人肆無(wú)忌憚的笑聲實(shí)在刺耳，厭惡感無(wú)法忍耐，她起身打斷這場(chǎng)丑陋的表演：“老師，我想挨著(zhù)方婭坐?！?/br>
此話(huà)一出，班里又靜下來(lái)，眾人紛紛把注意力轉到了她的頭上。

班主任松一口氣，連忙點(diǎn)頭：“好好好，你去吧?！闭f(shuō)著(zhù)望向程恩琳：“做人還是得友善一些，說(shuō)話(huà)不要那么刻薄?！?/br>
程恩琳不服：“友善不代表要委屈自己吧？那么大的味道誰(shuí)受得了？呵，某位同學(xué)還挺會(huì )做好人的?！?/br>
許亦歡面無(wú)波瀾地走到方婭身邊坐下：“我什么也沒(méi)有聞到，”她瞥向程恩琳：“可能是你自己鼻孔有異味吧，下次洗臉記得洗干凈些?！?/br>
程恩琳睜大眼睛正要發(fā)作，不知怎么，目光掃向邱漫，見(jiàn)她神色冷漠，不僅沒(méi)有幫忙的意思，甚至還鄙夷地別開(kāi)了臉，好像嫌她丟人似的。突然間她什么也說(shuō)不出來(lái)了。

“吵夠沒(méi)有？”班主任拍拍講桌：“多大點(diǎn)兒事啊，換個(gè)座位也能鬧成這樣?！?/br>
許亦歡一邊收拾書(shū)包一邊打量方婭：“你是不是傻？干嘛當軟柿子呢？”

方婭臉色依舊無(wú)比難堪，低垂著(zhù)眼，不吭不響。

“千萬(wàn)別哭啊，”她沖她一笑：“我可不會(huì )哄你的?！?/br>
兩個(gè)毫無(wú)交集的人突然成為同桌，并不意味著(zhù)她們會(huì )迅速結盟，變成如膠似漆的朋友。事實(shí)上一直到高二結束，許亦歡即將前往北京集訓，那時(shí)方婭才終于卸下心防，告訴她自己的一些私隱。關(guān)于她的家庭、父母，還有成長(cháng)的煩惱和孤獨。

體味這個(gè)問(wèn)題，是她一時(shí)疏忽，某日忘記擦藥，結果就被旁邊的人聞到了。之后聽(tīng)見(jiàn)議論，她再也不敢懈怠，每天涂抹，其實(shí)根本不會(huì )再有什么味道，但大家還是像躲瘟疫似的躲著(zhù)她。

許亦歡說(shuō)：“你性子太弱了，越這樣越會(huì )被打壓，如果你厲害一些，別人也不敢說(shuō)你什么的?！?/br>
可惜方婭開(kāi)竅太晚，當她決定主動(dòng)與人交往時(shí)，許亦歡已經(jīng)不在班里了。

***

換座的風(fēng)波過(guò)去不久，十二月，為了迎接元旦藝術(shù)節，全校師生開(kāi)始積極準備文藝表演。每個(gè)學(xué)生都可以報名參加個(gè)人比賽，例如唱歌、書(shū)法、演講等，每個(gè)班級也必須組織團體比賽，例如合唱、群舞、小品。月底進(jìn)行初賽和復賽，評選過(guò)后在藝術(shù)節當天決賽匯演。

程恩琳和邱漫還沒(méi)有和好，但越是這樣，她越要大張旗鼓地出風(fēng)頭，不知是想引起邱漫的注意還是想顯示自己根本不缺朋友。于是自發(fā)張羅著(zhù)，很快組織了一支舞蹈隊伍。有人猜中她的心思，提議去請邱漫加入，程恩琳默認了?？烧l(shuí)知邱漫壓根兒不接這橄欖枝，三言?xún)烧Z(yǔ)就把人給打發(fā)了去。

程恩琳氣得在背后偷偷哭了一場(chǎng)。

集體舞的名單報上，班主任看過(guò)以后奇怪地問(wèn)：“許亦歡呢？現在正是她為班級爭光的時(shí)候，怎么不見(jiàn)人影？”

程恩琳說(shuō)：“不清楚，她沒(méi)有報名?！?/br>
班主任立刻把人叫來(lái)，倒沒(méi)有責備，反而笑說(shuō)：“你這孩子，全班就你一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)舞的，你不參加就說(shuō)不過(guò)去了吧？是不是還介意上次和程恩琳吵架呢？我看她早就沒(méi)事了，同學(xué)之間還得搞好關(guān)系，以后進(jìn)入社會(huì )，比這復雜的情況多的是，難道你也這樣處理嗎？”

