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死我了。息息,你急什么呀?”程息含含糊糊道:“我這不是怕上課了嗎?”何曉曉抬手看了下腕表:“距離上課還有五分鐘,程同學(xué)?!?/br>程息哎呀了聲,心虛道:“是嗎?我沒(méi)注意?!?/br>何曉曉冷哼了聲,抬手掐了下程息的腮幫子,好整以暇道:“裝蒜,說(shuō)吧,雨衣是誰(shuí)的?”程息眨眨眼:“什么?”何曉曉撇撇嘴:“裝傻?!?/br>所幸上課鈴及時(shí)響起,程息躲過(guò)一劫。值周活動(dòng)是在周二和周三兩天,當天還未到七點(diǎn),三班的同學(xué)便來(lái)個(gè)齊全。大伙搬桌子抬椅子,氣勢高漲。程息同何曉曉被分配在C樓,也就是高一高二年段所在的教學(xué)樓。兩人需要將桌子抬到一層的入口處。程息和何曉曉一人抬著(zhù)桌子一邊,正打算將桌子搬下樓。兩人個(gè)子都瘦,搬桌子頗為吃力。這才將桌子搬出教室,下樓梯時(shí)便顯得有些困難。兩人一個(gè)在前一個(gè)在后,還得避免撞到上樓的同學(xué),小心翼翼地抬著(zhù)桌子下了一層樓梯。程息同何曉曉在樓梯平臺休息了片刻,打算趁著(zhù)這會(huì )人少,一鼓作氣把桌子搬下樓。程息背對著(zhù)樓梯口,剛抬起桌子,就聽(tīng)何曉曉哎了聲。程息不明所以,后退了兩步,直接撞進(jìn)一個(gè)懷里。后背貼上一堵人墻,程息愣了兩秒,扭頭去看。陳觀(guān)一手扶著(zhù)她的肩頭,低斂著(zhù)眉眼。他的額前的頭發(fā)微濕,身上一股清爽的沐浴露味道,估計是剛洗過(guò)澡。程息回了神,立即偏過(guò)身子,臉頰微熱:“對不起?!?/br>陳觀(guān)倒也沒(méi)什么太大反應,松了手,便抬腳邁上臺階。待陳觀(guān)走后,何曉曉解釋道:“我剛想叫你注意點(diǎn),沒(méi)想到你就撞了上去了,和我們大帥比近身接觸,什么感覺(jué)呀,程同學(xué)??!?/br>程息面上鎮定自若:“咱們趕緊把桌子搬下去吧,等會(huì )人多了,還不好搬?!?/br>聞言,何曉曉也沒(méi)再調侃她。程息同何曉曉搬完桌子,又回到教室將椅子搬下去。等兩人做完這些,已經(jīng)開(kāi)始上早自習。程息同何曉曉戴好紅色袖章,趁著(zhù)這會(huì )沒(méi)人,偷偷拿出早餐來(lái)吃。Z樓的入口處的左角落圍了一小圈花壇,里頭種了幾株單竹,旁逸斜出,一地婆娑樹(shù)影。微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)影簌簌作響。程息咬了口奶黃包,心里卻像地上那一小片陰翳的竹影,微微搖動(dòng)。第十章程息剛咬了幾口奶黃包,何曉曉便抬手撞了下她的胳膊,壓低聲音道:“地理老師,地理老師?!?/br>程息捏著(zhù)包子愣了幾秒,這才后知后覺(jué)將包子往桌柜里送。那老師拿著(zhù)書(shū)本,見(jiàn)兩人這樣,倒是和藹的問(wèn)了句:”還沒(méi)吃早餐?”程息同何曉曉點(diǎn)頭如搗蒜,地理老師性子原本就比較逗,沒(méi)有什么師長(cháng)威嚴,偶爾上課還會(huì )開(kāi)點(diǎn)小玩笑,程息他們班級的人都跟他關(guān)系不錯。地理老師開(kāi)著(zhù)玩笑:“吃吧,不跟你們班主任打小報告?!?/br>何曉曉性子較活泛,在地理課上沒(méi)少跟老師插科打諢,這會(huì )裝模作樣地站起身,畢恭畢敬地鞠了個(gè)躬:“謝謝老師!”“好說(shuō),好說(shuō)?!钡乩砝蠋煍[擺手。經(jīng)過(guò)剛才這一茬,兩人也不敢再明目張膽地吃早餐,唯恐等會(huì )運氣不好撞見(jiàn)教導主任。程息將英語(yǔ)書(shū)本攤在桌上,打算背幾個(gè)單詞。