還給自己取名，大黃豆。

黃.色的，賀總喜歡。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　剩下的內容放在以番外形式放在作話(huà)里。因為晉江規定不能正文為空，所以象征性收取1晉江幣。番外包括日常甜，身世，還有榮原。

他倆是BE，不想看別看。

寫(xiě)完這篇，我大概會(huì )暫別原耽了，也在這里說(shuō)聲謝謝大家的陪伴。也許哪天我還會(huì )回來(lái)，也許那個(gè)時(shí)候你們已經(jīng)有全新的生活，但祝福我們，青山不改，有志事成。

再見(jiàn)，也許是最后一次么么噠。

么么～

☆、番外（1）

（正片在作話(huà)，悲劇，不過(guò)悲的很短。）

榮少爺第一次被親嘴巴是被家教老師。

他不是讀書(shū)的料，經(jīng)常聽(tīng)課到一半瞌睡。那天榮少爺趴在桌上睡得云里霧里的，突然感覺(jué)嘴巴被人啄一下。

就一下。

那時(shí)候榮少爺還小，因為老師的原因把爆炸式黃毛改成柔軟黑發(fā)，也不抽煙了，閉眸睡覺(jué)時(shí)有一種奶氣的帥。

總之，很好看，嘴巴還有些粉嫩。

老師親一下就離開(kāi)，榮少爺懷疑自己肯定是被啥玩意兒碰到嘴巴。為了驗證真實(shí)性，小少爺后來(lái)多次裝睡，一周總會(huì )抓到始作俑者一兩次。從那之后，小少爺就得意了，上課總是故意湊很近問(wèn)老師問(wèn)題，還不認真聽(tīng)講。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　家教老師自己也還是學(xué)生，故作老成瞪著(zhù)眼兇他，榮少爺卻裝可愛(ài)，弄的原老師罵也不是，不罵也不是，看著(zhù)年輕帥氣的學(xué)生總有些害羞。

兩人之間的轉折在高二暑假前。

那時(shí)候榮立揚已經(jīng)認識老師一年半，再加上是喜歡自己的人，容少爺當然慷慨的把他生活細節都了解到，有時(shí)候周末補課，榮立揚就會(huì )讓司機載著(zhù)自己去接老師。

那天他早早起床去接老師，讓司機把車(chē)子停在大學(xué)門(mén)外，然后他去宿舍接老師。容立揚外表出色，再加上一身精致的打扮，一路上收到不少女生的回頭禮。

榮少爺沒(méi)理她們，在男生宿舍門(mén)口后掏出手機準備給老師電話(huà)，結果他抬頭就看見(jiàn)老師從宿舍外邊回來(lái)，榮少爺奶氣的臉蛋一喜，張口喊：“老師！”

原老師卻似乎沒(méi)聽(tīng)到，他埋著(zhù)頭一個(gè)勁的往前沖，也不知道在躲避什么。很快，榮立揚就發(fā)現老師身后跟著(zhù)一個(gè)人對他拉拉扯扯，小少爺眉頭一擰就要去揍人，卻聽(tīng)到那人說(shuō)：“你覺(jué)得我哪里錯了我可以改，為什么要分手？”

榮立揚火“蹭”的一聲就起來(lái)了。

他秀氣的下巴繃的死緊，眼里著(zhù)火。小少爺一直知道老師喜歡自己，他是真真切切的知道老師喜歡自己，可喜歡自己的老師居然有男朋友？

在心底，榮立揚冷笑兩聲，可心底還是一股壓不住的邪火。等老師經(jīng)過(guò)自己的時(shí)候，榮立揚一下子抓住他的胳膊。

原老師嚇一跳，本來(lái)想罵人抬頭卻看見(jiàn)榮立揚，他眼里慌亂：“你、你怎么來(lái)了？”

榮立揚奶氣的臉笑起來(lái)甜滋滋的：“老師，你怎么剛剛從外邊回來(lái)？你一夜沒(méi)回宿舍??？”

老師低下頭：“我、我早上出去的?！?/br>
騙人。老師騙人才會(huì )這么低聲下氣，要是真早上出去的現在肯定甩開(kāi)他的手罵人了。榮立揚心底冷笑的更很，少年玩味目光看向老師后面那人。

哪里比他好？

沒(méi)他高，沒(méi)他帥，沒(méi)他有錢(qián)，唯一的優(yōu)點(diǎn)大概就是喜歡老師而已。榮立揚放開(kāi)老師的手，裝作什么都沒(méi)發(fā)現笑瞇瞇說(shuō)：“老師你吃早餐了嗎？我沒(méi)吃，我陪您上去收拾東西，然后我們就去補習好不好？”

