不是問(wèn)題，到時(shí)候我去買(mǎi)就是了?！睂O平點(diǎn)頭答應道，“我看您這幾年也累到了，等我爸爸出來(lái)之后，您倆一塊上南雅或北和醫院做個(gè)體檢？不是有醫生提議么？您這般歲數的人最好每年兩次體檢，到時(shí)候我們這邊買(mǎi)個(gè)體檢套餐，您和我爸一起去，成不？”

郭秋華也不是矯情的人，既然是孩子們的安排，她想想就點(diǎn)頭同意了。因為郭秋華和孫濤的搬入，原本有些冷清的房子也變得熱鬧起來(lái)。無(wú)論是飯桌上還是飯后在客廳看電視的時(shí)候，總是這個(gè)大房子最有人氣的時(shí)候。

漸漸地，郭秋華也不再對著(zhù)孫平尷尬；而小鬼孫濤因為時(shí)不時(shí)地被孫平帶回來(lái)的玩具給吸引，也早早地接受了這個(gè)原本對自己有些冷淡的大哥。

這樣的氣氛是孫平所喜歡的，每天孫平除了花一點(diǎn)時(shí)間和家人們團聚之外，就是和郭奕在二樓的書(shū)房里備課。此外，孫平也真的購買(mǎi)了“歌王的私人速成教室”和“演說(shuō)家的私人速成教室”，每天也會(huì )各花一小時(shí)進(jìn)去接受訓練。雖然孫平不敢說(shuō)現在的自己已經(jīng)是一流歌手的水平，但是在KTV里，自己已經(jīng)是無(wú)敵的存在了（自我感覺(jué)）。

同時(shí)在課堂教學(xué)上，孫平發(fā)現自己的嗓音越來(lái)越具有吸引力，學(xué)生們的專(zhuān)注度提升得還是非常明顯的。連尤清麗都時(shí)不時(shí)地開(kāi)玩笑說(shuō)孫平的嗓音越來(lái)越富有男性的魅力了，弄得孫平常常有些小尷尬。

“孫老師，這里有您的一份掛號信，您簽收下?！睂O平剛剛到綜合樓，一樓的收發(fā)室阿姨叫住他，頗有深意地說(shuō)，“孫老師，這可是寄來(lái)的掛號信哦。這么厚，肯定是樣刊吧？不簡(jiǎn)單啊，才剛剛進(jìn)學(xué)校就能在這樣的刊物上發(fā)表文章，對你有幫助的?！?/br>
“那就多謝石阿姨的吉言了吧?！睂O平笑著(zhù)接過(guò)了掛號信。

走進(jìn)電梯的時(shí)候，孫平將掛號信撕開(kāi)，果然是一本和一封編輯部來(lái)函。不出石阿姨的預料，孫平的那篇論文在備受爭議之后還是登上了這一期的。編輯部的來(lái)函表示這是一篇頗受爭議的教育方式，因此同期上還刊登了幾篇支持或反對的論文。孫平對此倒是沒(méi)有什么可介意的，真理還是越辯越明的。

到了語(yǔ)文科研組，孫平隨手就將這本放到一邊，開(kāi)始整理起備課資料來(lái)了。

“新一期的到了？圖書(shū)館里還沒(méi)看到呢？”狄娜沒(méi)多久也趕到了辦公室，看到了孫平的雜志之后頗為吃驚道。她拿起雜志，翻了幾頁(yè)，隨后吃驚地看著(zhù)孫平?！皩O老師，這一篇是你寫(xiě)的論文？”

孫平笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“是啊，前段時(shí)間寫(xiě)的，這一期剛好刊出來(lái)呢?！?/br>
第033章：小出風(fēng)頭

孫平的話(huà)惹得整個(gè)教研組的人都沉默了，雖然大家有聽(tīng)說(shuō)孫平在寫(xiě)論文，但是論文被刊出來(lái)卻是另外一回事。要知道震旦國老師的升級試很大程度和老師們的教學(xué)成績(jì)和教學(xué)成果相關(guān)，教學(xué)成績(jì)比較好評估，直接看你所任課班級的成績(jì)即可；但是教學(xué)成果一般都是用論文被發(fā)表的數量和所刊登的雜志來(lái)衡量。

最頂級的刊物自然是和兩大核心期刊；而一線(xiàn)期刊則是和這樣的國家級刊物。雖然只屬于二線(xiàn)期刊，但也絕對不是一個(gè)見(jiàn)習老師敢肖想的刊物。

