會(huì )放棄的性子，見(jiàn)男人耳朵都泛紅了，他便不禁靠過(guò)去就摟住對方輕吻著(zhù)，邊承諾：“我回家再幫你揉?！?/br>
夏夜臣起初只是臉紅得更甚，對他的言行倒是習以為常地沒(méi)特別放在心上，等他過(guò)了會(huì )忽然驚覺(jué)彼此目前身在何處后，他二話(huà)不說(shuō)就推開(kāi)青年直接將人趕下車(chē)去，然后駕車(chē)逃逸。

事后男人只能深深自我反?。核欢ㄊ侵袝缘亩咎盍?，才會(huì )這樣任憑對方在大庭廣眾之下……吻他！

第三十七章

相隔一個(gè)禮拜再回到課堂中，曉依舊表現得毫無(wú)差別，照常課該怎么上就怎么上，以往他連自己為何每節課都會(huì )被授課老師點(diǎn)名回答問(wèn)題都從未在乎過(guò)了，對這自然更是處之泰然。

只是一被問(wèn)到怎么會(huì )請一個(gè)禮拜的假這樣的私事，他還是會(huì )固執地不肯松口，畢竟與課程無(wú)關(guān)的事對他而言，就等同并非是夏夜臣希望他來(lái)學(xué)校做的事，那他為什么要為了別人而做？

何況，直到此刻，他仍排斥著(zhù)與臣以外的人多做接觸，他甚至恨不得能將用在其他人身上的那一點(diǎn)時(shí)間再全挪到臣身上！

然而偏偏事與愿違，回到學(xué)校不過(guò)才又經(jīng)過(guò)一個(gè)多禮拜，曉便忽然發(fā)覺(jué)好幾個(gè)人都要找他，不僅是幾位曾上過(guò)課的教授要找，有時(shí)甚至是系主任在找。

一開(kāi)始都是經(jīng)由學(xué)生口頭轉達，說(shuō)是要他過(guò)去系辦或研究室一趟，但在他絲毫不加理會(huì )的情形下，才逐漸變成經(jīng)常一下課他就會(huì )被不同的人在教室門(mén)口堵到，接著(zhù)就開(kāi)始上演對方再怎么窮追不舍他也還是不理的持久戰。

可即使是這樣被人追在后頭了，曉依然我行我素地照著(zhù)自己的步調走到下一間教室去上課，無(wú)奈的是，其他人完全找不到他空堂的時(shí)機，更多時(shí)候是根本連人找不到。

就算排定的課表上沒(méi)課了，他也還是會(huì )到外系去旁聽(tīng)，一直到傍晚夏夜臣來(lái)接他后才算是真正的空閑時(shí)間。

然而跑得了和尚卻跑不了廟——最后他還是從夏夜臣口中明確得知了那些人想傳達給他的事情究竟是什么，而且免不了地被男人叫去書(shū)房訓斥了一頓。

“你明明都在學(xué)校，卻還讓系上得透過(guò)我才能找到你，未免太夸張了？”當夏夜臣皺著(zhù)眉邊將幾位教授的資料扔上書(shū)房深木桌面時(shí)，曉卻只是看著(zhù)那些資料悶不說(shuō)話(huà)。

這一陣子每天被人追著(zhù)說(shuō)服以來(lái)，他多少知道了學(xué)校為什么找他，累積的一些只字片語(yǔ)就足以讓他拚湊出一個(gè)完整的訊息：他必須選擇一名指導教授，并長(cháng)期跟隨對方學(xué)習做研究。

但光是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的概要，就讓他毫無(wú)想進(jìn)一步了解的欲望，事實(shí)上除了夏夜臣以外，他其實(shí)很抗拒被別人限制住，不僅是因為他討厭人，更多的原因是來(lái)自于他過(guò)去的經(jīng)歷。

現在的自由對曉而言，就是夏夜臣所給予的，加上自己對他的感情，他完全可以將自己的一切都給對方也無(wú)所謂。

可若是要他遵循別人的意思去做任何事，這又和當初要他到學(xué)校學(xué)習不同了。單純的上課不見(jiàn)得要和周遭的人接觸相處，但跟著(zhù)教授做研究卻不可能避開(kāi)交流，反而得受限于之下。

