找老師安排高年級課程的supervision，四處蹭教室旁聽(tīng)大二大三學(xué)生的課程。

立香每天為課業(yè)上的事情忙得要命，開(kāi)始還堅持每周回倫敦，時(shí)不時(shí)和同學(xué)約著(zhù)去博物館，去劃船，去派對，穿上gown去各個(gè)學(xué)院吃formal，被劍橋的姐妹學(xué)院帶去劍橋吃他們的formal，后來(lái)課業(yè)緊張，回倫敦的次數從每周一次變成兩周一次，甚至一月一次，有一次還是醫生從倫敦過(guò)來(lái)看她。

日子每一天都過(guò)得分外充實(shí)，也很自然地在學(xué)院里交到了朋友。

立香自己并沒(méi)有什么意識，但是周?chē)娜四苊黠@感覺(jué)到她身上的親和力。

簡(jiǎn)而言之就是內心平靜，同時(shí)也能讓靠近她的人同樣內心平靜的力量。

見(jiàn)識過(guò)天地的廣大，也見(jiàn)識過(guò)四海的遼闊，見(jiàn)證了勇氣與榮譽(yù)，也見(jiàn)證了死亡與消逝，依然充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài)。

那些屬于她靈魂的最本質(zhì)的光輝在經(jīng)歷十五年的壓抑之后終于一點(diǎn)點(diǎn)綻放出來(lái)。

她在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)為那些曾經(jīng)并肩同行，伸出手將力量借給她，同時(shí)也給予教誨的賢人們期許祝愿的樣子。

又一次返回倫敦，路過(guò)南丁格爾曾經(jīng)工作過(guò)的那家醫院時(shí)，她停住腳步，看著(zhù)那面刻著(zhù)南丁格爾名字的磚墻。

刻痕里的深藍涂料已經(jīng)在經(jīng)年風(fēng)吹日曬中斑駁褪色，但她知道有些東西并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而褪色，就像和那位提燈天使滿(mǎn)絆之日見(jiàn)到的畫(huà)面。

“若無(wú)人伸出援助之手，什么都不做保持沉默，生命就會(huì )如此簡(jiǎn)單地消逝。

不衛生、冷漠與無(wú)知，多種多樣的病源———

世界，包含了她的所有敵人。

她仍不斷抗爭，不斷戰斗。這爭斗直到現代也不會(huì )終結?！?/br>
再也見(jiàn)不到那些人的現實(shí)，事到如今已經(jīng)接受了。

就像億萬(wàn)年前的星光照亮了此際的夜空一般，只要人類(lèi)史還在延續，那些繼承自他們的思想和誓言也將不斷延續下去，傳遞著(zhù)星光與希望。

很溫暖。

作者有話(huà)要說(shuō)：

小修了一下，讓基調明快一點(diǎn)

新手保護期這就算結束啦，開(kāi)始進(jìn)入主線(xiàn)

第13章遠方委托

牛津每年有三個(gè)學(xué)期，分別被稱(chēng)為Michaelmas、Hiry、Trinity，每個(gè)學(xué)期都是八周。

由于學(xué)期的開(kāi)端都是周日，所以每年的開(kāi)學(xué)時(shí)間并不固定。以立香入學(xué)的這一年為例，秋季學(xué)期Michaelmas始于10月9日，結于12月3日，春季學(xué)期Hiry在1月15日到3月11日，夏季學(xué)期Trinity，同時(shí)也是學(xué)年升級考試所在的學(xué)期為4月23日到6月17日。

一年一共五十二周，牛津用其中二十四周來(lái)上課，算上每學(xué)期期初用來(lái)選課和考試的第零周也不過(guò)二十七周。

換句話(huà)說(shuō)，牛津的學(xué)生每年有一半時(shí)間在放假。

這無(wú)疑是個(gè)很令人緊張的設計。

因為這意味學(xué)期中的安排非常緊湊，課業(yè)壓力很大。

立香就讀的數學(xué)系每周10節院系大課，2-4節學(xué)院內部的一對一tutorial，每節tutorial會(huì )留一份被稱(chēng)為problemsheet的作業(yè)和一些推薦的清單，最后每周還有4個(gè)due，全部加在一起差不多要花費50個(gè)小時(shí)，也就是一周的三分之一時(shí)間。

