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“小光同學(xué)你被評為本屆學(xué)校吉祥物!”李?lèi)偛恢獜哪睦镒兂鲆欢涠Y物盒子上常用的紙花送了他:“老師說(shuō)你以后會(huì )進(jìn)文科實(shí)驗班,以后想選文科的那批最近復習得特別瘋,偶像效果真要不得?!睌倲偸?,李?lèi)傔种?zhù)嘴笑。“你不選文科?”崔琝問(wèn),李?lèi)傄彩瞧牡哪且活?lèi),他還以為她會(huì )選文科。“不知道~”李?lèi)倲偸?,直白地說(shuō):“看晨?jì)喝ツ膬??!?/br>眼睛轉轉,崔琝了然,他又問(wèn),“楊晨你和柯老板去競賽班?”望高的理科競賽班一個(gè)實(shí)驗班一個(gè)之后才是普通班,楊晨和柯老板都是競賽組的,以崔琝想來(lái)應該是競賽班。“柯老板是了,我比較懸,”楊晨聳聳肩,競賽班不是那么容易的,一共只有二十來(lái)個(gè)名額,想進(jìn)競賽班他的成績(jì)比較懸。各有難處崔琝這個(gè)迎頭接了大紅球的也不多問(wèn),倒是聽(tīng)李?lèi)傇谡f(shuō)“晨?jì)喝?shí)驗班我就選理科以后可以一個(gè)班了,他如果進(jìn)了競賽班我選文科”,他默默嘀咕了一句“成績(jì)好就是這么任性!”可他這個(gè)走后門(mén)的在其他人眼里同樣屬于“有名任性”那一類(lèi)。崔琝的分班著(zhù)實(shí)難煞了一眾老師,之前崔琝被瘋狂圍觀(guān)的那一次景象老師們還歷歷在目,名氣太大他無(wú)論分到哪一班都覺(jué)得有“安全隱患”,雖說(shuō)他幾乎不來(lái)學(xué)校。然后某個(gè)老師靈光一閃說(shuō)可以把他分到實(shí)驗班,反正他文科成績(jì)挺不錯,當個(gè)編制外的偏科生特長(cháng)生分到實(shí)驗班也有理由可說(shuō),還挺有實(shí)施性的,年級組長(cháng)居然同意了,校長(cháng)那兒一請示,校長(cháng)也點(diǎn)頭,然后崔琝作為學(xué)習激勵吉祥物正式在望高上綱上線(xiàn)。分班根據三次考試來(lái),期中考一次,期末考一次,分班考一次,期末考分班考一個(gè)在六月底,一個(gè)在七月中旬,望高是重點(diǎn)高中,高一結業(yè)式后還得上課,分班將至,最近一群學(xué)生們拼著(zhù)一股氣悶頭就學(xué),聽(tīng)說(shuō)崔琝明年將分入(8)班,選文科的那一批,特別是女生們,學(xué)得更加努力了??纯醇钚Ч诲e,幾個(gè)班的班主任課后笑笑當個(gè)笑話(huà)說(shuō)說(shuō),看學(xué)生努力心里其實(shí)也高興。崔琝的班主任黃老師看最近班里的學(xué)生們學(xué)習勁頭這么足,她心里高興上課時(shí)還能夸獎兩句,夸獎完下了課就拎了吉祥物同學(xué)進(jìn)辦公室。作為班主任,吉祥物同學(xué)的成績(jì)她同樣關(guān)注著(zhù),理科有大光補著(zhù)崔琝還就維持在五十來(lái)分的水平上,文科卻是后退了,不上課解題方法技巧上沒(méi)學(xué)到考出來(lái)的分數不如以前。雖說(shuō)是提前給他定了實(shí)驗班,若是成績(jì)太差一群老師臉上同樣難看,黃老師是時(shí)刻叮囑著(zhù)“加把勁,考得好一點(diǎn)!”崔琝這次有一周都會(huì )在學(xué)校上課,只上課他明顯不夠,回了家還有家教補著(zhù),臨了分班他理科全放棄,就補一個(gè)數學(xué),平常課間也是四處跑辦公室,思政歷史老師那兒解題方法一點(diǎn)點(diǎn)地問(wèn),黃老師說(shuō)加把勁,他點(diǎn)點(diǎn)頭,這段時(shí)間用心學(xué)習了,結果期末考成績(jì)出來(lái),黃老師瞪著(zhù)那分數就問(wèn)他一句:“以前考試你有多不認真?”黃老師倒是想夸,可一看見(jiàn)他考出來(lái)的分數,想夸的心思都沒(méi)了,就氣,恨鐵不成鋼的那種!文科的水平都在了,可他一認真歷史思政那是提分近二十,這說(shuō)明什么?這貨之前根本就沒(méi)認真過(guò)!