人不光能拖動(dòng)，還能搬動(dòng)超過(guò)自身一萬(wàn)倍的東西。

不算路鹿還沒(méi)有概念，但一算他就知道這個(gè)小人究竟有多恐怖。如果這個(gè)小人和自己一般大，以他的力氣來(lái)看，這意味著(zhù)他可以輕松舉起一座大樓！

這是何等恐怖的力氣！

此時(shí)路鹿不得不慶幸小人只有螞蟻大點(diǎn)了，如果小人和自己一半大，他都不敢想象小人能把便利店搞成什么樣子。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　門(mén)鈴被大宇宙的意志魔改了，所以只要有客人來(lái)就會(huì )響。

另外體重的問(wèn)題我用計算器算過(guò)，但不知道對不對，如果有專(zhuān)業(yè)人士了解請提出錯誤，我立馬改。

第十五章

在路鹿觀(guān)察紅袍小人的時(shí)候，小人也在觀(guān)察他，覺(jué)得路鹿觀(guān)察夠了后，小人出聲道：“你是這家店的店主嗎？我要買(mǎi)這座橋?！?/br>
因為小人太小，所以路鹿幾乎看不見(jiàn)他張口的動(dòng)作，但是小人雖小，聲音卻特別洪亮，比一般人的聲音還大，對此，路鹿不禁發(fā)出了疑問(wèn)：“我怎么能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音？”

“這是擴音術(shù)的作用，我是個(gè)法師?！?/br>
原來(lái)這個(gè)小人是法師，怪不得之前能把那么重的玩具橋舉起來(lái)，那應該也是法術(shù)的作用吧。

此時(shí)路鹿恍然大悟，他也明白了小人之前手里舉得東西是什么。根據他看西幻大片的經(jīng)驗，小人手中的‘教鞭’應該是一種叫法杖的東西，不過(guò)這根法杖長(cháng)得太像教鞭了。

“你好，法師先生，我是路鹿?！?/br>
“我是杰爾西?！奔t袍法師點(diǎn)頭致意道。

法師說(shuō)要買(mǎi)橋，雖然他沒(méi)有解釋原因，路鹿也能猜個(gè)八九不離十。

依法師先生的能力，他能在兩分鐘內從門(mén)口跑到盛放玩具橋的貨架，而且能把比自身重一萬(wàn)倍的東西舉起來(lái)，自然是不需要橋的。路鹿估計即使沒(méi)有橋，法師先生也會(huì )用‘飛空術(shù)’之類(lèi)的法術(shù)渡河。

路鹿猜測法師買(mǎi)橋是為了運送物資，如果不是他自己使用，那么他買(mǎi)橋就可能是為了幫助他人，路鹿不能親眼去法師的世界一探究竟，但想來(lái)也就這幾個(gè)原因。

但是不管杰爾西是為了什么買(mǎi)橋，路鹿都覺(jué)得很有意思。小橋在他的世界只是個(gè)玩具，但在杰爾西的世界，顯然是能起到實(shí)際用途的，這讓他感到興奮，覺(jué)得小時(shí)候的夢(mèng)都在此時(shí)圓了。

在小時(shí)候看時(shí)，他就幻想過(guò)有一群小人會(huì )住到他家里，他給他們造房子，然后把自己的糖果分享給他們，再用畫(huà)筆畫(huà)下他們有意思的生活，可惜小人國是童話(huà)家們編造的一個(gè)故事，直到他長(cháng)大，知道故事是假的，才失望的放棄了這個(gè)幻想。

只有在夢(mèng)里，他才會(huì )偶爾夢(mèng)見(jiàn)小人們一起把滾圓圓的糖果滾到房子里的場(chǎng)景。

夢(mèng)遲遲沒(méi)有圓，路鹿只能翻繪本來(lái)滿(mǎn)足他對童話(huà)世界的暢想，而現在知道世界上確實(shí)存在小人，就算不能到他們的世界見(jiàn)識一番，他也覺(jué)得很滿(mǎn)足了。