許亦歡也知道自己躲不過(guò)去，當下更沒(méi)理由推拒，只好加入了集體舞的排練。

有她在，領(lǐng)舞自然不會(huì )落到別人頭上。編舞老師知道她是藝考生，之前也看過(guò)她的基本功，心中贊賞，對她格外厚愛(ài)。今年藝術(shù)節跳爵士和古風(fēng)的班級不少，老師和大家商量，建議排一出現代舞，講述某年洪災時(shí)一位教師為了保護學(xué)生而遇難，之后學(xué)生和戰士一起從淤泥里挖出老師的遺骸，這樣一個(gè)故事。

題材立意已然高出其他參賽作品，大家都很激動(dòng)。許亦歡被安排跳教師這個(gè)靈魂角色，其他女生跳學(xué)生，男生跳戰士。

主題雖好，排練起來(lái)卻困難重重，尤其男生們放不開(kāi)，總時(shí)不時(shí)笑場(chǎng)，惹來(lái)老師一通好罵。

只有許亦歡因為出色的舞蹈功底被連連稱(chēng)贊，老師還為她增加不少技巧動(dòng)作，用以渲染各種情緒和氛圍。

“亦歡，你好厲害，”張蕓崇拜地望著(zhù)她：“可以當我師父嗎？晚上一起吃飯吧，我想聽(tīng)你聊聊平時(shí)怎么練功的，好不好？”

許亦歡也很高興，欣然應下。

張蕓殷勤地跟了她兩天，儼然要拜師學(xué)藝一般。

這天上午最后一節體育課，他們在約定的場(chǎng)地等老師過(guò)來(lái)排練。許亦歡去了趟洗手間，張蕓興致勃勃地告訴眾人：“昨天我看亦歡做絞腿蹦子，轉得像風(fēng)扇葉似的，好漂亮！”

程恩琳坐在臺階上欣賞自己的指甲：“學(xué)了那么多年，跑來(lái)我們這些外行人面前顯擺，真好意思?！闭f(shuō)著(zhù)抬起眼：“拜托你，多見(jiàn)點(diǎn)兒世面，別那么小家子氣?！?/br>
張蕓笑容僵住，扯了扯嘴角，尷尬一笑。

程恩琳本就非常不爽，每每想到要給許亦歡做陪襯，她是一百個(gè)不愿意。今天終于忍不下去，等老師一到，她率先發(fā)作，抗議老師偏心不公，憑什么一開(kāi)始就定許亦歡做主角，連一個(gè)競爭的機會(huì )都沒(méi)有給其他人。

“好啊，那就公平競爭吧，”編舞老師抱著(zhù)胳膊：“先來(lái)個(gè)倒踢紫金冠，你們誰(shuí)能做得比許亦歡到位，我就讓你跳主角?！?/br>
話(huà)音落下，沒(méi)人吭聲。

“很難嗎？那就隨便搬個(gè)腿吧，180度的那種?！?/br>
程恩琳說(shuō)：“我們又不是練雜技的，跳舞而已，為什么非要做那些高難動(dòng)作？”

老師輕笑：“這是集體比賽，如果你們不想為班級拿榮譽(yù)，只想平平庸庸走個(gè)過(guò)場(chǎng)，那我也隨便給你們排一排好了?！?/br>
程恩琳無(wú)言以對，當下沒(méi)說(shuō)什么，之后排練卻愈發(fā)消極敷衍，不肯配合。其他女生同她要好，也都紛紛效仿，把老師氣得夠嗆。

許亦歡看在眼里，細想一番，還是決定退出隊伍，以免耽誤整個(gè)團隊比賽。

編舞老師十分惋惜，好說(shuō)歹說(shuō)地留她，但她態(tài)度堅決，也就只能作罷。

江鐸得知這個(gè)消息也頗為遺憾：“可惜了，還以為能看你登臺表演?！?/br>
許亦歡沖他笑說(shuō)：“你想看的話(huà)，我隨時(shí)可以為你跳啊?！?/br>
江鐸也笑了。

“放心吧，以后有的是機會(huì )，還有好多舞臺等著(zhù)我呢，搞不好將來(lái)還能跳到首席，唉，想想都興奮！”

江鐸也是這么認為的。

大概每一個(gè)純真少年都是如此，以為天高海闊，指日可待。

其實(shí)那個(gè)舞臺在哪里，根本沒(méi)人知道。

第27章

這年冬天來(lái)得猝不及防,一夜降溫,整個(gè)世界跌入寒潮，除夕前夜下起薄雪，冷凌凌地紛飛著(zhù),時(shí)而伴隨著(zhù)冬雨,城里城外濕漉漉的一