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:慧極必傷,情深不壽。蕭瀟一直呆在屋里翻看原主看過(guò)的書(shū),不光有史書(shū),傳記,策論,兵書(shū),還有各種雜記,多種多樣。原主雖然年紀輕輕,但可謂是博學(xué)多才。“小姐,該用膳了?!毖诀叩穆曇粝肫?。小環(huán)的聲音將蕭瀟從書(shū)里拉出來(lái),張口要說(shuō)話(huà),發(fā)現聲音怎么也出不來(lái),這才想起原主的身體是個(gè)啞巴。郁悶,這次任務(wù)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。從房里出來(lái),抬頭看天,原來(lái)已經(jīng)晌午了。吃了飯,照著(zhù)原主定的章程處理了一下家事,蕭瀟又鉆進(jìn)了書(shū)房里。蕭瀟沒(méi)日沒(méi)夜的翻看著(zhù)書(shū)和筆記,要爭取在原主哥哥回來(lái)之前看完,最起碼也得看一半。原主哥哥回來(lái)那天,蕭瀟頂著(zhù)黑眼圈,精神不濟的站在門(mén)口等他。“一個(gè)月不見(jiàn),臉色竟這般差,快快進(jìn)去休息?!绷主枭较騺?lái)愛(ài)護自家妹子,顧不上自己就來(lái)扶她。蕭瀟搖了搖頭,用手指向門(mén)內,示意快進(jìn)去。在這里還沒(méi)有啞語(yǔ)和唇語(yǔ),要想如何清晰地表達自己的意思,除了寫(xiě)出來(lái),就只能依靠一些很直白的手勢,非常不方便。元祖哥哥如今已經(jīng)十八歲了,一般而言,在古代早已經(jīng)娶妻了,有的可能孩子都能打醬油了。但原主的哥哥,至今還未成親,一來(lái)是家中沒(méi)有人為他cao持婚事,二來(lái)主要是他不想那么早成親,三嘛就是出于對原主的愛(ài)護,生怕自己成親之后,會(huì )怠慢了她。不得不說(shuō)這都是一片拳拳愛(ài)護之心啊,也難怪原主這么重視自己的哥哥。傍晚的時(shí)候,兄妹倆在飯桌前相顧無(wú)言,默默的吃飯。林麒山的情緒有些低落,雖然科舉考試還未放榜,但估計也是知道自己的水平是多少,蕭瀟知道劇情,也不往他的傷口撒鹽。不過(guò)說(shuō)起來(lái),這一次的科舉發(fā)生了一件事,那就是舞弊,有人在考前泄露了試題,主考官在改卷時(shí),發(fā)現了很多篇是相同的文章。學(xué)子的科舉舞弊暴露在了當今天啟帝面前,圣上震怒,下令徹查此事,被抓住的考生大多都是有錢(qián)的官宦人家,影響之惡劣,前所未有。天啟帝自上位起便勵精圖治,這一次出了這么大的事,簡(jiǎn)直就是人生中的一大污點(diǎn)。一時(shí)之間,涉案人員流放,斬頭,抄家,就差誅九族了,所有人都戰戰兢兢的,就怕一不小心輪到自己。為了安撫天下學(xué)子的心,天啟帝決定兩個(gè)月后重開(kāi)科舉,可惜再考一次,林麒山還是沒(méi)有考上。林棲霞簡(jiǎn)直恨鐵不成鋼。想到這里,蕭瀟心里就琢磨開(kāi)了,這一次的科舉舞弊案死了不少人,競爭對手少了很多,最重要的是自己也是參加過(guò)高考的人,雖然還不清楚考試的內容,但明天可以問(wèn)問(wèn),今天已經(jīng)很晚了,先讓他休息休息,一路上舟車(chē)勞頓,肯定很累。第十五章無(wú)鹽女2第二天,林麒山幾乎睡到中午才起。兩人吃過(guò)中午飯以后,兩人坐在一起喝茶,瀟瀟拿起一旁早就準備好的炭筆和宣紙,在上面寫(xiě)字。