因為杰爾西沒(méi)有求助，所以路鹿覺(jué)得他完全可以擔負玩具橋的重量。

果然，在同意了杰爾西買(mǎi)橋的要求后，杰爾西揮動(dòng)法杖，毫不費力地飛上了他的手掌。

在杰爾西在他的手掌上落地后，那盒玩具橋也飛到了和他的胸口等高的高度，隨著(zhù)他的移動(dòng)亦步亦趨地漂浮在他身后。

魔法真是太方便了。

路鹿有一絲小小的羨慕。

走到收銀臺前，路鹿把手平放，讓杰爾西走在桌面上。而在杰爾西的指揮下，那盒玩具橋也和他一同落到了桌面，落的穩穩當當的。

“店主，如你所見(jiàn)，我們之間的體型千差萬(wàn)別?！苯軤栁饔袟l不紊地道：“不光是我，我們世界的物質(zhì)也是如此。在差距巨大的體型下，我們世界的珠寶在這里是沙礫，黃金在這里是塵埃，如果要湊足買(mǎi)橋的錢(qián)，至少也要半人高的黃金才行（小人國標準），然而即便如此，它也沒(méi)有你的小指蓋大?！?/br>
“如果僅僅是幾次還行，我的積蓄足以支撐，但是考慮到未來(lái)我還會(huì )時(shí)常來(lái)這里，這無(wú)疑是很不明智的選擇?！?/br>
“那么，我唯一能交換的就是知識?！?/br>
“可以使一個(gè)人成為法師的知識?！?/br>
成為法師？路鹿不得不承認他有些心動(dòng)，就算他不一定具有修煉魔法的體質(zhì)，但是杰爾西的話(huà)十分誠懇，誠懇到讓路鹿感慨萬(wàn)千的程度。

按照發(fā)展論來(lái)講，越古老的世界知識越貴重。推及到奴隸制的年代，知識是只有上層階級才有資格把玩的物件，而這種能讓人成為超凡者的知識，就更是無(wú)價(jià)的。

客觀(guān)的說(shuō)，在那種不走科技流的世界，一個(gè)人的力量直接決定了他的社會(huì )地位，而獲取力量的途徑，自然就是知識。

路鹿覺(jué)得杰爾西很大方，也認為杰爾西說(shuō)的很有道理，看的很透徹。小人國位面的珍貴珠寶在路鹿的世界一文不值，畢竟鉆石小到比沙礫還小就沒(méi)有什么價(jià)值了。而用金子付賬，無(wú)疑會(huì )對他們世界的金融體系造成重大打擊。如果杰爾西所在的國度是和中世紀的小國一個(gè)水平，幾次交易恐怕就會(huì )抽空他們國家的所有黃金，而當黃金退出市場(chǎng)，最高面值的貨幣變成銀幣，那畫(huà)面是路鹿也不忍直視的。

所以杰爾西做出的決定竟是非常合適的了。

“法師先生，感謝你的慷慨?！甭仿拐媲閷?shí)感的說(shuō)：“知識是無(wú)價(jià)的，以后你來(lái)這兒，便利店的東西隨你取用，有什么需要幫忙的也務(wù)必跟我說(shuō)?！?/br>
杰爾西頷首，然后他示意路鹿拿出筆記本，他要口述魔法筆記的內容。

在杰爾西的世界，如果他想傳授魔法的修煉方式自然不用這樣麻煩，他向學(xué)徒扔一本魔法書(shū)就好了，等學(xué)生們看完后，再給他們解答疑難。

而在這個(gè)世界，路鹿那么大只，根本看不了他們世界的書(shū)，所以他只好口述，先讓這個(gè)‘巨人’抄完魔法書(shū)再說(shuō)。

魔法書(shū)的內容很多，好在今晚再也沒(méi)有別的客人來(lái)，于是路鹿按照杰爾西的口述，一直在電腦上碼到了凌晨，直到最后一個(gè)字寫(xiě)完，杰爾西才停止了敘述。

“這就是魔法書(shū)的全部?jì)热萘?，你先慢慢看，有什么不懂的我下次再?lái)講?！毙闹械肽钪?zhù)橋的事，杰爾西沒(méi)有再和路鹿交流，直接表達了回去的意圖。

“法師先生，我把你送到門(mén)口吧?！?/br>
“謝謝，不用?！?/br>
杰爾西擺了擺手，只見(jiàn)他使用敲擊術(shù)，跳上玩具盒站穩，然后玩具盒就騰地一下飛到半空，載著(zhù)他向門(mén)口飛去。

不過(guò)轉瞬，杰爾西就消失在門(mén)口，那玩具盒也隨他到了小人國的世界。

“御盒飛行？”

路鹿被這種cao作驚呆了，同時(shí)考慮起自己學(xué)會(huì )魔法后該如何cao作，或許御畫(huà)板飛行也是很有時(shí)髦值的選擇。

第十六章

如同杰爾西