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去聊了幾分鐘,不知道他們說(shuō)了什么,反正后來(lái)李源都自動(dòng)自覺(jué)離古依漪遠遠的。至于張琳,秦越倒是沒(méi)有怎么管過(guò)。后來(lái)兩個(gè)人坐在蛋糕店里,一人端了一杯奶茶,他特意和古依漪解釋說(shuō)他不打女生,至于真相:“她名聲都那么臭了,打量誰(shuí)還不明白怎么回事呢?”古依漪想想自己也沒(méi)有證據,和這么個(gè)沒(méi)臉沒(méi)皮的人糾纏也沒(méi)意思,索性不去管她,只是再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)。張琳也不想和她說(shuō)話(huà)也就是了。張琳在迷戀李源的失效期過(guò)后,下一個(gè)目標選的是秦越。秦越把古依漪想做沒(méi)做的事都給付諸現實(shí),全程冷臉,干脆連話(huà)都不接,不到三個(gè)月,三周之后張琳就主動(dòng)江湖再見(jiàn)了。可能有些別的事吧,班長(cháng)拖到了第二天才開(kāi)始重新統計QQ號。等到登記的紙第二次傳回到古依漪她們這一桌的時(shí)候,還是艾琪伸手接的紙。小艾把紙放到古依漪面前,古依漪猶豫地發(fā)著(zhù)呆,最后還是沒(méi)有把自己的QQ號寫(xiě)上去。不過(guò),她習慣性地看看,發(fā)現秦越的名字也沒(méi)有在上面。古依漪送走了那張紙,發(fā)呆了一會(huì ),還是沒(méi)忍住寫(xiě)了他們之間傳過(guò)的第一張小紙條:你怎么沒(méi)寫(xiě)QQ號?沒(méi)兩分鐘,秦越輕輕點(diǎn)了點(diǎn)她的肩膀,傳給她一張小紙條,秦越的字很有些潦草,擺明了是隨意寫(xiě)就的。古依漪將這張紙條通讀了二三十遍,終于嘴角上揚,昨天陰暗而孤獨的心情全部消失。紙條上寫(xiě)著(zhù)——“你不寫(xiě)我就不寫(xiě),你不加我也沒(méi)打算加?!?/br>被那些不重要的人推開(kāi)有什么關(guān)系?她有秦越了,他陪著(zhù)她。☆、第8章高一到高二,古依漪依然在秦越的身后內心火熱外表平淡地吸引著(zhù)秦越的目光。她的策略是:成為在秦越身邊最出色的人,讓秦越無(wú)人可選,讓競爭者望人而逃。在這個(gè)位置占久了,秦越就是她的了。這個(gè)策略是美好的,實(shí)施起來(lái)是有難度的。打個(gè)比方:如果在學(xué)習領(lǐng)域實(shí)施這個(gè)計劃是什么樣的呢?高一時(shí),古依漪不滿(mǎn)足于下午放學(xué)的時(shí)候討論,她不滿(mǎn)足。她不想她只是秦越選擇中的一個(gè),她想的是她是秦越可以選擇的獨一無(wú)二。什么是獨一無(wú)二?找了很久,想了許久,發(fā)現世界上滿(mǎn)足的只有這一個(gè)。他們現在只算作處在一個(gè)供選擇的大致在一個(gè)區間,這個(gè)區間的存在著(zhù)值域,多或少,都是有著(zhù)選擇的。不夠!絕對不夠!古依漪開(kāi)始刷題。就像大部分的女生一樣,她的數學(xué)學(xué)得相對差一些,沒(méi)辦法只好下功夫開(kāi)始練。數學(xué)書(shū)上的公式好懂,可是真的到了題目上,千變萬(wàn)化,就沒(méi)那么好懂了。她用了最常用的辦法——刷題,一道接著(zhù)一道。謝嬈庭有一次跑到她家借宿,坐在她旁邊做作業(yè),用一句話(huà)來(lái)評價(jià)她:你看著(zhù)那題眼睛刷刷冒著(zhù)綠光,就像傳說(shuō)中餓了好多天的母狼。古依漪抬頭瞥了她一眼,低下頭繼續刷刷刷。她帶來(lái)的氣場(chǎng)給了謝嬈庭很大的壓力,使得她許久沒(méi)膽子踏足古依漪的周遭十米之內。謝嬈庭作為一個(gè)學(xué)渣還是有點(diǎn)自知之明比較好,離著(zhù)這樣的學(xué)霸遠一點(diǎn)讓自己不要顯得太廢柴有錯嗎?