雖然瀟瀟這幾天極力的模仿原主的字跡,但才一個(gè)月,瀟湘又不是專(zhuān)業(yè)的,并不能模仿的十成十,為免暴露,還是換一種寫(xiě)字方法比較穩妥。刷刷刷的在紙上寫(xiě)下,拿給林麒山,蕭瀟也不問(wèn)他考得如何,只問(wèn)考試的內容。林麒山放下茶杯,接過(guò)來(lái)一看,有點(diǎn)低沉地垂下了頭,嘆氣的說(shuō)道:“這一次的試題和以前的大不相同,并不在我所讀的書(shū)中提到過(guò)多少?!?/br>嗯?蕭瀟困惑,根據原主的筆記,這里的科舉考試都是有一定的考試科目范圍的,一般只要將指定的書(shū)研讀透徹,是不會(huì )出現超綱的問(wèn)題。是什么?蕭瀟寫(xiě)在紙上。“試題主要是全國的一些風(fēng)土人情,還有如何開(kāi)源節流,如何處理天災人害,還有如何進(jìn)行賦稅改革?!?/br>“我對這些所知甚少?!绷主枭胶苁菃蕷?。嗯?現在的公務(wù)員考試怎么這么先進(jìn)啊,題型變化這么大,不會(huì )是有什么貓膩吧。忽然蕭瀟想到一個(gè)可能,也許這次的題目是由天啟帝親自取得。想到這兒,蕭瀟就露出一抹微笑,將想要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上:這一次考試失利了,沒(méi)關(guān)系,還有下一次,哥哥還年輕,等得起的。關(guān)于這方面的書(shū)我看得比較多,哥哥不嫌棄的話(huà),我可以教你。多讀些書(shū)總是好的,如果下一次,又是這樣的考題呢?況且大家都一樣,說(shuō)不定哥哥還有希望。林麒山倒是不懷疑自己meimei的智商。想了想,欣喜地點(diǎn)頭:“你說(shuō)的沒(méi)錯,孔孟之書(shū),我已經(jīng)倒背如流,其他的倒沒(méi)怎么讀過(guò),meimei你一向喜歡鉆研這些,可以幫我?!?/br>蕭瀟寫(xiě):那我們明天就開(kāi)始吧,今天我先整理整理。林麒山顯得很驚訝:“哎?這么急嗎?”蕭瀟鄭重的點(diǎn)頭,笑話(huà),兩個(gè)月以后就要重新開(kāi)考了,怎么能不急。行了一禮蕭瀟便告辭去整理書(shū)籍了。回到屋里的蕭瀟先將大清國大致的地圖翻出來(lái),說(shuō)是地圖,其實(shí)也就標注了省,州,府的土地劃分,連縣都沒(méi)有,再有就是一些比較重要的山川,河流,湖泊,詳細的地形圖也不可能落到到普通人家。然后又找出這個(gè)世界的世界地圖,主要標注的就是周邊的國家的方位罷了。其后又將那些描寫(xiě)風(fēng),土人情的游記,雜記都翻找出來(lái)。蕭瀟打算先從地理教起,蕭瀟的高中地理學(xué)的還挺扎實(shí),知識只要法則不變,在哪都是可以通用的。將找出來(lái)的資料放在案桌上,自己又從頭到腳地翻看了一遍,結合自己從原主的記憶和這個(gè)月以來(lái)看到的書(shū)籍和筆記,將蕭瀟認為可能會(huì )重點(diǎn)考到的地方做好標記。然后又奮筆疾書(shū)將自己還記得的地理知識用炭筆寫(xiě)下來(lái),以免忘記。第二天早上,蕭瀟就讓小環(huán)抱著(zhù)資料,自己拿著(zhù)小抄和工具要正式開(kāi)始教書(shū)日常。結果還沒(méi)到書(shū)房,就看到林麒山的書(shū)童小莫驚慌失措的跑來(lái),嘴里還大喊著(zhù):“少爺!不好了,出大事了!少爺!少……??!小姐快閃開(kāi)!”眼看著(zhù)就有要和蕭瀟撞上。蕭瀟急