以防守反擊來(lái)應對李正浩的強勢進(jìn)攻。孫平一方面示弱，另一方面則開(kāi)始布置定式引李正浩入局。孫平在自己的左下角布置了一個(gè)大斜定式，而在自己的右上角又布置了一個(gè)大雪崩。只要李正浩不小心，就會(huì )踩進(jìn)去?？上Ю钫普娴氖侵斏髁嗽S多，就直接和孫平纏斗，絲毫不做地盤(pán)。孫平皺了下眉毛，心想這樣的下法近乎無(wú)賴(lài)了。

孫平繼續忍耐，而李正浩終于在孫平賣(mài)了個(gè)漏子之后，踏進(jìn)了大斜定式的圍困之中?？上Ю钫七@次學(xué)聰明了，一看到情況不對就壯士斷腕?？吹嚼钫七@般逃了出來(lái)，孫平和不少震旦棋院的棋士都在心底暗暗嘆了口氣。能如此果斷，李正浩還真的無(wú)愧于當今棋壇第一人的名號?？上Ю钫茷榱颂映龃笮倍ㄊ蕉活櫜还?，結果又落入到大雪崩的定式當中。

孫平自然不會(huì )放過(guò)第二次機會(huì )，在大雪崩的滾雪球優(yōu)勢之下，李正浩開(kāi)始疲于應付。雖然李正浩努力撐到了官子階段，但是收官從不出錯的孫平?jīng)]有給李正浩任何機會(huì )。最終，李正浩以?xún)赡堪敫尕?，丟掉了國際圍棋冠軍賽的獎杯。

輸了之后的李正浩倒是比剛剛要客氣許多，主動(dòng)向孫平伸手表示祝賀?！安恢缹O先生有沒(méi)有膽量接受我的十番戰挑戰呢？我愿意用我所有的國際頭銜向你挑戰?！?/br>
李正浩目前擁有震韓天元、震韓名人、震韓棋圣、日韓名人、日韓棋圣五個(gè)頭銜。獲得頭銜的辦法就是參加頭銜戰，而國際頭銜則必須拿到國內頭銜之后才能挑戰。而另外一個(gè)獲得國際頭銜的方法就是十番戰，十番戰可是非常殘酷的對戰方法。

十番戰由雙方下十局棋，先勝六局則為獲勝者。十番戰也是猜子互先，但是黑子不貼目。不過(guò)在十番戰中，若是一方先勝四局的話(huà)，那么另一方則被認為“降格”。即原本十番戰是同段棋手之間的決斗，而降格之后則意味落后者相較于領(lǐng)先者段位被認為是降段了。先勝四局之后，落后的一方在接下三局中可以連續兩次執黑，然后再互先。

不過(guò)一般被打到降格，就基本意味比賽結束了。孫平?jīng)]有理會(huì )李正浩的話(huà)，因為十番戰的基本要求是對戰雙方段位和地位相當。孫平和李正浩別說(shuō)地位相同了，連段數都不相同。別說(shuō)震旦棋院不會(huì )同意這樣的十番戰，韓國棋院也丟不起這人。一個(gè)九段的圍棋之神居然向入段才兩年的二段新人發(fā)起十番戰邀約，這是搞笑吧？

對局結束之后就是頒獎，震旦棋院的代表這邊是喜氣洋洋，而韓國棋院那邊則頗為尷尬。國際圍棋冠軍賽的重要性是所有棋院都知道的，原本韓國棋院已經(jīng)視為囊中之物，甚至還想包攬冠亞軍?？善F實(shí)太殘忍，韓國棋院的眾人只能默默流淚了。

孫平則拿著(zhù)獎杯在那邊接受記者的采訪(fǎng)，對于孫平的段位，孫平笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我作為二段棋手能拿下冠軍賽的獎杯對于很多新入段的棋手就是個(gè)鼓勵。高段棋手不是不可戰勝的，低段棋手要有信心！”

孫平和馬明宇分別摘冠的新聞自然被桃江四中大肆報道，而江南東方教育投資公司也推波助瀾了一把。雖然現在的受益方是桃江四中，可很快就會(huì )是自己了。孫平和馬明宇參加完頒獎晚宴之后，第二天上午就趕飛機返回了震旦國。馬上就是大家高二下學(xué)期的期中考試了，孫平還是希望馬明宇不要錯過(guò)。

