竟學(xué)霸除了膜拜，也是最拉仇恨的存在。自古別人家的孩子就是每個(gè)人成長(cháng)歷史里或大或小的陰影。對于夏瑜來(lái)說(shuō)，倒是不存在這樣子的陰影，畢竟鄭北溟不說(shuō)毫無(wú)原則地溺愛(ài)自己，在夏瑜看來(lái)，也差不離了；要不是當時(shí)已經(jīng)到了知事的年紀，那幾年下來(lái)性子多少會(huì )帶著(zhù)一點(diǎn)跋扈吧。

“夏瑜，門(mén)口有人找?！奔绨虮蝗溯p拍了一下，忽略掉謝宜帶著(zhù)打趣的眼神，夏瑜茫然地看向門(mén)口，然后恍然大悟地拿出了引人遐思的粉紅色禮品袋，誒，夏瑜本來(lái)只是隨手在桌子上拿的，想說(shuō)還是穩妥一些把首飾盒裝好，現在...沐浴在停下打鬧都集中在自己身上的視線(xiàn)，才微微覺(jué)得有點(diǎn)不太妥當。

夏瑜放進(jìn)書(shū)包里取袋子的手頓了頓，還是硬著(zhù)頭皮把袋子提了出來(lái)，還是第一次連走路都不太自在地走出教室，然后被某人堪稱(chēng)凄慘的豬頭臉嚇了一跳。把袋子塞給一臉茫然的某人，夏瑜有些好笑又有些好氣地看著(zhù)對方拿完?yáng)|西就腳步匆匆地離開(kāi)，然后在大家竊竊私語(yǔ)的聲音里有些酸爽地坐回到了位置上。

“你，和曾晨？”傅思沒(méi)有忍住心里的疑惑還是問(wèn)出了口，又感覺(jué)以自己的立場(chǎng)有些唐突，想要輕松地調笑一下又發(fā)現自己好像沒(méi)有辦法不認真，有些懊惱地皺起眉頭，發(fā)現自己其實(shí)一點(diǎn)都不想聽(tīng)到對方的回答；就算不是自己想得那樣又如何，自己，好像越來(lái)越?jīng)]有辦法不去在意對方了，明明也不過(guò)一個(gè)多月的樣子，卻好像已經(jīng)開(kāi)始完全失控了。

雖然并沒(méi)有什么地方讓夏瑜覺(jué)得心虛，聽(tīng)到傅思語(yǔ)氣隨意地問(wèn)起，夏瑜還是覺(jué)得莫名地氣短，正想解釋什么的時(shí)候，預備上課的鈴聲打斷了自己的話(huà)頭。

不知道是不是自己的錯覺(jué)，夏瑜總感覺(jué)秦老爺子進(jìn)門(mén)地時(shí)候特意掃了一眼自己，突然涌出了一股“不會(huì )這么巧被抓包了吧”的無(wú)力，看著(zhù)從小學(xué)三年級以后再次拾起的生字本上一半的紅叉叉，夏瑜總有一種對方會(huì )嫌自己作業(yè)太少再賞自己一生字本的不詳預感。

如果說(shuō)一開(kāi)始還有人對自己的字被冠以“不堪入目”而心生屈辱的話(huà)，在看到秦老爺子屈起手指在黑板上落筆的第一個(gè)字后，就知趣地把不忿咽回肚子里不再自取其辱了，人家是怎么說(shuō)的，哦，想起來(lái)了，“也不求你們和老朽一樣，寫(xiě)下的字能勉強讓人看得過(guò)眼，起碼不能丟你們自己的顏面吧?！焙呛?，還能說(shuō)什么呢，大家只能憋著(zhù)一口氣把生字本買(mǎi)起來(lái)，對著(zhù)一個(gè)個(gè)小方格像剛剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字的小孩子一樣一筆一劃地發(fā)力。

按照慣例，秦秦會(huì )在上課前先在黑板上寫(xiě)好這一節課的主題，大多都是按部就班的課本標題，有時(shí)候老爺子心血來(lái)潮也會(huì )就著(zhù)自己這些年的沉淀和年輕人討論一些時(shí)下正熱的論點(diǎn)，有些東西對于這樣的年紀或許會(huì )顯得晦澀一些，可只要把心沉淀下來(lái)，虛心聽(tīng)取，或多或少，大家都能切身感覺(jué)到自己從中得到了一些可能會(huì )對不遠的未來(lái)大有裨益的東西。

