此人從杜仲進(jìn)門(mén)的第一眼瞬間就把目光鎖定在杜仲的身上。

見(jiàn)狀杜仲微微一笑連坐椅都沒(méi)找就仔細的打量起這個(gè)身為十所大學(xué)教授又進(jìn)入到至尊榜中的傳奇人物來(lái)。

此人約莫三十五六歲的模樣。

是一名文質(zhì)彬彬全身各處都彌漫著(zhù)文藝氣質(zhì)的大帥哥。

或許是因為高藝術(shù)的關(guān)系吧潘雄的頭發(fā)留得很長(cháng)并且還用一根貫穿著(zhù)沉色木頭的型佛念珠把頭發(fā)綁到腦后成馬尾狀。

臉上輪廓分明五官精致。

就在杜仲大量潘雄的時(shí)候潘雄卻是立刻走到講臺上微笑著(zhù)道：“大家都把木頭帶來(lái)了吧？”

“是”

此話(huà)一出所有人齊聲應答。

杜仲一愣心中生出一股不妙的預感來(lái)。

查資料的時(shí)候他就了解到潘雄上的是雕塑課。

“好?！?/br>
就在杜仲發(fā)愣的時(shí)候潘雄突然微笑著(zhù)道：“下面我們請一位同學(xué)上臺來(lái)做模特?！?/br>
聞言杜仲這才想到自己是站著(zhù)的當即就四目轉頭掃望迫切的尋找座位。

“這位同學(xué)很積極啊我就喜歡這種敢于奉獻的同學(xué)”

果然就在杜仲四處尋找座位的時(shí)候站在講臺上的潘雄卻是朝著(zhù)杜仲咧嘴一笑。

直接就把積極上臺這事栽贓到了杜仲自己的身上。

一時(shí)間所有學(xué)生轉過(guò)頭來(lái)望著(zhù)杜仲。

大家都幸災樂(lè )禍的。

雕塑課的模特那可不是一件好差事。

先別這課一上就是幾個(gè)時(shí)就站在臺上一動(dòng)都不能動(dòng)還得做出指定的動(dòng)作來(lái)那就不是人能做的。

“教授?！?/br>
杜仲可不傻直接道：“我站起來(lái)是因為肚子疼要去上廁所?！?/br>
全班大笑。

這么蹩腳的借口。

“好啊趕快去我們大家等你?！?/br>
潘雄撐著(zhù)一臉和善的微笑道。

“我這是急性腸炎拉肚子恐怕一時(shí)半會(huì )回不來(lái)?！?/br>
杜仲苦笑。

這話(huà)一出又是一陣大笑聲傳開(kāi)。

在所有同學(xué)的眼里杜仲那副模樣真是窘迫至極。

“急性腸炎??？”

潘雄了然的點(diǎn)點(diǎn)頭然后出人意料的張口道：“正好我知道怎么治療上來(lái)我給你看看?！?/br>
“教授非法行醫是不對的”杜仲義正言辭道。

“我只是出于人道主義的急救而且我又沒(méi)有要報酬?！?/br>
“教授我覺(jué)得我還是去醫務(wù)室吧?！?/br>
“這位同學(xué)你話(huà)中氣很足啊看樣子像是故意逃避啊同學(xué)們大家對不對？”

“對”

伴隨著(zhù)齊聲高喊后就是轟然大笑。

“來(lái)歡迎這位同學(xué)”

“啪啪啪啪”

雷鳴般的掌聲送給苦笑的杜仲。

“咦”

杜仲知道躲不過(guò)去了立刻一臉驚奇的道：“我現在突然不疼了同學(xué)們給予的精神力量還是強大的”

“一會(huì )哪位同學(xué)要上廁所我們就歡迎他和我一起上臺做模特用精神力量支撐他”

杜仲著(zhù)一副雄赳赳氣昂昂的走上前臺。

下面同學(xué)可聽(tīng)著(zhù)發(fā)苦了。

好幾個(gè)時(shí)呢誰(shuí)能堅持不缺廁所啊

杜仲見(jiàn)狀心中暗笑讓你么陷害我

“來(lái)各位同學(xué)再次鼓掌歡迎我們的模特?！?/br>
潘雄張口道。

一陣落井下石的掌聲。

“好?！?/br>
望著(zhù)杜仲潘雄張嘴一笑道：“既然肚子不疼了那咱們就正式開(kāi)始上課我先來(lái)問(wèn)問(wèn)這位同學(xué)叫什么名字？”

“杜仲?！?/br>
杜仲張口道。

“好杜同學(xué)?！?/br>
潘雄點(diǎn)點(diǎn)頭道：“聽(tīng)我指揮”

“站到講臺側面?！?/br>
聞言杜仲站到講臺旁。

“倒立頭下腳上與墻壁平行?！?/br>
潘雄繼續道。

聞言杜仲心中暗罵一聲。

倒立就倒立吧還什么與墻壁平行？

這明顯著(zhù)是在整杜仲呢？

上也上臺了杜仲也不好拒絕只能按照要求做了起來(lái)。

“注意手的位置要緊貼墻角?！?/br>
杜仲一倒立潘雄立馬就開(kāi)始糾正杜仲的動(dòng)作。

動(dòng)作糾正好以后潘雄才下令道：“好大家開(kāi)始動(dòng)手吧我們今天就雕刻一個(gè)倒立的人像?！?/br>
聞言所有同學(xué)紛紛暗笑著(zhù)拿出雕刻刀開(kāi)始cao作起來(lái)。

