家?？上O平也不是吃素的，我們就看他們一老一小上演六國大封相便是了?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)龔櫻在那里點(diǎn)評世界，黃薇蒔也激動(dòng)起來(lái)，她輕輕地拉住龔櫻的手，將她的手指含在嘴里?！懊看温?tīng)你分析事情的時(shí)候，我就特別激動(dòng)?！秉S薇蒔此時(shí)媚眼如絲，眼眶也因為情感波動(dòng)而微微泛紅，“今天，我就不回去了。你那，還有我最?lèi)?ài)的波爾多紅酒么？”

龔櫻捏了捏黃薇蒔的臉，“上一次還沒(méi)讓你滿(mǎn)意么？你要是這樣經(jīng)常不回家，你老公怎么想？你婆婆怎么想？我可不想到時(shí)候拆散了你的家庭，讓你不快樂(lè )?！?/br>
“這個(gè)時(shí)候干嘛提那個(gè)死鬼？”見(jiàn)四下無(wú)人，黃薇蒔嬌嗔道，“他啊，每天加班到三四點(diǎn)，回來(lái)就睡得跟死豬一樣。還有我那婆婆，成天除了管我之外就不知道做什么了。我才不想回去呢，我喜歡吃你煎的紐約牛排和香煎鱈魚(yú)?！?/br>
“真是受不了你呢！”龔櫻拿出了自己的平板電腦，點(diǎn)開(kāi)了網(wǎng)址，下了幾個(gè)訂單。

在學(xué)校忙碌了一段時(shí)間之后，孫平又趕去南方理工學(xué)院的數學(xué)系找高教授學(xué)習數學(xué)專(zhuān)業(yè)只是。不過(guò)這次去的時(shí)候，剛好趕上美國數學(xué)學(xué)會(huì )的成員過(guò)來(lái)與高教授等人交流。美國數學(xué)學(xué)會(huì )算是目前國際上最強的數學(xué)學(xué)術(shù)機構，孫平也打算和他們交流一二。

第241章：針尖鋒芒

數學(xué)作為一門(mén)科學(xué)學(xué)科是幾乎同時(shí)在東西方的文明社會(huì )里，無(wú)論是震旦國人，還是西方人都在自己的歷史里為數學(xué)的發(fā)展做出了杰出和重要的貢獻。但是隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，自然科學(xué)在東方呈現衰落趨勢，卻在西方得到了蓬勃發(fā)展。

因為這樣的原因，震旦國數學(xué)學(xué)會(huì )一直和國際數學(xué)聯(lián)合會(huì )不對盤(pán)，曾經(jīng)有長(cháng)達五十年的時(shí)間里，震旦國數學(xué)學(xué)會(huì )是獨立于國際數學(xué)聯(lián)合會(huì )之外的。之所以出現這樣的尷尬局面，無(wú)非就是東西方對于一些數學(xué)定律的命名和彼此數學(xué)家的歷史定位有了爭議。比如震旦國的勾股定理在西方就叫畢達哥拉斯定理，諸如此類(lèi)的糾紛讓兩方的數學(xué)家互相看不對眼。

但是震旦國數學(xué)家又不得不承認一點(diǎn)，現代數學(xué)的奠基的確是由西方人完成的，震旦國人在這方面是落后了一步。盡管后來(lái)雙方都會(huì )有所交流，但是每次交流都是火花四濺。孫平作為南方理工學(xué)院數學(xué)系的博士生，完成了對龐加萊猜想的證明，這篇論文雖然得到了西方數學(xué)界的認可，但可不代表孫平以及東方的數學(xué)家被他們認可了。

當年公布“七大數學(xué)難題”的時(shí)候，震旦國數學(xué)學(xué)會(huì )還沒(méi)有加入國際數學(xué)聯(lián)合會(huì )，所以這檔子事和震旦國沒(méi)啥關(guān)系?？善绱?，其中一個(gè)猜想的證明卻是由震旦國人完成的。所以美國數學(xué)學(xué)會(huì )這次跑到南方理工學(xué)院來(lái)“交流”，多少都以后上門(mén)踢館的意思。

雖然美國數學(xué)學(xué)會(huì )的意圖很明顯，但是表面上的功夫還是做得很好看的，好幾位畢達哥拉斯獎和歐拉獎的獲得者都在這次訪(fǎng)問(wèn)團的名單里。這份名單不僅讓科技媒體驚得一地眼球，連時(shí)政新聞媒體都忍不住前來(lái)報道一番。雙方的前幾天交流都是蠻和諧的，連孫平都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，他甚至覺(jué)得高教授將他叫回來(lái)坐鎮是不是有些“小家子氣”了？

