然不敢說(shuō)出口，于是就跟她表白了?！?/br>
張正趁著(zhù)停頓地喘息，看了看王輕的表情，從她緊抿的薄唇間看到了嘲笑。

“我們就聊了一會(huì )兒，結果她就說(shuō)如果我能放棄數學(xué)競賽轉文科班，就證明我愛(ài)她，她就答應做我女朋友，所以我轉文科班確實(shí)是為了談戀愛(ài)?！睆堈f(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越不清晰，王輕知道他可能也覺(jué)得難以啟齒，便沒(méi)有打斷，仔細聽(tīng)著(zhù)張正過(guò)去的黑歷史。

“后來(lái)，我才發(fā)現，自己真的很可笑，她早都和別人在一起了，我去他們學(xué)校找她的時(shí)候，看到她和他們學(xué)校一個(gè)男生嘻嘻哈哈打打鬧鬧的，后來(lái)卻拉著(zhù)另外一個(gè)男生的手走了，當時(shí)就醒了，我覺(jué)得自己跟個(gè)傻逼一樣，可笑得很?！?/br>
“那你還喜歡她么？”王輕問(wèn)。

張正抬頭看著(zhù)王輕的眼睛，又轉身說(shuō)：“但我轉文科班，還有一個(gè)原因，我不想學(xué)競賽。那個(gè)女生只是一個(gè)契機，我不過(guò)為自己的無(wú)能懶惰找一個(gè)理由罷了，我雖然數學(xué)不錯，但當初就是我爸媽逼我學(xué)的，我只不過(guò)是不想讓他們失望，才努力學(xué)數學(xué)，我自己很累，也覺(jué)得自己不合適，至于獲獎，哪有那么簡(jiǎn)單?！?/br>
王輕試著(zhù)理解，“也就是說(shuō)那個(gè)女生只是你轉文科找的冠冕堂皇的理由嘍？”

張正歪了歪頭，仔細思考了一下，才回答：“可能我也喜歡過(guò)她，然后親手把美好的暗戀扼殺在搖籃里了?！?/br>
王輕終于忍不住笑出聲，張正乜斜她一眼，讓她笑。

“時(shí)間不早了，我得回宿舍了?！蓖踺p拉起張正的手表看了看時(shí)間，又放回去，張正任她擺弄，就像個(gè)木偶。

“那個(gè)你電話(huà)多少?！睆堈瘟艘幌伦约旱谋橇?，掩飾自己的羞澀。

“回去給你發(fā)短信，我有你的電話(huà)?！?/br>
“你有？”張正有些吃驚，不是說(shuō)對自己沒(méi)意思么，怎么就有自己電話(huà)了，他沒(méi)有跟班上任何一個(gè)女生說(shuō)過(guò)自己的電話(huà)。

“昨天看你數學(xué)練習冊的時(shí)候，翻到的?！蓖踺p據實(shí)交代，好像他們關(guān)系更加親密了，不經(jīng)允許看他的東西并不會(huì )有任何問(wèn)題。

張正果然沒(méi)追究，但跟她解釋?zhuān)骸澳莻€(gè)電話(huà)是給那個(gè)女生表白的時(shí)候，我記的她的，你還是跟我說(shuō)你的電話(huà)吧，我記得住?！?/br>
王輕沒(méi)再說(shuō)什么，也沒(méi)有繼續追究張正搞笑的前塵往事，她聽(tīng)得出來(lái)，那個(gè)女生只是張正一時(shí)的心血來(lái)潮，她和他不是一個(gè)世界的人。

她說(shuō)了一串數字，便悄悄開(kāi)了門(mén)回去，臨走前，她沖門(mén)縫外送她的男生，擺了擺手。

回到宿舍，就看到了張正發(fā)的短信，短短兩個(gè)字，他的名字。

但王輕的厄運還在繼續著(zhù)。

沒(méi)等她跟班主任解釋昨天和張正走在一起的事情，早讀期間，班主任就以王輕收作業(yè)慢為由當眾批評了她一通，并且撤換了語(yǔ)文課代表。

王輕有些傷心，為剛剛老師大庭廣眾下傷她自尊的事情，而不是她冤枉了自己，因為她發(fā)覺(jué)自己對張正的感覺(jué)早都解釋不清楚了，就像電子稱(chēng)上的指針，本來(lái)在中間徘徊，現在應景偏向了某一刻度。