黃老師還記得他初中畢業(yè)考令人驚艷的語(yǔ)文成績(jì),后來(lái)漸漸地也趨于平庸她看看也沒(méi)多想,還當高中題目難崔琝工作忙考不出那種驚艷分數,現在考出來(lái)一看,呵呵……黃老師顫著(zhù)手指指著(zhù)他,抖了抖又抖了抖,磨磨牙齒招手指了指她辦公桌旁的小圓凳:“崔琝你過(guò)來(lái)!過(guò)來(lái)!坐這邊,好好坐著(zhù)?。?!”風(fēng)聲不對,崔琝眨眨眼,慢吞吞地走過(guò)來(lái),看黃老師嗓門(mén)都大了,這才一抖心迅速坐下。黃老師手指點(diǎn)點(diǎn)桌上攤著(zhù)的試卷,就問(wèn)他:“以前考試有認真嗎?”崔琝點(diǎn)頭,點(diǎn)頭點(diǎn)到一半看黃老師那黑得和黑板有得一拼的臉,沒(méi)敢繼續,僵在那兒低著(zhù)頭眼睛專(zhuān)盯地上點(diǎn)點(diǎn)的花紋。“這叫認真?”黃老師攤開(kāi)她攤著(zhù)班主任手冊中的成績(jì)記錄頁(yè),指著(zhù)他期中考的分數點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn):“這個(gè)分數是你認真的結果?!”黃老師聲音一尖,又忽地轉低:“我給你比比,期末考和期中考難度是差不多的,期末考知識量更大,你考出來(lái)呢……地理比期中的時(shí)候高了7名,政治,前進(jìn)18名,歷史,比期中考高了19分,從第13名到班級第三,英語(yǔ)高了24分,班里排名從第三十一名到第七,語(yǔ)文……高了29分?。?!全校第三……你自己說(shuō)說(shuō),這叫認真?”崔琝低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。“你工作忙可以!你不來(lái)上課可以!但你考試也這么隨心你讓我怎么說(shuō)?”黃老師合了班主任手冊桌上拍拍拍:“還是你是天才?!上了五天課就醍醐灌頂什么都懂了?”看崔琝低頭研究地上的圖案,黃老師那叫一個(gè)咬牙切齒:“你能考好的以前的考試考成這樣你自己說(shuō)說(shuō)看,這叫什么?態(tài)度不認真?。?!”黃老師突然站起一拍桌子,“啪”地一聲響,整個(gè)辦公室都靜了靜。同辦公室的幾個(gè)老師從辦公桌后伸長(cháng)頭望了望,對視兩眼憋著(zhù)笑搖了搖頭。“哎呦,稀奇??!小光怎么了?做了什么挨罵了???”原來(lái)高三語(yǔ)文組的教研組長(cháng)捧著(zhù)個(gè)茶杯過(guò)來(lái)聊天,一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)黃老師猛地一拍桌,嚇了一大跳,啜了口茶踱過(guò)來(lái)看看,看見(jiàn)他那期末語(yǔ)文試卷,插口說(shuō)了一句:“哎哎哎,黃老師你這就不對了,小光考得這么好該表?yè)P啊?!?/br>崔琝猛地一抬頭,看陳組長(cháng)眼睛都亮了,心里想著(zhù)這回應該能被放回去了吧?“陳組長(cháng)……”黃老師無(wú)奈搖著(zhù)頭從期末考試卷下面抽出崔琝的期中考試卷:“陳組長(cháng)您看看,明明有水平考好的他以前的考試就這么糊糊過(guò),我能不說(shuō)嗎?”陳組長(cháng)放了放茶杯從襯衫口袋里拿出副老花眼鏡戴上看了看,看完掃了他一眼“嘖嘖”兩聲,帶著(zhù)他那口方言音回:“骨頭輕飄飄了,是要罵罵!”崔琝:“……”他又默默地低頭研究地上的花紋。黃老師機關(guān)槍似的咄咄射個(gè)不停,吳組長(cháng)帶著(zhù)老花鏡就看他那作文,時(shí)不時(shí)用他那口方言音插兩句“糊弄糊弄”“骨頭癢”“弗認真”,崔琝閉著(zhù)嘴就數這時(shí)間,實(shí)在是稀奇怎么還沒(méi)結束。黃老師也不可能留到他放學(xué),說(shuō)得口感舌燥問(wèn)他一句有沒(méi)有反省,崔琝使勁地點(diǎn)頭,實(shí)在是被說(shuō)怕了??此麘B(tài)度尚好,扇扇手黃老師讓他先回去,崔琝轉身就想走,可不想臨了又被陳組長(cháng)叫住了。“崔琝,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),”陳組長(cháng)招手:“這段駢文是你自己寫(xiě)的?”陳組長(cháng)指指期末作文里邊的一段。看是結尾的那段駢文,崔琝點(diǎn)點(diǎn)頭,至于考試時(shí)是字數不夠拿駢文裝逼作樣湊數這種