叔的推動(dòng)下，顏古福就每天領(lǐng)著(zhù)這個(gè)學(xué)弟回家。

說(shuō)煩，戴鐘義沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他有多煩，因為顏古福是這么解釋的：正好班上的女生追我，想跟我一起回家，這下就不用找借口拒絕她們了。

請注意，顏古福用的人稱(chēng)代詞是她們，也就是說(shuō)，班上有很多女生追她。

但是事實(shí)并不是如此，顏古福生得俊俏，但是要說(shuō)養眼，班上倒還有一個(gè)比他更養眼，而且“那崽子長(cháng)得那么白，又喜歡跟一群娘們兒一起玩，當然女生喜歡他了”。

但那個(gè)時(shí)候的戴鐘義還傻傻地相信了，顏古?！熬褪切２荨边@個(gè)說(shuō)法，他還以“跟校草走在一起多光榮”這個(gè)梗向很多人炫耀。以至于后來(lái)被班里的女生狠狠地嘲笑了一番。

初來(lái)乍到的戴鐘義雖然白，但其實(shí)不是人家口中所說(shuō)的長(cháng)得白又溫柔的那種類(lèi)型，因為他的性格在兩年前得到轉變，見(jiàn)人不再是“我今天沒(méi)空出去玩”，而是“嘿哥們今天去哪浪！”。

對于這個(gè)轉變，顏古福感到很欣慰，因為至少戴鐘義這樣就不會(huì )對他有太大的抵觸，也跟別人玩得開(kāi)。

在那個(gè)年代，腐女還不是很盛行，在初中的時(shí)候，就算戴鐘義天天跟顏古福走在一起，也從沒(méi)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，大家都以為那是好哥們兒。于是兩個(gè)人也是肆無(wú)忌憚地在一起玩兒。

直到有一天，戴鐘義的班上轉來(lái)了一個(gè)學(xué)生，這個(gè)女生可是活潑得很，不到一個(gè)星期就和班里的人全部混熟了，而且還跟戴鐘義混得特別熟，別問(wèn)我為什么，因為這就是促進(jìn)故事發(fā)展角色的設定。

自從趙欣雪知道自家和戴鐘義家很近的時(shí)候（也不要問(wèn)我為什么，這就是人物設定），趙欣雪就成為了戴鐘義路上的好伙伴。當然，前兩天是因為顏古福去市里參加了英語(yǔ)演講比賽，所以沒(méi)有見(jiàn)到趙欣雪，直到第三天，顏古?；貋?lái)的時(shí)候……

“她是誰(shuí)？”

顏古福在戴鐘義教學(xué)樓下等他，卻沒(méi)想到看到的是他和趙欣雪一起有說(shuō)有笑地走下來(lái)的場(chǎng)景。

“她是我的同桌，趙欣雪?！?/br>
趙欣雪見(jiàn)到顏古福，立馬感覺(jué)到這人不簡(jiǎn)單，熱情地打招呼：“嗨！你好！我叫趙欣雪，是戴鐘義的同桌哦！”

顏古福也熱情地打招呼：“你好，我是你的學(xué)長(cháng)哦，我叫顏古福，很高興認識你！”

兩個(gè)人一見(jiàn)如故，以至于戴鐘義走在中間居然還感覺(jué)自己好像是今天才認識他們倆。

于是，戴鐘義不開(kāi)心了。

而戴鐘義不開(kāi)心的表現，就是不理顏古福。

“義義，你怎么不說(shuō)話(huà)？”

三個(gè)人走在一起的時(shí)候，顏古福凈想著(zhù)和趙欣雪聊天，當然沒(méi)注意到戴鐘義的情緒，這回可是兩個(gè)人走在一起，戴鐘義一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà)，于是兩個(gè)人之間就出現了迷之尷尬。

“我說(shuō)了?！?/br>
顏古?？拷?，笑：“你不開(kāi)心??？”

“我開(kāi)心得很，就跟中了五百萬(wàn)一樣開(kāi)心?！?/br>
“可是我感覺(jué)你倒是被人偷了五百萬(wàn)一樣不開(kāi)心啊?！?/br>
戴鐘義白了他一眼，表示不想再跟他說(shuō)話(huà)了。

顏古福嘿嘿一笑：“義義，你是不是因為前幾天我沒(méi)跟你說(shuō)話(huà)你生氣啦？”

戴鐘義怒：“放屁！我是那種人嗎？！”