老師當然說(shuō)好。

那人雖然急，但大概覺(jué)得一個(gè)學(xué)生不好在他面前說(shuō)什么，榮立揚心里越發(fā)得意，心想這人真傻。

那天，榮立揚以我要讀高三的名義把老師騙到家里，不準他回宿舍。

大學(xué)生放假本來(lái)就比榮立揚早，小少爺大人有大量讓老師回去考試了，不過(guò)等他考試完立刻讓司機把人接回家。原老師沒(méi)體味過(guò)有錢(qián)人的任性，再加上學(xué)生甜言蜜語(yǔ)，完全沒(méi)意識到自己被囚.禁了。

其實(shí)不僅僅是囚禁，還有監視。

榮立揚父親去世早，母親拋棄萬(wàn)貫家財改嫁，他唯一的爺爺以教導外孫成才會(huì )己任，他在家里壓根沒(méi)人管他。小少爺吩咐人在家里搞一套監控設備，把老師所有痕跡都沒(méi)放過(guò)。

小少爺想的是他寬宏大度，只要老師這三個(gè)月跟前任男朋友沒(méi)有聯(lián)系就行，可事情壞就壞在他有查老師監控的習慣。

那段時(shí)間，榮立揚的作息是白天上課，放學(xué)回來(lái)逗逗家教，然后等家教睡覺(jué)后他查監控。主要就是看老師有沒(méi)有偷偷跟前任聯(lián)系……當然，為了這個(gè)小少爺早就把老師的手機監聽(tīng)過(guò)……不過(guò)為了防不勝防，榮立揚還是要查監控才放心。

然后，他那天看到了實(shí)況直播。

榮少爺小時(shí)候在愛(ài)情方面覺(jué)醒慢，但在變.態(tài)方面覺(jué)醒快，他把老師的角角落落都放了監控，包括浴室正對著(zhù)浴缸的地方。

那天，他不小心調到那個(gè)鏡頭，結果因為正對著(zhù)浴缸，他看見(jiàn)老師羞恥的拿下水龍頭，掰開(kāi)深谷的花瓣沖洗，洗完之后，老師也不知道在幻想著(zhù)誰(shuí)，居然可愛(ài)的弄他自己起來(lái)，監控里還有他嗯嗯啊啊的收音。

不得不承認，那個(gè)鏡頭對他沖擊太大了，有一種醍醐灌頂的感覺(jué)。小少爺自從那天之后魔障掉，上課眼神盯著(zhù)老師看，下課后一個(gè)人藏進(jìn)監控室，不停尋找更刺激的鏡頭，要是沒(méi)有，他就只能一遍遍的重復看。

比看A帶勁。

不過(guò)多半時(shí)候都有更帶勁的，因為老師實(shí)在太欠他弄了，有幾次他都聽(tīng)到這個(gè)外表冷漠不好看的老師哭著(zhù)喊他的名字，然后跨著(zhù)腿弄自己。小少爺看的嘖嘖稱(chēng)奇。

不知道是不是太X求不滿(mǎn)，小少爺開(kāi)始焦躁起來(lái)，他那會(huì )還沒(méi)徹底放暑假，就跟小伙伴問(wèn)這個(gè)世上有沒(méi)有人妖這回事。

小伙伴說(shuō)有啊，網(wǎng)上有。

小少爺哼哼兩聲，說(shuō)你們網(wǎng)上才有，我就在現實(shí)里上一個(gè)給你們看看。

少年真的忍不住了。別看他長(cháng)得不是大熊類(lèi)型，可182的身高，再加上年輕血氣方剛，咳咳又值得驕傲，老師天天誘惑他，一個(gè)半大的少年根本忍不住。

還放肆。

期末考試的后第一個(gè)晚上，小少爺便裝睡，可這次他在老師親他時(shí)突然睜開(kāi)眼睛，還把老師壓在身上。

榮立揚清楚看見(jiàn)老師眼里的驚慌失措，他笑的很得意：“老師，你喜歡我??？”

老師眼神慢慢變得絕望，哀求。

榮立揚卻覺(jué)得好玩，就像獅子玩弄他的獵物，小少爺壓低聲音：“你不喜歡我干嘛親我？給我說(shuō)實(shí)話(huà)哦，只要你今天說(shuō)實(shí)話(huà)，我就給你獎勵?！?/br>
“幻想過(guò)被我插.進(jìn)去么？”

“想不想看我舉.旗在褲子里多大？”

榮少爺以前二流子，什么賤話(huà)都敢說(shuō)，光用話(huà)語(yǔ)凌.辱他都能能占據最高峰，得到無(wú)比的快樂(lè )。榮少