我這個(gè)人就是有這種毛病，銀醬你不介意吧？”

龜生銀搖搖頭：“沒(méi)關(guān)系?！?/br>
“哇，龜生同學(xué)，你的戰斗服超酷的！”身著(zhù)粉色緊身服的麗日圍著(zhù)龜生銀轉了一個(gè)圈“真好啊，我當初沒(méi)有說(shuō)清楚要求，結果就做成了緊身衣，稍微有點(diǎn)難為情呢?！?/br>
龜生銀無(wú)比自然地開(kāi)夸：“沒(méi)有那回事哦，御茶子醬。穿上戰斗服的你也是世界第一的可愛(ài)哦?！?/br>
“欸？”御茶子的臉好像稍微有點(diǎn)紅。

耳郎響香斜著(zhù)身子比較著(zhù)二人的戰斗服“啊，不過(guò)我跟你的戰斗服都是兩件套，但是氣質(zhì)卻完全不像啊。果然是鞋子的原因嗎？”

“就是那么回事吧！銀醬的鞋子裝飾了好多金屬超級酷的說(shuō)！”葉隱興奮地向上揮拳。

八百萬(wàn)看過(guò)來(lái)：“但是龜生同學(xué)戴了耳環(huán)吧？不會(huì )留下什么不好的印象嗎？”

“穿成這樣的八百百沒(méi)有資格說(shuō)這話(huà)吧！”

“八百百？”

葡萄豎起大拇指：“英雄，真是太棒了！”

最后趕來(lái)的綠谷：？？？

“咳咳?！睔W爾麥特咳嗽?xún)陕暿疽釧班成員看過(guò)來(lái)“接下來(lái)你們會(huì )被分為敵人組和英雄組，并進(jìn)行二對二的室內戰……”

“不好意思！”飯田高高舉起手“我們總共21人，如果這樣進(jìn)行分組的話(huà)，勢必會(huì )有人落單，那么落單的人要怎么辦呢？”

“這一點(diǎn)飯田少年你不用擔心。為了保證公平訓練，落單的一人將與本節課的輔助教學(xué)老師進(jìn)行特殊規則的一對一戰斗訓練?！?/br>
“輔助教學(xué)老師？”

“一對一特殊規則訓練？”

“咳。百聞不如一見(jiàn)，不如我們優(yōu)先介紹輔助教學(xué)老師制度吧。由于這一屆兩個(gè)班的人數都是奇數，所以我們決定采用“輔助教學(xué)老師制度”即在學(xué)生人數不能平衡分配的時(shí)候由輔助教學(xué)老師來(lái)填補空缺。換句話(huà)說(shuō)，就是拉壯??！”

“拉壯丁……”八百萬(wàn)喃喃自語(yǔ)。

“那么，老師，所謂的輔助教學(xué)老師是？”飯田·真好使·天哉同學(xué)又舉手提問(wèn)。

“所謂的輔助教學(xué)老師是完全隨機的，基本是看哪位老師有空就選擇哪位。不過(guò)，有的時(shí)候會(huì )有休息中的職業(yè)英雄來(lái)當輔助教學(xué)老師，幸運的話(huà)，還會(huì )出現top10的人氣英雄哦。所以，受精蛋們，遇到有職業(yè)英雄來(lái)?yè)斴o助教學(xué)老師的時(shí)候就放開(kāi)手腳，好好表現自我吧！”

整個(gè)A班氣勢洶洶地回答：“哦！”

飯田·真好使·天哉同學(xué)又開(kāi)始提問(wèn)：“那么，老師，我們這節課的輔助教學(xué)老師是？”

“哎呀，那個(gè)，說(shuō)來(lái)慚愧……”歐爾麥特突然開(kāi)始對食指“因為我自己備課不足的原因，我忘了請輔助教學(xué)老師老師了……”

全員陷入了一陣可疑的沉默。

“但是！”歐爾麥特抬頭叉腰“我會(huì )負起這個(gè)責任的！本節課輪空的學(xué)生將與我進(jìn)行一對一特殊戰斗訓練!”