剩下的七成時(shí)間分三分之一給休息，三分之一給校園活動(dòng)，三分之一陪羅曼或代替羅曼見(jiàn)一些他認為有可能成為“現實(shí)基石”的人。

立香并非那種具有獨創(chuàng )性的天才，卻很擅長(cháng)配合與解釋。

雖然夏洛克引用哈代的話(huà)嘲諷過(guò)“解釋、評判、欣賞都是二流頭腦干的事情”，但她從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己是一流頭腦，只是盡力完成自己覺(jué)得非做不可的事，所以也沒(méi)受什么影響，繼續專(zhuān)心做自己的事。

如此一來(lái)，反倒是習慣于無(wú)意識刺傷人的夏洛克陷入了沉思，某天之后給了一個(gè)奇怪的評價(jià)——“你身上安全感很強”。

立香有點(diǎn)莫名其妙，但夏洛克說(shuō)完之后就開(kāi)始做他的實(shí)驗，完全不理人。

最后還是某次和羅曼閑聊的時(shí)候無(wú)意中提到，羅曼十分輕易地把握到了對方的想法：“唔，是在說(shuō)你的心理狀態(tài)吧。因為很有安全感，所以不會(huì )通過(guò)貶低或是攻擊別人的方法來(lái)確保自己的安全和地位，總是耐心又友善，以同伴的角度評價(jià)就像臂膀一樣可靠。另一方面，因為內心很強大，所以不管發(fā)生什么都能冷靜處理，簡(jiǎn)而言之就是韌性比較強啦?！?/br>
不過(guò)揭露夏洛克想法的羅曼自己并沒(méi)有完全坦誠，他隱瞞了過(guò)去就沒(méi)有說(shuō)出口，現在也依然不準備告訴對方的想法——

有多少次快要撐不下去的時(shí)候被你的笑容拯救，你永遠也不會(huì )知道。



萬(wàn)圣節之后的第三天，立香在去被牛津學(xué)生稱(chēng)為堂屋（TheHouse），地位超然的基督教堂學(xué)院（ChristChurch）大廳的路上再次見(jiàn)到梅林。

“如果是去formal的話(huà)，想不想換個(gè)菜單呢？”

牛津的建筑大多古老典雅，本身就宛如童話(huà)小鎮，白色長(cháng)發(fā)的魔法師在草坪、石路與中世紀教堂建筑共同構成的畫(huà)面中毫無(wú)違和，讓人置身奇幻世界之中。

“梅林？”

“下午好，立香。這陣子事情有點(diǎn)多，差不多一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，想我了嗎？”

原來(lái)在忙嗎。

立香站在原地眨了眨眼睛，她還記得那晚夢(mèng)境中見(jiàn)過(guò)的水晶城堡，也記得羅曼說(shuō)過(guò)他在這里的身份是全能宇宙監護者，雖然看上去總是一副隨心所欲不負責任的樣子，但在記憶里，他還是幫助了他們，那么在這里或許也一樣吧。

“第一次轉移可能會(huì )有點(diǎn)難受，稍微忍耐一下?！?/br>
走到堂屋學(xué)院大廳（CollegeHall）門(mén)口的時(shí)候，梅林握住她的手，也沒(méi)見(jiàn)他使用魔杖或是咒語(yǔ)，眼前的景象便一陣模糊。

再站穩時(shí)，他們從正餐時(shí)間、坐滿(mǎn)教授和學(xué)生的學(xué)院大廳來(lái)到了另一座大廳。

無(wú)論結構還是陳設，眼前的建筑都和轉移前那座屬于堂屋的學(xué)院大廳非常相似。

但這里看上去更加光明寬敞，兩邊墻壁上沒(méi)有懸掛畫(huà)像，而是潔白的石壁，天花板則仿佛透明一般呈現著(zhù)深遠夜空的景象。

“如你所見(jiàn)，這里是霍格沃茨的大廳，通過(guò)位面跳躍可以從堂屋的學(xué)院大廳直接轉移到這里，是不是非常方便呢。同樣在某個(gè)位面重合的地點(diǎn)還有牛津的DukeHumfrey圖書(shū)館和霍格沃茨圖書(shū)館，基本上每次我都會(huì )帶著(zhù)你轉移，不過(guò)這兩天我將教你獨自轉移的技巧，學(xué)會(huì )以后就可以隨自己的需要任意轉移了?！?/br>
的確挺方便的。