何曉曉撐著(zhù)下巴,有一搭沒(méi)一搭地同她聊著(zhù)天。程息同何曉曉主要負責檢查這一二兩層樓的眼保健cao檢查,及這Z樓前面一片區域的衛生。第二節課下課時(shí),紛雜的腳步聲響起。整個(gè)樓層都喧沸起來(lái),程息和何曉曉坐在位置上,看他們連跑帶跳地下樓上外頭去做cao。何曉曉舒展了個(gè)懶腰,嘆了聲:“唉,這值周活動(dòng)真是太爽了,要是時(shí)間是一周就美滋滋了?!?/br>程息:“兩天也不虧?!?/br>何曉曉想了想說(shuō):“也對,仔細想想,別的學(xué)校還沒(méi)咱這活動(dòng)呢?!?/br>趙鴻風(fēng)和陳觀(guān)下樓,趙鴻風(fēng)經(jīng)過(guò)她們課桌前,笑著(zhù)搭了句:“程meimei,今兒你們班值周???”陳觀(guān)眼風(fēng)掠過(guò)程息的臉,兩人視線(xiàn)相觸,程息心虛的移開(kāi)視線(xiàn),她手指撥動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),輕輕地嗯了聲。陳觀(guān)斂著(zhù)眉眼,輕輕笑了笑。后頭有人見(jiàn)這情況,目光在程息和趙鴻風(fēng)身上打轉,怪聲怪氣道:“喲,小趙哥,這不是來(lái)我們班送雨衣的學(xué)妹么,行啊你,還情不錯?!?/br>趙鴻風(fēng)瞄了陳觀(guān)一眼,說(shuō):“滾蛋,那雨衣哪是給我的?”那人喋喋不休地追問(wèn):“那誰(shuí)的呀?”提起雨衣這茬事,何曉曉偏頭看她,拿手指敲了敲桌子,饒有興致道:“程同學(xué),雨衣是誰(shuí)的呀?”程息郁悶地撇撇嘴:“你怎么也說(shuō)這個(gè)了?”何曉曉趴在桌上,眉眼帶笑,她手肘墊著(zhù)下巴,瞎猜:“陳顏她哥的?”程息神情微妙地滯了下。何曉曉原本也就是隨口一說(shuō),見(jiàn)程息這副神情,也清楚自個(gè)猜準了。她睜大眼睛:“真的呀?‘”程息遲疑地點(diǎn)了下頭。何曉曉:“行啊,程同學(xué),?”程息攥著(zhù)筆,鎮定自若在草稿上寫(xiě)了個(gè)單詞:“還行?!?/br>何曉曉被逗樂(lè )了,笑著(zhù)靠近:“我說(shuō),他是不是對你有意思呀?”還未等程息開(kāi)口,何曉曉又郁悶地擰著(zhù)眉頭,嘟噥道,“不對呀,不是傳他和那個(gè)蘇學(xué)姐好著(zhù)么?”關(guān)于和蘇書(shū)韻和陳觀(guān)的事,程息私下旁敲側擊問(wèn)過(guò)陳顏。陳顏當時(shí)的反應很平淡:“哦,蘇書(shū)韻呀,她一直在追我哥,可我哥對她不太感興趣?!?/br>何曉曉見(jiàn)程息在發(fā)愣,輕拍她的手腕:“在想什么呢?”程息脫口而出:“他們不是那種關(guān)系?!?/br>“什么他們?”何曉曉怔松兩秒,才明白她指的是什么事,“你怎么知道的?”“陳顏說(shuō)的?!?/br>何曉曉一瞬不瞬盯著(zhù)程息,程息被她看得莫名其妙,問(wèn):“你這么看著(zhù)我做什么?”何曉曉壞笑:“程同學(xué),你老實(shí)告訴我,你是不是喜歡人家呀?”程息移開(kāi)視線(xiàn),心虛地回:“沒(méi)有?!?/br>中午第二節課,程息同何曉曉要去檢查眼保健cao。十來(lái)間教室,倒是很快就查完。何曉曉從最后一間教室出來(lái),搖頭晃腦道:“咱們做眼保健cao的樣子,是不是也這么傻???”兩人下了樓,碰上英語(yǔ)課代表唐婧,喊程息和何曉曉去圖書(shū)室幫忙整理書(shū)。圖書(shū)室不大,頂多三間教室的面積,有專(zhuān)門(mén)的一個(gè)老師看管著(zhù)。程息他們負責把書(shū)本分門(mén)別類(lèi)的放好。圖書(shū)室里大多數都是他們班級的同學(xué),男