不過(guò),秦越本來(lái)也不該這么難追的,他高一第一學(xué)期也就是個(gè)年級前三十左右。他在高一二期的月考中連跳十幾名,期末的時(shí)候已經(jīng)考到了年級第一。古依漪站在發(fā)布月考名次的大紅榜前,看著(zhù)那個(gè)排在第一的名字,暗地里磨牙:哼,不就是差了二十幾名嗎?我們高二見(jiàn)。她眼里綠光更盛,眼珠子差一點(diǎn)沒(méi)有把手里的習題集瞪穿。兩個(gè)多月的暑假,以謝嬈庭為首的閨蜜發(fā)現,本來(lái)該有的二人閨蜜私話(huà)活動(dòng)基本都被古依漪拒絕了,除了偶爾把一群人的的集體活動(dòng),古依漪過(guò)上了宅女生活。于是,高二的第一次月考結束,古依漪帶著(zhù)低調謙虛有內涵淡定平和沒(méi)什么的表情,扯著(zhù)已經(jīng)分到文科班只是正好來(lái)看榜的謝嬈庭,回應著(zhù)她的驚聲尖叫:“還好啦,這次狀態(tài)挺好的?!迸赃呌腥诵毖?,內心鄙夷:年級第一有什么了不起的,不知道在家里努力了多久,這會(huì )這個(gè)樣子是假惺惺地做給誰(shuí)看。古依漪不在意,她在自己的小本子里夸了自己一頁(yè)紙,笑得眼睛瞇了起來(lái)——她如愿以?xún)數剡^(guò)上了經(jīng)常性的只有她和秦越能夠解出數學(xué)卷子上最后一道大題的最后一個(gè)小問(wèn)的生活,只要她愿意,她可以隨時(shí)霸占秦越的課間十分鐘討論別人難以插嘴的那一道題目。十幾歲的青春少女鮮妍嬌艷,滿(mǎn)臉的膠原蛋白,隨便收拾一下就是亮眼的美麗??墒窃谒械娜硕际遣瘹獾那疤嵯?,古依漪覺(jué)得她沒(méi)有美麗到讓人一見(jiàn)就心動(dòng)的地步,她的青春靚麗很有些泯然眾人。她的膠原蛋白臉比起其他人的來(lái)膠原蛋白就沒(méi)有什么了不起。龜毛的中國高中定下那么多雜七雜八的規矩,她試圖用好看的常服來(lái)凸顯美麗的計劃是每天每日地常規性受阻。沒(méi)辦法,堅持學(xué)習跳舞,爭取練出袋子版的校服無(wú)法完全遮蓋的小蠻腰來(lái)。臉上也動(dòng)不了,現在就開(kāi)始天天化妝,那是誰(shuí)都看得見(jiàn)的。沒(méi)辦法,想來(lái)想去只有往發(fā)型上做手腳。吊馬尾就是最簡(jiǎn)單的發(fā)型了,那也要吊在黃金線(xiàn)以上,發(fā)飾要搭配好,堅決不能泯然眾人。為了凸顯氣質(zhì),要做到變化的常態(tài)化。古依漪周末的時(shí)候跟著(zhù)網(wǎng)上的視頻學(xué)會(huì )了一套又一套編發(fā)。耳洞不能打,但是一些簡(jiǎn)單的首飾老師也不能攔著(zhù)。古依漪想了想,還是覺(jué)得自己不喜歡blingbling的珠翠環(huán)繞,買(mǎi)了幾樣造型百搭的首飾戴在身上。對鏡自照,古依漪為自己能夠在有限的空間里收拾出這樣美麗的自己感到自豪。不過(guò)......古依漪很快就發(fā)現了,這招沒(méi)用。精心裝扮后,小心翼翼地注意對方是不是會(huì )對你表露出欣賞的表情——這是正常人都會(huì )做的事情。秦越的眼神猶如古井,平靜無(wú)波,她精心編就的編發(fā)在他眼里就和吊馬尾的效果差不了多少。至于她身上戴了什么首飾,那就更不要說(shuō)了。古依漪小心機地選了一個(gè)手鏈帶的手表,手鏈上的吊墜是可以選的,她特意吊了兩個(gè)Y一個(gè)心,這是他們共享的一個(gè)字母。一個(gè)來(lái)自她的依,一個(gè)來(lái)自他的越,別人問(wèn)起她又可以唬弄說(shuō)是她的名字。她天天將兩個(gè)人的名字和一個(gè)愛(ài)心掛在身上,然后在他的眼前晃蕩,結果——有一天,幾個(gè)人約出去看電影,她正好取了手表清洗。秦越手機電量不夠,就隨口問(wèn)她一句:“幾點(diǎn)了?”“我手表送去清洗了,那幾個(gè)吊飾我自己很難清理干凈?!?/br>“哦,”秦越估計是沒(méi)有多想,也就應和道:“也是,你那手