張正拿自己的胳膊肘碰了碰王輕，以示安慰。他表面上風(fēng)輕云淡的，但心里明白是怎么回事。

從那以后，他跟王輕走得更近了，親密值就像溫度計上的度數一樣，一路往上飆升。張正說(shuō)不上喜歡王輕哪一點(diǎn)，但心里莫名的想親近她，和別人不一樣，就比如給王輕講題，他就不自覺(jué)更耐心，態(tài)度出奇地好，看她認真聽(tīng)的樣子，就忍不住拍她的頭，心里竟往外溢出了溺愛(ài)的甜蜜。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)向前推進(jìn)，不知不覺(jué)，就是高三，班上很多人都已經(jīng)公認他們來(lái)談戀愛(ài)了，眼角眉梢的愛(ài)意根本藏不住。

也就是孟子怡轉來(lái)的第二天，窗外的雨聲很大，打在玻璃窗上，張正就在那天牽住了王輕的手。

高三時(shí)間很緊，張正和王輕依然天天在一起，談?wù)撐磥?lái)，習題，互相鼓勵紓解壓力，方方面面都很自律，雖然偶爾有孟子怡對自己的挑釁，但王輕都沒(méi)有當回事兒，她覺(jué)得只要做好自己，不必在乎他人。

為了和張正考同一個(gè)大學(xué)，王輕幾乎每天背書(shū)到一點(diǎn)，誠如班主任以前說(shuō)的，她從來(lái)不是年級頂尖的好學(xué)生，但天道酬勤，她踏踏實(shí)實(shí)，堅持到底，已經(jīng)難得，取得優(yōu)異的成績(jì)不足為奇。

倒是孟子怡，作為高三復讀生，一點(diǎn)都沒(méi)有緊迫感，她學(xué)藝術(shù)，剛剛來(lái)班沒(méi)多久，大家對她的議論還沒(méi)熄火，她就請假去上藝術(shù)課了，最后考的也是A大，和王輕張正同一個(gè)學(xué)校，學(xué)音樂(lè )。

孟子怡轉來(lái)那天，王輕故意問(wèn)張正她漂不漂亮，張正毫不猶豫的說(shuō)好看，她有些吃味。

第二天下課，前桌張文扭過(guò)來(lái)問(wèn)張正題的時(shí)候，抱怨張正每次給他講題都很浮躁，一點(diǎn)都不友善，王輕故意幫腔。她一直覺(jué)得張正是因為有一絲不爽，好像自己的人被別人搶了一般，是吃醋才會(huì )那么快牽著(zhù)她的手的。

后來(lái)她問(wèn)張正為什么會(huì )在課上牽她的手，張正說(shuō)，王輕上課因為大雨的白噪音昏昏欲睡，他本來(lái)只想好心叫醒她的，但是剛剛課間和張文一唱一和的表現實(shí)在讓他氣不過(guò)，她是他的人，全班都知道了，甚至班主任都不疑有他，即使他們倆從來(lái)沒(méi)有親口說(shuō)過(guò)。于是就差捅破那層紙了。張正還說(shuō)，反正早晚在一起，現在他們倆跟談戀愛(ài)有啥區別。吃飯在一起，晚自習一起走，周末回家還通短信。

于是便拉起她的手。

王輕坐在出租車(chē)上把她和張正以及王輕所有相關(guān)的事情提煉出來(lái)，仔仔細細一遍又一遍的縷了縷，心如死灰?，F在看來(lái)，張正說(shuō)的那一句話(huà)是真的呢？什么時(shí)候不好，偏偏在孟子怡轉來(lái)的第二天······

他喜歡過(guò)她么？還是一直只是把她當做安慰留在身邊？這些年，孟子怡一直都在，他們做了什么，她從來(lái)都不知道。

她就是張正曾經(jīng)喜歡得轉文科的女生，現在他們誤會(huì )解釋清楚了，所以她是多余的。王輕的一只手使勁摳著(zhù)另外一只手，直到流血，斑斑紅點(diǎn)冒了出來(lái)，逐漸變大。

王輕才知道，她一直情深，一開(kāi)始，就只是個(gè)誤會(huì )罷了，是她自作多情了這么多年。

作者有話(huà)要說(shuō)：

周末雙更繼續結束。

第一個(gè)部分就此結束了，接下來(lái)是第二部分，預計文章會(huì )在25萬(wàn)左右，然后開(kāi)了三個(gè)番外。

今日份的涼涼送給自己~~~~~~

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卷二：奇跡未來(lái)

☆、第35章他來(lái)了

沈然從練歌房回到工作室的時(shí)候，發(fā)現工作室空無(wú)一人，王輕不知道去了哪里，打電話(huà)也沒(méi)人接。

他坐在椅子上喝了口自己泡的速溶咖啡。

剛剛美人張跟他說(shuō)，要開(kāi)除王輕，因為她私下賣(mài)莊溯的東西，總共十