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,從書(shū)桌上換到了飯桌上,繼續埋頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。“你在干什么?”沈靈問(wèn)。“算錢(qián)……我們這就算是安頓下來(lái)了,房租付了三個(gè)月,這個(gè)不急。不過(guò)家里還有很多東西需要添置。而且,等到九月份開(kāi)學(xué)時(shí),還要把你送到學(xué)校里去?!鄙蛘骖^也不抬地說(shuō)。他身上其實(shí)還有小幾萬(wàn)的錢(qián),張明每個(gè)月又會(huì )再給他寄一些錢(qián)。平日的生活花銷(xiāo)不用擔心。不過(guò)用錢(qián)仍需要規劃。張明之所以還養著(zhù)沈真,每個(gè)月都給他寄錢(qián),倒也不是無(wú)緣由的。他和沈淑來(lái)在一起也有幾年了,兩個(gè)人都特別能吃苦,這些年很是賺了一些。今年年初的時(shí)候,兩個(gè)人正好花光了幾乎所有的積蓄買(mǎi)了一個(gè)小店鋪。他們本來(lái)是想要繼續做生意的,但是沈淑來(lái)不在了,張明一個(gè)人覺(jué)得沒(méi)意思,就把小店鋪租了出去。他還算厚道,主動(dòng)把租金的一半留給了沈真。不過(guò),張明或許是怕沈真亂花錢(qián),或許是怕別人把沈真的錢(qián)都哄走了,因此還留了一個(gè)心眼。這一半租金的三分之一每個(gè)月都會(huì )打到沈真的賬戶(hù)上,剩下的三分之二則被張明存了起來(lái)。這個(gè)樸實(shí)的農村漢子并不懂什么通貨膨脹,他扣下三分之二的錢(qián)也不是用來(lái)做投資,僅僅是幫沈真存著(zhù)而已。反正,以現在的消費水平來(lái)說(shuō),他每月只寄三分之一,就已經(jīng)足夠沈真生活的了。上一世,知道沈真和宋家鬧翻后,張明找機會(huì )見(jiàn)了見(jiàn)沈真,并且把存錢(qián)的銀行卡交給了沈真。反正,以現在的消費水平來(lái)說(shuō),這三分之一已經(jīng)足夠沈真生活的了。張明確實(shí)有一些先見(jiàn)之明。上一世,在沈真和宋根榮徹底鬧翻以后,他還能繼續讀大學(xué),靠的就是這些錢(qián)。所以,即使沈真并沒(méi)有和張明長(cháng)時(shí)間相處過(guò),但沈真一直都很感激他。在上一世,沈真自從脫離宋家以后,逢年過(guò)節都會(huì )給張明打個(gè)電話(huà)。后來(lái)張明女兒出嫁的時(shí)候,他還去充當了一回娘家兄弟。沈真其實(shí)也能理解張明。他肯定知道宋根榮不靠譜,但又不敢在不親近的繼子面前說(shuō)他親爹的壞話(huà),萬(wàn)一繼子不相信,他不是白當了惡人了嗎?而因為這份顧忌,他只好在寄錢(qián)的時(shí)候防著(zhù)一手。沈靈低頭喝著(zhù)粥,聽(tīng)到沈真說(shuō)要送他去念書(shū),他的眼眶立刻就有些發(fā)酸。再如何懂事,沈靈也只是一個(gè)七歲的孩子而已,一個(gè)渴望被關(guān)愛(ài)的年紀,一個(gè)需要被保護的年紀。別的七歲的孩子尚且天真,但是沈靈已經(jīng)承受過(guò)命運給予的太過(guò)不公平了。失去過(guò)又得到的人總是更容易珍惜手中的一切。他想,哥哥對他這么好,他也會(huì )一輩子對哥哥好的。沈真算完賬,把本子合上,轉頭給自己也盛了一碗粥。“這幾天咱們都太累了,先清粥小菜吃著(zhù)。等我們徹底安頓下來(lái)以后,哥哥就給你燉rou吃!”沈真洋洋得意地說(shuō)。他上輩子是個(gè)單身宅男,為了不至于天天吃方便面,一手廚藝還算拿得出手。“嗯!”沈靈抬頭沖著(zhù)沈真笑了一下。沈真再一次被萌到了。哎呀,這娃長(cháng)得真好看,希望不要和哈利波特一樣越長(cháng)越殘。_(:з」∠)_吃完飯,沈真收拾了碗筷。