他輸！

“嚴旭，我去找找阮西！”千草松開(kāi)嚴旭的手，但卻被嚴旭反手再次拉住了，他的面上依舊染著(zhù)淡淡的微笑，但眼里卻透著(zhù)難以掩飾的哀色：“找他也沒(méi)用，不要去?！?/br>
不要去，請留下來(lái)陪著(zhù)我。

那種眼神，像是一個(gè)被拋在巷角里沒(méi)人要的小熊，突然巷子里來(lái)了一個(gè)小孩，小熊可憐巴巴又自怨自艾的看著(zhù)孩子，不對他招手，心里卻渴望死了孩子能夠留下來(lái)陪他，或者把他帶走。

千草從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)被親人傷害的滋味，現在她從別人的眼睛里體會(huì )到了。

“不如我今晚把為決賽準備的曲目拉了吧?！眹佬裢蝗徽f(shuō)：“不然就沒(méi)有機會(huì )給老師聽(tīng)了呢，老師不是說(shuō)讓我決賽拉個(gè)歡快些的曲子么，我選的是帕格尼尼的鐘?！?/br>
帕格尼尼的鐘？這比嚴旭先前選的流浪者之歌整整高了一個(gè)段數，原本不是他這個(gè)年齡能駕馭了的，但她對嚴旭很有自信，眼中也徒生出一種希望。

“嚴旭，我們就拉帕格尼尼的鐘！”千草說(shuō)。

“我們？”

“嗯！里面的鋼琴和音我來(lái)給你配！”千草帶著(zhù)笑意的臉滿(mǎn)是興奮：“可能你拉流浪者之歌只是聽(tīng)起來(lái)比其他樂(lè )手好一點(diǎn)，但卻不能引起樂(lè )評人的注意，鐘這首曲子比流浪者之歌出挑，而且我們還是雙人上臺，如果能被樂(lè )評人注意別的家伙一定不可能給你打零分，因為他們要面臨被樂(lè )評人批評‘亂打分’的風(fēng)險。即使給你分數打低了也沒(méi)關(guān)系，音樂(lè )周刊還有樂(lè )評人的博客上都會(huì )出現你的名字，這比贏(yíng)得了比賽還重要！”

如果不能做有把握的贏(yíng)，那么我們就做有把握的賭。

嚴旭眼睛凝在千草臉上看了半晌，千草兩指一戳指肚蓋在他眼皮上將他的眼皮撥了下來(lái)：“看什么！”懷疑她的決策是不是！

“沒(méi)有，很好?！眹佬褡旖菕焐弦唤z淺笑，手掌也蒙上自己的眼睛，將千草的兩只指頭蓋在里面，享受著(zhù)她的肌膚挨上他時(shí)柔軟而又溫暖的片刻觸感。

從何開(kāi)始，就連單純享受她的氣息，享受她的一根手指就能覺(jué)得心動(dòng)。

打著(zhù)錐光的舞臺上輪過(guò)一個(gè)又一個(gè)參賽選手的過(guò)場(chǎng)，評委們已經(jīng)開(kāi)始無(wú)聊的哈欠起來(lái)，在心中希望這個(gè)漫長(cháng)的核審期能夠盡快結束。

很快，報幕員就念到了嚴旭的名字，當聽(tīng)到演奏音樂(lè )是帕格尼尼的鐘時(shí)很多人都再次打起了精神，心中有期待還有懷疑，復賽就表演帕格尼尼的鐘，這個(gè)參賽選手是不是好高騖遠了一點(diǎn)？

阮西一直沒(méi)有露出困倦的神情，嚴謹并滿(mǎn)是條理的為上一個(gè)選手寫(xiě)出合適的分數，當聽(tīng)到嚴旭的名字時(shí)腦中突然蹦出了一句話(huà)：“老師，下次你幫我給嚴旭的分數打高點(diǎn)唄？”……

揉了揉太陽(yáng)xue，阮西開(kāi)始為自己的注意力不集中而埋怨自己。

這時(shí)旁邊的評委發(fā)出一陣‘咦’的聲音，阮西抬起頭，也愣住了。

臺上出現了一架鋼琴，上面坐著(zhù)一個(gè)身材纖細的，熟悉的身影。鋼琴右上方還站著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)小提琴孑孑而立的人，她竟陪他上臺了。

