“你好，謝謝你?！?/br>
這個(gè)男生比陵尹竹還要矮上小半個(gè)頭，大大的眼睛白白的皮膚，一邊向前帶路，一邊三兩步就回一下頭，生怕陵尹竹跟著(zhù)他走丟了。一路上還簡(jiǎn)單的對陵尹竹介紹了一下泓銘的情況。

現代化的學(xué)校比起明湖的確什麼都好，但是唯一不方便的就是到哪里都要刷學(xué)生識別卡，不過(guò)去到班級嘛，前前後後卻要過(guò)四五道門(mén)，繞十幾個(gè)彎。

陵尹竹所在的是高二年級【A】班，鍾毓說(shuō)自己和他是一個(gè)班級。

而泓銘上上下下占地這麼廣，卻總共只有三個(gè)年級九個(gè)班級，差不多一整條長(cháng)廊只有一個(gè)班級，外面也許還不夠直觀(guān)，進(jìn)到內部就能體會(huì )這個(gè)教室是有多寬闊巨大了。相比之下明湖小的就像一個(gè)螺絲殼。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩周了，陵尹竹現在才來(lái)上課，明顯就是插班生。於是，他一進(jìn)去就引起了不少的目光打量。

四大聯(lián)校的名聲在那里，平民之所以讀不起就是因為不是有錢(qián)就能進(jìn)來(lái)的，前後不過(guò)一千多個(gè)學(xué)生，家世出挑一點(diǎn)的，以前那臉就是打過(guò)照面的?，F在猛然之間出來(lái)一個(gè)生面孔，不少人還是不能不驚訝的。

這人誰(shuí)??？

插班生？

穿的是泓銘的制服??？

不是我們班的吧？

沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊。

一時(shí)即便表面還是安謐平靜，私下卻已經(jīng)有了此起彼伏的討論聲。

最重要的是，四大聯(lián)校本就難進(jìn)，從來(lái)沒(méi)有所謂的招生期，一般都是從初中部直升，或是憑借關(guān)系進(jìn)入，但也需要循正規的辦學(xué)路線(xiàn)，過(guò)期一向不候，而插班生這種東西，更是少之又少。

陵尹竹對於這種矚目自然是非常的不習慣的，他尷尬的咳了咳，回頭家發(fā)現身邊的鍾毓也是一臉僵硬，似乎比自己還緊張。

“陵……陵尹同學(xué)，你，你坐這里?！?/br>
幸好他反應還不算遲鈍，意識到陵尹竹的視線(xiàn)，忙小跑過(guò)去拖過(guò)椅子示意陵尹竹快快坐下，可是好巧不巧的是，偏偏這位置是在第一排，還是正中間。

陵尹竹很想反抗，但找不到理由，只能硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。坐下後，無(wú)數的視線(xiàn)一下子都刺到了他的背後，將他扎成了刺蝟。

“你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)??？”

“姓陵尹……？”

“哪個(gè)陵尹??？不會(huì )是那個(gè)吧？真的假的？”

無(wú)數悉悉索索像是老鼠打洞一樣的交談聲滿(mǎn)溢到陵尹竹的耳內，面上努力故作冷靜，心里卻不停的搖頭。

誰(shuí)說(shuō)富家子弟有教養？不是也和明湖一樣的碎嘴八卦！

好在老師很快就進(jìn)了班級，阻止了流言繼續擴散的趨勢。

當然，敗壞的教育大環(huán)境擺在那里，四大聯(lián)校就算稍稍好一些但也不可能好到天邊去的。老師一進(jìn)教室就攤了書(shū)本開(kāi)始念講稿，對於新來(lái)的同學(xué)不過(guò)是淡淡瞥了一眼就過(guò)去了，陵尹竹想要不是他坐在第一排，估計那老師連看也不會(huì )看自己一眼。更別提安排什麼良好的座位或是溫馨的歡迎小儀式這種了。