干脆利落地在黑板上寫(xiě)下一行字，秦秦放下粉筆，溫和地看著(zhù)自己的得意門(mén)生：“傅思，來(lái)給大家解釋解釋這句話(huà)?！?/br>
傅思站了起來(lái)，看著(zhù)黑板上的字，斟酌了一下，才帶著(zhù)幾分猶豫慢慢開(kāi)口：“‘知慕少艾’出自的‘人少，則慕父母；知好色，則慕少艾...’，意思是，人，在小的時(shí)候，傾慕父母；到了長(cháng)大以后，就會(huì )戀慕年輕美好的女孩子?！?/br>
秦秦點(diǎn)了點(diǎn)手指，順著(zhù)他的手指，傅思坐了下來(lái)，教室里片刻的喧囂也被指腹順勢壓下重歸安靜。并不欲為難誰(shuí)，秦秦提了提鼻梁上的眼睛，緩緩開(kāi)口：“‘早戀’這個(gè)詞匯嚴格意義上來(lái)說(shuō)，可能也是咱們國家的特色產(chǎn)品了，一貫的說(shuō)辭也就是，孩子太小，不懂事，純粹就是瞎胡鬧，只會(huì )危及學(xué)業(yè)，累及未來(lái)；然后你們就會(huì )去辯論說(shuō)，這就是代溝，完全無(wú)法交流，這種說(shuō)辭完全就是家長(cháng)在危言聳聽(tīng)，不可理喻?！?/br>
頓了頓，秦秦接著(zhù)說(shuō)：“我倒覺(jué)得生理年齡并不是什么問(wèn)題，重要的是心理年齡，重要的是你們真的分得清自己是在珍而重之的‘戀’，還是在聊以□□的‘玩’，與其非要在這個(gè)年紀留下一場(chǎng)所謂的未果把它叫做‘青春’，我倒覺(jué)得還不如把這個(gè)時(shí)間用在籃球場(chǎng)上揮灑汗水來(lái)得值當。永遠不要輕易地把‘愛(ài)’說(shuō)出口，當你知道‘愛(ài)’有多重的時(shí)候，老師絕對會(huì )尊重，并且祝福你們?！?/br>
咽下杯中的茶水，方才略顯沉重的氛圍也仿佛隨著(zhù)喉結的滑動(dòng)消失無(wú)蹤，擦掉黑板上的字跡，又添上了一行板書(shū)，秦秦轉過(guò)身來(lái)，輕輕翻開(kāi)已經(jīng)陪伴著(zhù)自己有段念頭的教科書(shū)，“大家翻到第三十頁(yè)，上次我們講到了...”

松了一口氣的夏瑜在課文上做好了標記，抬起頭下意識地看了一眼身旁傅思，卻發(fā)現對方罕見(jiàn)地在課上心不在焉地發(fā)呆。猶豫了一下，夏瑜還是用帶著(zhù)筆帽的一端捅了一下對方的腰，看到對方?jīng)]有防備地抖了一下，夏瑜不厚道地轉過(guò)身做無(wú)辜狀，其實(shí)偶爾捉弄一下對方感覺(jué)也不錯，可惜上輩子這時(shí)候還是純潔的同學(xué)關(guān)系，沒(méi)有發(fā)現對方竟然可以這么呆萌和，容易害羞。

傅思回過(guò)神來(lái)，神情復雜地看了身旁的女孩一眼。應該不是自己自戀的錯覺(jué)吧，從相識到現在的熟悉，傅思肯定對方對自己比起對谷鑫云云的路人甲乙丙丁是帶著(zhù)一種莫名的親近的，可是親近里的客氣距離又讓他覺(jué)得是自己多想了，每當這時(shí)，心里總是會(huì )涌出一股懊惱無(wú)法排解；如果夏瑜會(huì )讀心的話(huà)，大概就會(huì )明白那種懊惱的感覺(jué)就是傳說(shuō)中的撩完就跑。

“小瑜，做我女朋友吧?！?/br>
離別的聚會(huì )總是顯得熱烈和傷感，本來(lái)沒(méi)有想在這樣一個(gè)時(shí)間地點(diǎn)告白的，這并不是為了讓自己的青春記憶可以不留下所謂遺憾，傅思想顯得更鄭重一些，告別了高中，傅思覺(jué)得自己有了可以處理好一段感情的覺(jué)悟和能力，自己會(huì )和對方一起成長(cháng)，一起變得強大，一起去勾勒一個(gè)未來(lái)，所有的心照不宣沒(méi)有去主動(dòng)捅破只是因為那樣的時(shí)機那樣的環(huán)境，天長(cháng)日久從自己嘴里說(shuō)出來(lái)顯得那么幼稚可笑和底氣不足。

夏瑜抬起頭，第一次認真地觀(guān)察這個(gè)不知不覺(jué)已經(jīng)成長(cháng)起來(lái)可以給人安心感覺(jué)的大男孩，伸出了自己的手，掌心觸及的冰涼和濕潤讓她心里產(chǎn)生難言的歡愉。

他說(shuō)他喜歡我，我知道；他說(shuō)會(huì )永遠喜歡我...我拭目以待。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　blue~blue~blue~...一不小心被big棒洗腦了

☆、第二十九章釋?xiě)焉?/br>
只要人都還健在，多晚都不算太晚，對嗎孫菲菲已經(jīng)忘記自己上次在母親懷里哭得肆無(wú)忌憚是什么時(shí)候的事情了，也正因為如此，好像要把這么多年的份額一起補