顯示出上面的號碼，季詩(shī)念道：“01756！”

追燈滿(mǎn)場(chǎng)找著(zhù)那個(gè)幸運兒，終于女生的臉出現在屏幕上，所有人都羨慕地鼓著(zhù)掌，吹著(zhù)口哨。

我們在后臺看不見(jiàn)屏幕，但因為是左側看臺第一排的觀(guān)眾，季詩(shī)便將歌迷請上了舞臺。女生走上舞臺，舞臺上很亮，我依稀能望見(jiàn)她穿著(zhù)一件淺棕色的牛角扣毛衣，里面應該是那件黑色的官方應援團服。

季詩(shī)的背影走上前，將女孩領(lǐng)到場(chǎng)中央，問(wèn)她是要小禮物還是要別的：“比如……一個(gè)擁抱？”

笑笑在這時(shí)忽然出聲道：“喔，這女粉絲挺漂亮??！”

我也在那一刻看見(jiàn)了女生的臉，完全……不敢相信自己的眼睛。

雖然季詩(shī)把人領(lǐng)到舞臺中央后就又轉向了觀(guān)眾席，但我還是一眼就認出女生的面容。

——學(xué)姐？！

畢業(yè)后我就再沒(méi)有過(guò)她的音訊，原來(lái)她早就回國了，也或者，只是臨時(shí)回國來(lái)聽(tīng)LOTUS的演唱會(huì )？

原來(lái)她還喜歡LOTUS，那也一定還喜歡塞林格吧……

我看向舞臺上方塞林格沒(méi)什么反應的背影，這個(gè)沉默的貝斯手，足夠吸引人迷戀他很多年。

季詩(shī)和學(xué)姐說(shuō)著(zhù)什么，我又想起那年夏天，我用著(zhù)一副很舊的手機自帶的耳機聽(tīng)著(zhù)LOTUS的歌，那是在學(xué)校的食堂，學(xué)姐在我對面坐下，我猛然認出這是在校慶上表演過(guò)古箏的女孩。想要假裝鎮靜地接著(zhù)吃自己的飯卻不成功，就像中二少年忽然被擊中了軟肋。學(xué)姐見(jiàn)我在聽(tīng)LOTUS的出道專(zhuān)輯，就和我聊了兩句，問(wèn)我LOTUS中最喜歡誰(shuí)，我那時(shí)說(shuō)不上來(lái)，就說(shuō)都喜歡。

“總有一個(gè)特別喜歡的吧？”她笑著(zhù)問(wèn)。

我好像一個(gè)被考了八級漢語(yǔ)的人一樣無(wú)法作答，然后她的同學(xué)坐到她旁邊，當時(shí)對話(huà)就這樣不清不楚地結束了。

后來(lái)我們又進(jìn)行過(guò)同樣的對話(huà)，這次我再沒(méi)像從前一樣被問(wèn)個(gè)啞巴，我反問(wèn)：“你呢，最喜歡誰(shuí)？”她好像就等著(zhù)我發(fā)問(wèn)似的，毫不猶豫地說(shuō)了塞林格的名字。我問(wèn)為什么，因為他長(cháng)得帥嗎？心里還有小小的叛逆作祟，塞林格身上的那份很獨特的帥氣，是當年的我不管怎么偽裝都學(xué)不來(lái)的。學(xué)姐說(shuō)你聽(tīng)他的貝斯線(xiàn)不會(huì )很振奮嗎？我那時(shí)的表情一定比白紙還茫然，學(xué)姐笑著(zhù)說(shuō)你的耳機太爛啦，她將左耳的耳塞遞給我，極好的音響效果讓我第一次聽(tīng)見(jiàn)了那條翻滾的貝斯線(xiàn)，仿佛被打開(kāi)了新世界。

我一直以為只是旋律好聽(tīng)的LOTUS的搖滾，原來(lái)還有這樣的震動(dòng)，我一直以為像霧一樣糊得看不清面目的重低音，原來(lái)看清楚后也可以這么美。那首歌就是，充滿(mǎn)數學(xué)和美術(shù)一樣美感的抒情搖滾。

而我一直以為只是徒有其表的帥氣的貝斯手，了解以后才知道，酷得叫人發(fā)指。

舞臺上，季詩(shī)問(wèn)學(xué)姐想要誰(shuí)的擁抱時(shí)，學(xué)姐用緊張到有些打不開(kāi)的嗓子，對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“想要貝斯手一個(gè)擁抱?！?/br>
季詩(shī)就揶揄：“哪個(gè)貝斯手??？這邊不只一個(gè)貝斯手啊，樂(lè )池后面還有呢！”

全場(chǎng)都笑起來(lái)，上方樂(lè )池的樂(lè )手們都在揮手。

學(xué)姐扭頭，越過(guò)季詩(shī)的肩膀往這邊看來(lái)，依然有些打不開(kāi)的嗓音說(shuō)著(zhù)：“就那邊，一米八六的那個(gè)?！?/br>
她說(shuō)一米八六的那個(gè)，我仿佛能get到她的心情，好像塞林格是不能說(shuō)出口的名字。