沈靈自覺(jué)端著(zhù)自己換下來(lái)的臟衣服去洗了。沈真不覺(jué)得這有什么不對,他在像沈靈這么大的時(shí)候,也已經(jīng)能把衣服洗得很好了?,F在養孩子沒(méi)有后世那么嬌寵,就算是在蜜罐子里長(cháng)大的李浩和他弟弟李源,平日里也是要幫家里干活的。洗衣服的地方在屋后。李家人特意劃出了一小塊地方做院子。院子靠近房屋的這部分是水泥地,但靠近墻根的部分還是未曾修整過(guò)的泥地。李奶奶在泥地上種植了一些攀援植物,比如說(shuō)絲瓜和葡萄,把院子布置得生趣盎然。待到了夏天的傍晚,若是不怕蚊子的話(huà),院子里就是個(gè)乘涼的好去處。其實(shí),在租房的衛生間里洗衣服也是可以的,但衛生間小,里面沒(méi)有臺子,洗衣服時(shí)就需要蹲著(zhù),這樣太累了。而院子里有專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗衣服的水泥臺子,站著(zhù)洗總比蹲著(zhù)洗方便些。幾分鐘后,沈靈提著(zhù)濕漉漉的手,又跑回了屋子里。沈真正用大肚的水壺接了水放在煤爐上做茶喝,見(jiàn)沈靈似乎遇到了麻煩,就問(wèn):“怎么了?”沈靈吶吶地說(shuō):“沒(méi)有門(mén)捶……衣服怎么洗?”門(mén)捶是方言,意思是指一種特制的橢圓長(cháng)條木棍。在沈真的家鄉,大家洗衣服的時(shí)候都習慣用門(mén)捶大力地敲打衣服,他們覺(jué)得這樣能把衣服洗得更干凈。沈靈不土生卻土長(cháng),自然也習慣用門(mén)捶了。沈真把水壺穩穩地放在煤爐子上,帶著(zhù)沈靈回了后院。他向沈靈展示了一下“沒(méi)有門(mén)捶也是能洗衣服”的方法。因為毫無(wú)技術(shù)含量,沈靈當然是一看就會(huì )了。不過(guò),沈靈還是忍不住皺起了眉頭。“想什么呢!”沈真用濕漉漉的手在沈靈的眉間一點(diǎn),把那點(diǎn)皺痕點(diǎn)去了。沈靈不服氣地說(shuō):“城里人都是這么洗衣服的?總覺(jué)得還是用門(mén)捶洗衣服能洗得更干凈?!彼睦镉幸稽c(diǎn)小小的郁悶。他其實(shí)并不適應城里的生活,普通話(huà)講得不好,各種細節方面也覺(jué)得不習慣。沈真讓開(kāi)了水池,說(shuō):“習慣了都一樣的。吶,你自己先洗著(zhù)吧。我有事去找一下李爺爺?!?/br>沈靈點(diǎn)點(diǎn)頭。沈真就離開(kāi)了后院。等到沈靈洗完衣服回到房間里,沈真也已經(jīng)回來(lái)了。沈真對著(zhù)沈靈招手,說(shuō):“我剛剛去問(wèn)李爺爺借了一些書(shū)回來(lái)。這些都是李浩上學(xué)時(shí)用過(guò)的教科書(shū)。趁著(zhù)現在還沒(méi)開(kāi)學(xué),我先給你打打基礎?!?/br>沈靈放下手里洗衣服用的空盆,快步走到沈真面前,果然看到了幾本攤開(kāi)的書(shū)。重活一世,沈真很清楚,孩子這種生物總是又天真又殘忍。如果就讓沈靈這么去上學(xué),那么他的外地口音,他因沒(méi)有上過(guò)幼兒園而缺乏的基礎,這些都會(huì )成為他被班里同學(xué)們嘲笑的原因。沈真不愿意自家的孩子被人瞧不起,因此打算每天都抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,幫助沈靈好好學(xué)習天天向上。一年級的課本并不難,語(yǔ)文教的是拼音,每篇課文都很短,數學(xué)教的則是簡(jiǎn)單的加減乘除。沈真自己雖然不是學(xué)霸,但幫著(zhù)還未上學(xué)的沈靈預習一年級的功課,這是毫無(wú)問(wèn)題的。沈靈學(xué)得很認真。這一教一學(xué)間,沈真立刻就覺(jué)出了沈靈的天資聰穎。這孩子的上一世真是太可惜了??!傍晚,李浩背著(zhù)小書(shū)包,放學(xué)歸家。他和他弟弟李源在昨天就已經(jīng)知道家里多了兩個(gè)小租戶(hù)。不過(guò),昨天等他放學(xué)