轟：“本節課輪空的人……”

綠谷：“將與歐爾麥特……”

爆豪：“進(jìn)行一對一的特殊戰斗訓練！”

才第一天啊喂……

龜生銀捂住嘴，拼命抑制住興奮的心情。

第一天上課就能與歐爾麥特進(jìn)行一對一戰斗什么的……

“啊啊啊啊?！饼斏y放棄了用捂嘴壓制自己的興奮，改為雙手捧臉“不得了不得了，雄英真是太棒了！”

“那么，搭檔與對手全靠抽簽決定?！睔W爾麥特拿出一個(gè)簽筒“快點(diǎn)開(kāi)始吧！”

抽簽的結果是葉隱輪空。

“欸欸欸欸我嗎？！”葉隱慌亂地揮動(dòng)四肢“不不不不不行的啦！我不擅長(cháng)戰斗什么的啦！跟歐爾麥特一對一什么的……”

“沒(méi)關(guān)系的葉隱少女！我不是說(shuō)過(guò)是特殊規則的一對一戰斗嗎？到時(shí)候規則會(huì )做出相應的修改哦！”歐爾麥特豎起大拇指。

“……”被分到I組的龜生銀面無(wú)表情甚至還想來(lái)一句切。

“切?！北┰甑牧裆忣^替她把心里的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。

切島不甘心地大吼：“啊啊啊啊，錯過(guò)與歐爾麥特一對一的機會(huì )真是太可惜了！”

“不要灰心啊少年少女們！運氣也是實(shí)力的一部分！下一次還有機會(huì )的!”歐爾麥特拍了拍切島的肩膀“事不宜遲，快來(lái)確定對戰順序吧！最初對戰的兩組是……A組和D組！”

“綠谷君和御茶子醬……對爆豪君和飯田君嗎？怎么說(shuō)，稍微有點(diǎn)令人擔心呢?！比~隱握著(zhù)拳。

“與其擔心別人還是先擔心自己吧，手套?！北雷哌^(guò)葉隱身邊的時(shí)候一邊瞪著(zhù)葉隱旁邊的龜生銀一邊惡狠狠地說(shuō)。

你威脅她為什么要瞪著(zhù)我？龜生銀摸了摸鼻子。

“手……手套？太過(guò)分了！我明明還有鞋子??！”

“欸？！這個(gè)是重點(diǎn)？”

☆、第6章

監控室內，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

綠谷以一條胳膊為代價(jià)，發(fā)動(dòng)個(gè)性打通了三層樓的天花板，麗日看準機會(huì )揮動(dòng)被“無(wú)重力”加持過(guò)的柱子把碎石打向飯田，趁機回收了核彈。

贏(yíng)了卻負傷累累的英雄組和輸了卻毫發(fā)無(wú)損的敵人組。

包括龜生銀在內的所有人，都陷入了沉默。

寧愿自己負傷也不將無(wú)法控制的個(gè)性用于他人，恪守英雄之道的人……

“已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了！要問(wèn)為什么？因為我來(lái)了！”

腦海中突兀地出現小女孩笨拙地模仿歐爾麥特經(jīng)典語(yǔ)句的聲音。

我曾經(jīng)，好像也向往過(guò)成為那樣的人來(lái)著(zhù)……但是我……

“什么也沒(méi)能保護住?！?/br>
葉隱：“銀醬你剛才說(shuō)了什么嗎？”

龜生銀收回沉浸在回憶當中的思緒：“本身室內空間狹小，容易坍塌，在這種情況下綠谷同學(xué)和爆豪同學(xué)的攻擊方式可以說(shuō)是完全沒(méi)有考慮到實(shí)際情況。從綠谷同學(xué)的傷勢來(lái)看，他的計劃也只能說(shuō)是運氣好，稍微出現一點(diǎn)差錯，英雄組就會(huì )什么都沒(méi)能保護好?！?/br>
“龜……龜生少女的總結非常好，還有同學(xué)想要進(jìn)行補充的嗎？”

八百萬(wàn)舉起手，得到允許之后開(kāi)始補充：“麗日同學(xué)在中盤(pán)懈怠了，最后的攻擊也過(guò)于粗暴。如果把那個(gè)模型當成是真的核武器的話(huà)，是絕不可能做出那種危險行為的。相較之下，飯田同學(xué)圍繞著(zhù)情景設定認真地制訂了計劃，所以最后才會(huì )措手不及?！?/br>
“比……比我想到的還要詳細……”歐爾麥特冒出了冷汗“嘛，飯田同學(xué)也有不懂得變通之處。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)回答正確！接下來(lái)，我們換個(gè)地方開(kāi)始第二戰吧！第二戰是……英雄隊B組對敵人隊I(yíng)組！”

猝不及防被點(diǎn)到名字的龜生銀愣了一下，然后跟在尾白身后前往第二戰的地點(diǎn)。

“先來(lái)制訂作戰計劃吧。我的個(gè)性是銀白世界，可