場(chǎng)內笑聲口哨聲不斷，季詩(shī)可憐兮兮地指著(zhù)自己：“我的呢，不要嗎？”

全場(chǎng)都在喊“要——”

學(xué)姐問(wèn)不是只能要一個(gè)嗎？季詩(shī)很受傷地說(shuō)你這是非要塞林格的不可??！

歌迷們亂七八糟地喊著(zhù)話(huà)，季詩(shī)就說(shuō)好吧我這個(gè)算贈品！

學(xué)姐笑著(zhù)接受了季詩(shī)這個(gè)作為贈品的擁抱。

然后就該是作為正經(jīng)獎品的擁抱了。

在后臺通道下，仰著(zhù)頭也只能看見(jiàn)塞林格的背影，他取下貝斯走到場(chǎng)中央，一切就像慢鏡頭，我看著(zhù)這兩個(gè)人互相走近，最終塞林格的背影完全遮住了學(xué)姐，那寬而修長(cháng)的背向下俯去，這是個(gè)很完美的擁抱，完整又嚴實(shí)，帶著(zhù)他的氣息和汗水。

我耳邊仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)高中時(shí)學(xué)姐的聲音，她那時(shí)的聲音和現在并沒(méi)有不同，她用不同的語(yǔ)氣念著(zhù)塞林格的名字，令她快樂(lè )的“塞林格”，令她激動(dòng)的“塞林格”，令她迷戀的“塞林格”，令她心痛的“塞林格”……那么多個(gè)“塞林格”，這三個(gè)字在我耳邊千變萬(wàn)化地響了一整個(gè)夏天，會(huì )不會(huì )就是在那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)注定我會(huì )喜歡上這三個(gè)字。

這個(gè)充滿(mǎn)塞林格風(fēng)格的擁抱帶來(lái)粉絲們羨慕的尖叫。

那個(gè)時(shí)候的我和學(xué)姐，怎么能想到未來(lái)會(huì )有一天，我們和那個(gè)不愛(ài)講話(huà)的貝斯手出現在同一個(gè)空間里，不足十米的距離，他們在上面，我在下面，這么多年過(guò)去，我們不再喜歡彼此，卻都還喜歡著(zhù)他，像中了名為塞林格的魔咒，還祈禱念咒之人永不停下。

激動(dòng)的笑笑一把捏住海哥的手臂，也捏住了我的。她以前只會(huì )逮著(zhù)海哥捏，現在是因為真的激動(dòng)吧，那個(gè)擁抱讓塞林格的粉絲都沒(méi)法不激動(dòng)。印象中塞林格只給過(guò)兩個(gè)粉絲擁抱，一次是在慈善歌友會(huì )上，那次他身上還掛著(zhù)貝斯，只是單手摟了摟粉絲，這次是五周年的紀念禮物，所以他雙手抱住了對方。非常認真，鄭重，像塞林格。

我手臂都被笑笑捏痛了，卻痛得痛快，好像心尖也被人掐著(zhù)，陣陣發(fā)疼。

塞林格放開(kāi)了學(xué)姐，我看見(jiàn)她低頭拭淚，那一刻仿佛被這樣擁抱過(guò)的人是我，眼眶也跟著(zhù)guntang。

學(xué)姐，這么多年了，你也一定聽(tīng)過(guò)他不少緋聞，看過(guò)他被狗仔跟蹤偷拍，知道他的那些缺點(diǎn)，還是不可救藥地迷戀，塞林格，他仿佛就是搖滾的化身，我們都知道搖滾的世界并不完美，有那么多黑暗面，卻又在歌聲中掙扎著(zhù)向往光明。

我想起LOTUS有一次去殘障兒童中心看望孩子們，有一個(gè)看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的孩子，很難與人相處，因為無(wú)法溝通導致男孩的情緒很容易不穩定，塞林格和男孩坐在那邊玩沙盤(pán)游戲，我本有些擔心，但畫(huà)面卻出奇地和諧，因為兩個(gè)人都很安靜，他們配合得甚至有些默契，塞林格雙手堆積出沙丘，男孩就在上面種上一棵樹(shù)。男孩也有因為溝通不了而變得急躁時(shí)，眼看抬手就要掃掉沙盤(pán)上的布置，塞林格就握住對方的手，他握得強而有力，卻又很是溫柔，帶著(zhù)男孩的手去摸沙盤(pán)中央，他在沙盤(pán)中央劃出了一條河流，沙子穿過(guò)男孩的手背，那些深淺不一的美好弧線(xiàn)仿佛有魔力，讓男孩又恢復了平靜。

阿嵐時(shí)常說(shuō)他不懂塞林格，看見(jiàn)塞林格那些緋聞，也看見(jiàn)他和孩子們玩耍，說(shuō)：“塞英俊我真是搞不懂你，你怎么有時(shí)候看起來(lái)好像很污，有時(shí)候又感覺(jué)特別正