陵尹竹翻開(kāi)課本，對照老師所說(shuō)的溜了一圈，和明湖大體是差不多的教材，只是難度要增加一點(diǎn)。這個(gè)陵尹竹倒是不在意，而且他偷偷回頭的時(shí)候發(fā)現，教室里打瞌睡，玩手機，看閑書(shū)，甚至打牌，逃課的也不在少數。而講臺上的老師卻是視而不見(jiàn)的。

陵尹竹都有點(diǎn)想念老姑婆了。

不過(guò)坐在他左手邊同樣是第一排的鍾毓卻聽(tīng)的格外認真，圓圓的眼睛一眨不眨的看著(zhù)老師，不時(shí)還低頭不停的記著(zhù)筆記。

陵尹竹這才恍然大悟，是因為他自己才坐第一排的吧。

身高啊……

就在陵尹竹已經(jīng)開(kāi)始昏昏欲睡，額頭點(diǎn)地的時(shí)候，鈴聲乍響，他在泓銘的第一堂課終於結束了。

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初來(lái)乍到的阿竹同學(xué)，新學(xué)校會(huì )有什麼事情發(fā)生呢

第一天的開(kāi)學(xué)生活還沒(méi)完呢~XD

謝謝BAMBI的戀愛(ài)符、square6966625大的蛋糕

謝謝小w的小冰塊、阿冽大的精靈之粉、kneowcov大的七夕竹~~~

第三百四十二章

第三百四十二章

課間的時(shí)候鍾毓忙跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)陵尹竹的感受，然後順帶介紹起高二年級的組成還有班級情況。

A班算是三個(gè)班級里最好的一個(gè)，當然這個(gè)好不是指成績(jì)，而是背景家世，師資配備，各項學(xué)習資源等等，在同樣的條件下永遠是最先享受的對象。班級里自然也有班長(cháng)副班長(cháng)等管理者，當然大多都是學(xué)生會(huì )的成員，鍾毓悄悄的一一指給自己看。

隨意的閑聊里，陵尹竹覺(jué)得四大聯(lián)校還有鍾毓這樣說(shuō)兩句就要低頭害羞的人種存在，實(shí)在是太過(guò)奇異了。

最後陵尹竹好奇的問(wèn)，“那你呢？”

“我？”鍾毓大眼睛眨呀眨。

“你是學(xué)生會(huì )的嗎？”

鍾毓過(guò)了一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)頭?！八闶前??！?/br>
果然，陵尹竹想，能得到於芯委任的人，怎麼也是和泓銘學(xué)生會(huì )脫不了關(guān)系的。

之後又是一節無(wú)聊的課過(guò)後，就到了體育課。

換上天藍與白色相間的條紋運動(dòng)衫和純白色的運動(dòng)褲，那高級柔軟的面料不能不讓陵尹竹憶起明湖跑起來(lái)會(huì )崩開(kāi)褲縫的堅硬材質(zhì)。

人比人果然氣死人。

也許是從教室換到了運動(dòng)場(chǎng)館里，大家混做一堆，比坐著(zhù)的時(shí)候更來(lái)的親近，而且也無(wú)桌椅擋路，那些打量的目光又回到了陵尹竹的身上。

也有膽子大的過(guò)來(lái)搭話(huà)，三兩句里圍繞的還是陵尹竹的家世，還有他那個(gè)惹眼的姓氏。

陵尹竹自然是不會(huì )說(shuō)的，面對拋來(lái)的問(wèn)題只是淡漠著(zhù)搖頭。

得不到答案，悻悻的也有，更加不依不饒的也有。還有些挑釁的甩了“拽什麼啊?！钡暮菰?huà)，也有些不冷不熱的譏諷著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)聽(tīng)過(guò)那位陵尹同學(xué)有什麼兄弟姐妹吧，也許是為了攀親結戚自己改的呢？”

一時(shí)引來(lái)一片笑聲。

面對鍾毓急的眼紅的舉動(dòng)，陵尹竹倒是還算平和，這點(diǎn)事情還是不痛不癢的，而且泓銘到底不是普通學(xué)校，這個(gè)插班生哪怕面上沒(méi)什麼身份，但誰(shuí)又知道是不是真的沒(méi)有來(lái)頭？也就嘴上念兩句罷了，不