嚴旭調整好姿態(tài)，琴弓豎起來(lái)有力的拉在琴弦上，每一次抽弓都像一次不滿(mǎn)囚籠的吼叫，掙扎著(zhù)想破出蒼穹。帕格尼尼的鐘用一種偏激和狂熱來(lái)演繹勝利的曙光，充滿(mǎn)在絕境之中對上帝張開(kāi)雙手的希望。它不是拯救，而是自救。當表針慢慢前進(jìn)與原點(diǎn)和整為零時(shí)，也象征著(zhù)勝利的到來(lái)。

當嚴旭的演奏進(jìn)入第二小節時(shí)，同樣激流奔涌的鋼琴聲頓挫有力的插入，又因第三小節的低潮漸漸蓄勢待發(fā)般漸輕了緊張的樂(lè )符，緊接著(zhù)，音樂(lè )變得舒緩，大地被籠罩上一片暖色，猶如讓人置身于花海之中的歡愉。

這種配合真是默契……阮西不禁的在心里感嘆著(zhù)，這兩個(gè)人經(jīng)常在一起練習嗎？練了多久？

“終于碰到合格的音樂(lè )了～”觀(guān)眾席中央一個(gè)本來(lái)眼睛無(wú)神垂下的中年男士將眼睛慢慢的閉上，總覺(jué)得這首音樂(lè )的感情不是演奏者硬是醞釀出來(lái)的，而是自然而言，真情流露出來(lái)的。

究竟為了什么，竟能讓這兩個(gè)人將這破釜沉舟般的音樂(lè )演繹得這樣真切。

………………

比賽結束后，千草陪嚴旭一同從后臺走出來(lái)，翻了翻背包，手機顯示竟有二十多個(gè)未接電話(huà)，看來(lái)在她演奏的這段時(shí)間讓某人苦等了不短啊。

剛要給津川回個(gè)電話(huà)，千草的胳膊便被人拉住，千草知道那是嚴旭，想夸獎他幾句今天演奏的很好，可話(huà)還未出口，胳膊卻被輕輕的一帶，她撲靠進(jìn)一個(gè)熱乎乎的懷抱里。

嚴旭用胳膊將千草圍住，高大的身形將千草完全罩在懷里，為了縮小與千草之間的距離，他特意微弓著(zhù)身子，下巴抵在千草的耳垂上，低啞的音調如低音度的小提琴音一樣華麗而醇澀：“今天我很開(kāi)心?！?/br>
千草回抱住嚴旭的后背拍了拍：“恭喜你，成功打動(dòng)觀(guān)眾～”

“有沒(méi)有打動(dòng)你?！?/br>
“當然了?！?/br>
“嗯?！本o了緊抱著(zhù)千草的手臂，嚴旭貪婪的聞著(zhù)鼻息間她的味道：“老師還會(huì )回學(xué)校嗎？”

“你認為我還能回去？算了，你們跟著(zhù)別的老師好好學(xué)習吧，就算能回去我也不想禍害你們了?！鼻Р菝嗣佬竦念^，將他的一頭碎發(fā)弄亂：“該剪劉海了，再長(cháng)點(diǎn)我都看不清你長(cháng)啥樣了?！?/br>
攥住千草的手，嚴旭將自己的劉海撥向一邊，露出深邃并清澈的眼睛直視著(zhù)千草：“這樣看清了嗎？”

沒(méi)有了頭發(fā)的遮擋，嚴旭的雙眼直接暴露了出來(lái)，就好象撤掉了一層面紗，能讓人直接感受到其中洶涌的情感。而面對嚴旭完全展露在自己面前的臉，千草眼前只浮現出兩個(gè)滾動(dòng)著(zhù)的大字：禍害。

睫毛垂下，嚴旭的身子低了低，又離千草更近了一些?？辞辶藛?？你看清我這個(gè)人了嗎？還有我的心了嗎？

望著(zhù)嚴旭的眼睛，千草怔怔的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這一瞬間，讓嚴旭升起了巨大的滿(mǎn)足感。

“我不想總是見(jiàn)不到你?！眹佬裆钗艘豢跉?，胸腔緩緩的起伏：“老師，我其實(shí)討厭你是我的老師，但是我卻慶幸你是我的老師，同時(shí)希望你依舊成為我的老師……因為這樣，我就能更貼近你的生活?！?/br>
頓了頓，嚴旭突然反常的叫了一句：“千草?！?/br>
“??？”

“我愛(ài)你?！逼骄徲质嫒岬囊粽{，讓千草仿佛被砰然一擊。

“我沒(méi)有讓你答應，我只是想告訴你我愛(ài)你，不是你想象的那種速成的愛(ài)，而是深契在發(fā)膚之中不可割離的愛(ài)。我會(huì )對我說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，所以