他不喜歡那樣，他也不明了為何忽然得多個(gè)教授來(lái)指導自己，難道先前那樣學(xué)還不夠嗎？曉的心中不禁有了旁徨，甚至這種陌生感受讓他更為不安。

彷佛他為了追上臣所做的努力，只是換來(lái)一個(gè)比一個(gè)更遙遠的目標，讓人永遠觸及不了。

而夏夜臣見(jiàn)他始終悶不吭聲，對他的想法雖只能猜測，卻也相差無(wú)幾：“你不想找教授？”

曉一老實(shí)地點(diǎn)頭，便換夏夜臣沉默了，過(guò)一會(huì )他才坦白：“這件事是我答應的?！?/br>
事前他之所以沒(méi)先告訴曉這回事，就是不想讓他在這事上面受自己太大的影響，畢竟大方向自己擅自替他決定了，至少要找誰(shuí)當指導教授，總該由本人去定奪。

只是現在看來(lái)，他還是得好好向曉分析其中的利弊得失，免得此刻的輕言放棄，讓未來(lái)后悔的不是曉，而是自己！

但夏夜臣還來(lái)不及開(kāi)口說(shuō)出自己準備用來(lái)說(shuō)服對方的一連串益處，曉就已經(jīng)率先以一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的句子，提出他在聽(tīng)見(jiàn)臣那句話(huà)后唯一在乎的問(wèn)題：“我學(xué)得不好？”

聞言，夏夜臣頓時(shí)一愣，旋后才不禁失笑：“不，你學(xué)得非常好，簡(jiǎn)直超出我的預料?！?/br>
“那為什么不能這樣繼續下去？”曉反而越加困惑了，他絲毫摸不清男人的想法。

“就因為你很有潛力，所以才不能讓你只是這樣繼續，現在你們學(xué)校能讓有意愿的教授先進(jìn)行指導，讓你修完畢業(yè)學(xué)分后只要提出證明就能直接跳級進(jìn)修，這樣的機會(huì )為何不把握？”

夏夜臣解釋得理所當然，但曉卻有些難以置信：“……我還必須再念研究所？”

當初約定的，難道不是只要他大學(xué)畢業(yè)就能獲得跟臣去公司的資格？

“你現在的領(lǐng)域是學(xué)得越專(zhuān)精就對你越有利，既然你有這個(gè)能力，那自然得繼續往上念?！蹦腥藢⒚课唤淌诘臅?shū)面資料一一排列在青年面前，邊語(yǔ)氣強勢地說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)不少教授被你的毫不理會(huì )氣得不輕，選定指導教授后，你記得也要去向其他人道歉?！?/br>
修長(cháng)漂亮的白皙指尖在自己桌前游移著(zhù)，曉卻只能沉默地盯著(zhù)那在空中劃出的俐落軌跡，感受到前所未有的壓力：

“臣，你在逼我?！?/br>
當擺定最后一張簡(jiǎn)歷的當下，夏夜臣一聽(tīng)到對方這句話(huà)不禁驀然一頓，他抬頭見(jiàn)曉仍郁悶地低頭盯著(zhù)自己停留在紙張上的手指，這才不住反思起……自己有時(shí)是否對曉太過(guò)于嚴苛了？

但要他放棄自己的標準與期望，那也不是他所能容忍的，不過(guò)若只是需要換個(gè)方式來(lái)要求，那倒也不是不行……

“曉，你過(guò)來(lái)?！毕囊钩甲屒嗄昀@過(guò)偌大的書(shū)桌走到自己身側后，便拉著(zhù)對方的手讓他在椅旁半跪而下。

然而曉才剛抬頭對上男人淡然堅定的視線(xiàn)，尚未明白他的用意，夏夜臣就已難得地主動(dòng)送上自己的吻，讓曉當場(chǎng)震驚得無(wú)法反應。

那一吻并不激烈，輕柔的觸碰中反而帶著(zhù)似有若無(wú)的挑逗，短暫的時(shí)間里卻心醉得令人涌起想無(wú)限沉淪的欲望，但男人旋后卻果斷地中止了這個(gè)吻。

曉著(zhù)魔般地緊緊望著(zhù)他，卻無(wú)法讓自己熱昏的心神好好判斷下一步該怎么行動(dòng)，直到夏夜臣微涼的指尖撫上他的臉龐，沉穩的話(huà)語(yǔ)在耳際回蕩，他才能逐漸找回自己失速的心跳聲。

“我是在逼你早點(diǎn)爬上來(lái)，到我身邊?！蹦腥说纳ひ粢蝗缫酝拇判詯偠?，帶著(zhù)絕對