結果到了絕大部分正式議程都結束之后，美國數學(xué)學(xué)會(huì )訪(fǎng)問(wèn)團的團長(cháng)忽然道：“這幾天非常感謝南方理工學(xué)院的照顧，我們也在這里見(jiàn)識到了貴國數學(xué)系專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的數學(xué)功底。但是我們都知道，一個(gè)國家的數學(xué)基礎有多好，中學(xué)教育才是關(guān)鍵。不知道貴院有沒(méi)有興趣帶我們去貴國的中學(xué)參觀(guān)一下，讓我們了解下貴國在中學(xué)階段的數學(xué)教育情況是如何呢？”

雖然美國數學(xué)學(xué)會(huì )的要求有些突然，但是并非不合理。按照國際數學(xué)聯(lián)合會(huì )的宗旨，各國數學(xué)學(xué)會(huì )除了負責統籌、協(xié)助本國數學(xué)家進(jìn)行數學(xué)研究之外，還有一個(gè)重要功能就是推廣數學(xué)教育，尤其是中學(xué)階段的數學(xué)教育被譽(yù)為是關(guān)鍵。因為中學(xué)數學(xué)教育是一個(gè)承前啟后的階段，人們將在這個(gè)階段接觸到數學(xué)主要分類(lèi)的魅力，比如代數、幾何、解析幾何等等。中學(xué)階段數學(xué)教育的優(yōu)秀程度將直接決定該國大學(xué)數學(xué)教育的優(yōu)秀程度，所以美國數學(xué)學(xué)會(huì )提出考察意圖也不是沒(méi)有理由的。

高教授想了想，決定將拜訪(fǎng)的地點(diǎn)定為江南東方學(xué)園。高教授倒不是要賣(mài)面子給孫平，而是江南東方學(xué)園并不是江南省傳統意義上的優(yōu)秀高中，更具有普遍意義的代表性；但是相較于一般的普通高中，江南東方學(xué)園明顯又要高出一截，不至于讓最后的考察結果太難看。

既然高教授拍板決定了，那么自然有人飛快趕去通知江南東方學(xué)園。江南東方學(xué)園的校長(cháng)和校董們當然高興有如此高規格的參觀(guān)團來(lái)學(xué)校參觀(guān)，美國數學(xué)學(xué)會(huì )那可是西方數學(xué)界的領(lǐng)頭羊，能來(lái)這里考察就足以證明我們學(xué)校不簡(jiǎn)單了。既然人家是來(lái)考察中學(xué)數學(xué)教育，學(xué)園少不得也要通知數學(xué)教研組的老師們做好準備。同為數學(xué)界的老師，雖然只是中學(xué)老師，但是一看到那些個(gè)大教授的名字，這些個(gè)數學(xué)老師一個(gè)個(gè)激動(dòng)得跟小女孩小男孩看到tfboys一般。

數學(xué)教研組這邊熱火朝天的時(shí)候，余義利忍不住冷哼道：“真不知道自己到底是語(yǔ)文老師還是數學(xué)老師！胳膊肘也不是這么朝外拐吧？”

余義利的抱怨聽(tīng)到別的語(yǔ)文老師耳朵里，有支持的，畢竟很多人都認為這個(gè)機會(huì )是孫平爭取來(lái)的；但是也有反對的，在他們看來(lái)，人家是為學(xué)園爭光，有什么好酸的？何況人家來(lái)的是數學(xué)學(xué)會(huì )，難不成真讓我們語(yǔ)文教研組去接待？

就在大家懷著(zhù)各種心思的時(shí)候，美國數學(xué)學(xué)會(huì )考察團在南方理工學(xué)院數學(xué)系的陪同下來(lái)到了江南東方學(xué)園。美國的數學(xué)家們首先對校園環(huán)境表示滿(mǎn)意，因為數學(xué)是需要靈感和時(shí)間的科學(xué)，安靜的環(huán)境對于數學(xué)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。而學(xué)園里“天人合一”的自然設計理念也讓數學(xué)家們感到新鮮，新鮮的環(huán)境對于刺激數學(xué)家的靈感也是有幫助的。

考察團首先去了初中和高中的教室看數學(xué)課是如何上的，然后表示想做一個(gè)帶測試的講座。學(xué)園的領(lǐng)導立刻安排數學(xué)教研組的老師抽調各班的數學(xué)尖子生到階梯教室去集合，然后訪(fǎng)問(wèn)團也派出了一名年輕學(xué)者為這群孩子們做了一個(gè)小小的講座。

別說(shuō)，這個(gè)年輕學(xué)者不僅擅長(cháng)華語(yǔ)，而且還十分懂得如何和孩子們溝通，一些頗為前沿高端的數學(xué)理論被他講解得通俗易懂。相信這群孩子們怕有不少會(huì )因為這個(gè)講座而決定投身數學(xué)研究行列了。孫平在一旁陪同也不得不佩服這群美國人的確有