“是?！鳖伖鸥ｎD了頓，說(shuō)，“義義啊，你應該改掉說(shuō)臟話(huà)這個(gè)習慣?！?/br>
要說(shuō)這戴鐘義說(shuō)的臟話(huà)，那還是得歸功于夏如菲。

“關(guān)你屁事！”

顏古福很好地閉了嘴，默默地跟在他旁邊。

“義義，以后就我們兩個(gè)一起走吧?！?/br>
這話(huà)正合戴鐘義心意，但是可愛(ài)的戴鐘義一下就拒絕了：“鬼要跟你一起走！”

話(huà)一說(shuō)出，戴鐘義的心理活動(dòng)是醬的：

我去，怎么就拒絕了？

本來(lái)我應該是答應的??！妥妥地答應??！

我應該跟他說(shuō)，對啊對啊，我就是想跟你一起走??！

作孽的自尊心！

顏古福出乎意料地靠了過(guò)來(lái)，笑：“可是我想跟你一起走啊?！?/br>
☆、麻婆豆腐

所以說(shuō)，戴鐘義那別扭的個(gè)性就是這個(gè)時(shí)候形成起來(lái)的。

最終，戴鐘義以“老子要自己一個(gè)人回家”嚴詞拒絕趙欣雪的同行要求，于是，趙欣雪就只能等他們兩個(gè)走了之后跟在他們后面了。

這一跟，就跟出問(wèn)題來(lái)了。

趙欣雪是他們班唯一一個(gè)腐女，對這種“兩個(gè)人一起走啦就要一起走啦就不跟你一個(gè)女生啦”的行為感到極大的懷疑，在跟了兩次之后，趙欣雪傳了張紙條給戴鐘義。

——我說(shuō)，你跟顏學(xué)長(cháng)為啥天天在一起??？

后面還畫(huà)了一個(gè)jian笑（就是似乎看到了jian|情的笑）。

戴鐘義一看，切了一句，把紙條丟過(guò)去，說(shuō)：“走在一起不行啊，犯著(zhù)哪條法律了還是校規了？”

趙欣雪嘿嘿一笑：“你們兩個(gè)不會(huì )有什么吧？”

趙欣雪這么一說(shuō)，班上一些被她感染的女生就開(kāi)始發(fā)出“似懂非懂”的聲音。

戴鐘義臉一紅，怒了：“你在說(shuō)什么呢！”

前排的女生笑了：“哇，戴鐘義不會(huì )是害羞了吧？”

“就是啊，我還聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)學(xué)長(cháng)叫他義義呢！”

“啊啊啊看他這樣他肯定絕逼是受??！”

趙欣雪擺出一副“關(guān)我屁事”的表情，說(shuō)道：“我傳紙條給你，你干嘛說(shuō)出來(lái)呢？”

戴鐘義低頭不說(shuō)話(huà)了。

這么著(zhù)的后果就是，戴鐘義在跟顏古福走在一起的時(shí)候又不說(shuō)話(huà)了。

但是這次顏古福還真的不知道他怎么了，問(wèn)：“義義，你怎么啦？”

“我在思考事情?！?/br>
“你學(xué)習這么好，有什么可以思考的？”

戴鐘義不說(shuō)話(huà)了。

他自己也不知道自己在思考什么，他只是在想，男生怎么也會(huì )遭到人調侃呢？

于是，想不通的戴鐘義就去找夏如菲下象棋了，這也就是為什么夏如菲說(shuō)他下一個(gè)棋子能想十分鐘的原因。

年少無(wú)知的戴鐘義這個(gè)時(shí)候還并不知道這種心悸是怎么回事，當然，就算他知道了，以他的尿性，也是不會(huì )承認的。（兒子媽對不起你……）

而這個(gè)時(shí)候的顏古福已經(jīng)15歲了，對于戴鐘義這兩天的異常，他已經(jīng)知道得差不多了。

差的就是戴鐘義的尿性了。

第二天戴鐘義回到教室的時(shí)候，他總感覺(jué)讓旁人用異樣的眼光看著(zhù)他，這讓他渾身不舒服。

“我今天早上看到他們騎自行車(chē)一起來(lái)的，戴鐘義坐在后面??！”

“哇，那是妥妥的受??！”

戴鐘義無(wú)語(yǔ)，對，就是今天早上，顏古福不知怎么的忽然就搬來(lái)了一輛自行車(chē)，說(shuō)完載他一起去，戴鐘義百般拒絕，最后還是因他一句“快要遲到了”就上了賊船。