即便是倪鶴這樣自視甚高的見(jiàn)習老師，目前也只敢往這樣的非核心期刊投稿，或者就是求以前關(guān)系甚好的教授，看能不能署名第三作者之類(lèi)的。狄娜心中的波瀾也是極大的，她知道自己和孫平之間有差距，但是沒(méi)想到兩人之間的差距已經(jīng)如同天塹一般。狄娜尷尬地笑笑，將雜志放到了孫平的桌子上了。

孫平當然察覺(jué)到了狄娜的尷尬，但是孫平也不打算去安撫什么。說(shuō)實(shí)話(huà)，孫平其實(shí)并不是特別喜歡這個(gè)特別現實(shí)的女孩。一方面她對自己和倪鶴這樣的出身優(yōu)秀的見(jiàn)習老師打成一片，另一方面她也的確和邊俊明保持著(zhù)曖昧關(guān)系。盡管孫平很感激狄娜會(huì )時(shí)不時(shí)地透露一些消息給自己，但是他也相信狄娜同樣會(huì )向邊俊明報告自己的動(dòng)態(tài)。

孫平有著(zhù)兩世為老師的經(jīng)歷，當然明白論文對于一個(gè)老師的職稱(chēng)評估是多么重要。還好水藍星對于論文道德有著(zhù)近乎苛刻的要求，所以諸如“買(mǎi)版面”（即作者向雜志付費購買(mǎi)版面刊登自己的論文）、“蹭署名”（明明某些人與該論文無(wú)任何貢獻卻非要當第二作者或第三作者）、“掛名”（指作者擔心自己的名氣不夠而無(wú)法被雜志刊登而特意請求某位大拿署名第一作者）等丑惡現象基本是杜絕的，所以孫平倒是不用擔心一些歪門(mén)邪道。

不過(guò)作為一個(gè)經(jīng)?；燠E論文撰寫(xiě)的老油子老師，孫平還是有些“捷徑”可以使用的。比如將一篇“大”論文拆分成若干篇“小”論文，這樣保證了論文的數量；同時(shí)還可以等自己名氣大了，寫(xiě)寫(xiě)諸如“前瞻”、“匯編”之類(lèi)水份頗大的論文去混下也是可以的。不過(guò)孫平也知道，這種小手段只能應付那種三線(xiàn)核心期刊或非核心期刊；二線(xiàn)以上的核心期刊可是有這非常嚴格的同行盲審，而且他們的編輯看到“前瞻”、“匯編”基本上也就退稿了。

因為郭阿姨回來(lái)照顧孫平和郭奕之后，孫平和郭奕都不需要一下課就往家里趕了。所以簡(jiǎn)靜雅忽然發(fā)現孫平居然開(kāi)始出現在晨讀課和午間cao等時(shí)間段了，簡(jiǎn)靜雅還特意表?yè)P道：“孫老師，多和學(xué)生接觸是個(gè)不錯的選擇。畢竟他們還是一群孩子，多接觸能夠建立更好的信任。一旦學(xué)生選擇信任你，那么你在教學(xué)方面就愈發(fā)事半功倍了?！?/br>
簡(jiǎn)靜雅的教導還是非常有幫助的，原本孫平還是有點(diǎn)混日子地出現，現在倒是比較認真地固定出現。而且他還特意在課堂上提醒，如果有什么問(wèn)題需要找他的話(huà)，午休時(shí)間可以來(lái)網(wǎng)球社的教練辦公室；非午休時(shí)間則可以去教研組找他。孫平的話(huà)一說(shuō)完，他就感覺(jué)到自己的聲望指數又增加了不少，看來(lái)有不少學(xué)生對自己晉升到“喜愛(ài)”了呢。

“最近孫老師是越來(lái)越有魅力了呢?！毕噍^于男孩子們，女孩子的發(fā)育總是更早，因此也對異性有了朦朧的好感。周巧對她的同桌李瓊說(shuō)道，“你沒(méi)有發(fā)現么？孫老師的嗓音最近越來(lái)越好聽(tīng)了，抑揚頓挫的，讓人如沐春風(fēng)呢。你信不信？孫老師一定很會(huì )唱歌?！?/br>
“孫老師很會(huì )唱歌又怎么樣？他是語(yǔ)文老師，又不是音樂(lè )老師?！崩瞽偲财沧?/br>