而范奕倫則早早就回到了桃江四中，拿下法網(wǎng)和溫網(wǎng)的冠軍之后，范奕倫就只參加了兩個(gè)atp1500的賽事，雖然沒(méi)有摘冠，但是教練團隊原本的安排就是讓范奕倫保持比賽興奮度的。

第223章：期中考試

桃江四中最近又成了桃江市最紅的學(xué)校，無(wú)他，他們學(xué)校最?lèi)?ài)折騰的語(yǔ)文老師孫平又折騰出一件大事了。上次那個(gè)柴可夫斯基鋼琴大賽冠軍的熱潮才過(guò)去沒(méi)幾個(gè)月，這次孫平老師有裹挾著(zhù)國際圍棋冠軍賽的冠軍強勢來(lái)襲，不僅江南省的省級媒體關(guān)注，連國家媒體和亞洲媒體都紛紛跟進(jìn)報道。

孫平和馬明宇不得不留在燕京的震旦棋院數天，原因是想采訪(fǎng)的媒體實(shí)在是太多了。而震旦棋院也被前兩年的負面報道弄怕了，好不容易拿到一個(gè)像樣的國際冠軍，震旦棋院自然卯足勁要做正面宣傳。孫平也理解棋院的苦心，再加上雙方還要合作青少年圍棋培訓中心，所以孫平也就主動(dòng)帶著(zhù)馬明宇在棋院呆了四、五天。這幾天的密集宣傳，讓桃江市一些不怎么關(guān)注圍棋的人也被帶動(dòng)著(zhù)關(guān)注起來(lái)。

忙完在燕京震旦棋院的宣傳之后，孫平就帶著(zhù)馬明宇返回了江南省。桃江四中那邊接到消息之后，直接就在潭州國際機場(chǎng)就拉起了橫幅，大肆宣傳孫平和馬明宇。也無(wú)怪乎桃江四中如此急切地宣傳，實(shí)在是錯過(guò)了這站，下一站就沒(méi)他們啥事了。

四中內部其實(shí)對于孫平的離開(kāi)還是有怨言，但是好在四中的高層都知道這種流動(dòng)本來(lái)就是正常的，真要計較的話(huà)，那就會(huì )得罪所有的老師。何況孫平是好惹的么？教師協(xié)會(huì )和教育委員會(huì )對孫平那可是當親兒子一般照顧，四中真要下黑手的話(huà)，只怕是惹來(lái)的報復就不好收場(chǎng)了。

不過(guò)好在孫平教育的勵志班里大概只有三分之二的學(xué)生會(huì )離開(kāi)，那么不是還有三分之一的學(xué)生會(huì )留在四中么？四中本身根基就淺，校長(cháng)也沒(méi)指望能在一兩年里崛起。

在校方安排的接送車(chē)上，孫平也和校方的代表聊了后續的工作交接。按照孫平的計劃，從期中測試之后，孫平就不再出任班主任和任課老師，這樣可以給予勵志班一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。校方代表聽(tīng)完之后，也表示了認可。孫平不再出現在勵志班，那么校方應該還有機會(huì )再留下一部分學(xué)生。畢竟江南東方學(xué)園可是在潭州市的河東區，那邊雖然是大學(xué)城，教育和文化氛圍濃厚，可是從桃江市到潭州市就算是走高速公路也至少需要兩個(gè)小時(shí)左右，這自然會(huì )讓一部分家長(cháng)猶豫。只要家長(cháng)猶豫了，那么留下這部分孩子也就簡(jiǎn)單了。

不過(guò)校方也對江南東方學(xué)院頗為嫉妒，整個(gè)東方學(xué)院從托兒所一直到高中，全部包含。同時(shí)江南東方教育發(fā)展公司還在申請大學(xué)的申辦資格，學(xué)園東側那么大的一塊空地就是預留下來(lái)的。而且江南東方學(xué)園旁邊還有一個(gè)颶風(fēng)藝術(shù)中學(xué)，也是一所六年制中學(xué)，那是颶風(fēng)文化集團的所屬。這就意味著(zhù)，這里的孩子可以安心念書(shū)，也可以發(fā)揮特長(cháng)進(jìn)軍娛樂(lè )圈?？傊?，多種選擇在眼前。

孫平?jīng)]有直接回桃江四中，而是回了自己的家。家里的大部分東西都已經(jīng)搬走了，只留下老的家具和基本的生活物資在這里。因為孫家人已經(jīng)搬走了，所以只有一