(lái)二去就找到了白橋頭上。

看見(jiàn)發(fā)給別的法師的信息始終處于未讀狀態(tài)，年輕獸人切進(jìn)小號，又給白橋發(fā)了一條：“你好，我們是x店的，想請你幫助更新符文，請問(wèn)你有空嗎？”

過(guò)了一會(huì )兒他發(fā)現對方回他：“如果你愿意去看看元素法則和符文論這兩本書(shū)，解決這項作業(yè)不會(huì )很難?！?/br>
獸人豎起了狗耳朵，問(wèn)：“這本書(shū)我看過(guò)，但是不是很看得懂?！?/br>
于是白橋又回：“你哪看不懂……”

獸人發(fā)了123條，白橋回了456條，兩人就這么聊了快三個(gè)小時(shí)，獸人說(shuō)：“謝謝，我好像知道該怎么做了?！?/br>
白橋高冷的回復：“不客氣?！?/br>
后面目睹全程的橘子光屏都氣的要燒掉了。

“請問(wèn)你把有償服務(wù)變成無(wú)償的是為了聽(tīng)他說(shuō)聲謝謝嗎？”

“不?！卑讟蚧顒?dòng)了一下僵硬的身體說(shuō)：“在戰爭時(shí)代，年輕的魔法師是人類(lèi)的未來(lái)，沒(méi)有什么比培養他們更重要?！?/br>
“這是寶石紀元魔導師凱恩的名言?！遍僮语h到廚房，給他倒了一杯白開(kāi)水，然后不無(wú)諷刺的說(shuō)：“讓我們?yōu)閱虇痰挠X(jué)悟干杯——哦這個(gè)時(shí)候應該有葡萄酒，但是我們窮的買(mǎi)不起了?！?/br>
白橋接過(guò)水喝了，然后說(shuō)：“謝謝?！?/br>