大家一邊雕刻一邊望著(zhù)杜仲。

心里暗暗猜測著(zhù)杜仲究竟能撐多少時(shí)間。

倒立？

一般人能撐五分鐘的時(shí)間就已經(jīng)很不錯了。

更何況是貼墻倒立。

沒(méi)有支撐點(diǎn)身體必須保持筆直否則一不心就會(huì )倒下來(lái)。

在這種高難度的情況下眾人紛紛認為杜仲頂多能支撐五分鐘。

這還是看在杜仲能把動(dòng)作做標準的前提下。

“唰唰唰……”

雕刻中時(shí)間過(guò)得飛快。

很快的五分鐘的時(shí)間就過(guò)去了。

眾人望向杜仲依舊穩如泰山?jīng)]有絲毫要倒下來(lái)的傾向。

“雙腳并攏不要偷懶?！?/br>
這時(shí)潘雄突然走了上來(lái)道：“你的一個(gè)動(dòng)作就會(huì )擾亂大家雕刻的節奏知道不？”

無(wú)奈之下杜仲只能調整自己的動(dòng)作。

十分鐘過(guò)去了。

杜仲依舊沒(méi)倒。

班上的一些同學(xué)都驚訝了。

望向杜仲的眼里都流露出了詫異之色。

一些好事者更是趁著(zhù)潘雄不注意偷偷的朝杜仲豎起了大拇指。

半時(shí)后。

杜仲依舊在倒立。

那些暗自猜測杜仲撐不久的學(xué)生全部都驚呆了。

半個(gè)時(shí)？

別是貼墻了就算不貼墻恐怕也支撐不下來(lái)吧？

而且你頭上不充血嗎？

你臉色血管不爆嗎/

帶著(zhù)滿(mǎn)心的震驚同學(xué)門(mén)繼續雕刻。

隨著(zhù)時(shí)間的流逝不只是那些心中暗猜的就連那些全情投入在雕刻中的同學(xué)都震驚了。

一動(dòng)不動(dòng)。

杜仲就這么倒立了整整兩個(gè)半時(shí)的時(shí)間。

所有人看向杜仲的眼神就仿佛是在看怪物一般。

這么長(cháng)的時(shí)間還不準動(dòng)。

換上任何一個(gè)人頭上的血管肯定會(huì )被沖破。

幸好杜仲用武源的能量保護著(zhù)大腦否則的話(huà)下場(chǎng)可就慘了。

最讓人震驚的是自從潘雄提醒了一次之后杜仲的動(dòng)作都做得極為標準。

不只是全班的同學(xué)。

就連潘雄都詫異了他也想不到杜仲居然能撐這么久的時(shí)間。

他怎會(huì )看不出杜仲是個(gè)高手這么做其實(shí)就是想看一下杜仲的實(shí)力。

沒(méi)想到年紀輕輕竟然如此厲害。

兩個(gè)半時(shí)結束。

馬上就要下課。

“好今天的課就上到這里同學(xué)們?yōu)槲覀兊哪Ｌ囟胖偻瑢W(xué)鼓掌?！?/br>
潘雄張口道。

“啪啪啪……”

話(huà)聲一出全辦所有人立刻站起身來(lái)。

一時(shí)間掌聲雷動(dòng)。

畢竟杜仲是所做所為的確超出了他們的認知為杜仲鼓掌他們心甘情愿。

每一個(gè)人都打從心底里佩服杜仲。

同時(shí)更為自己兩個(gè)半時(shí)沒(méi)去廁所感到佩服

“杜同學(xué)你可以下來(lái)了?！?/br>
潘雄望著(zhù)杜仲道。

聞言杜仲這才倒下來(lái)深深的吸了一大口氣。

“今天杜同學(xué)的表現非常的好?！?/br>
潘雄一邊鼓掌一邊張口道：“歡迎杜同學(xué)以后積極的來(lái)旁聽(tīng)下次來(lái)就做個(gè)單手倒立怎么樣？”

此話(huà)一出全場(chǎng)哄笑。

杜仲卻鄙夷的看著(zhù)潘雄道：“教授我突然發(fā)現一個(gè)問(wèn)題你既然是雕刻我正直的站著(zhù)大家把木頭掉傳過(guò)來(lái)反向雕刻玩再正過(guò)來(lái)不就完了這不就相當于我倒立……”

全班一愣。

“好下課”

潘雄不等杜仲話(huà)直接大手一揮宣布下課。

同學(xué)們這才都玩味過(guò)來(lái)哄堂大笑這個(gè)叫杜仲的同學(xué)果然被坑了。

不過(guò)也真厲害倒立竟然能兩個(gè)多時(shí)。

破世界紀錄了吧

學(xué)生們紛紛笑著(zhù)收拾工具離開(kāi)會(huì )堂。

等眾人走后杜仲才跨步走到潘雄身前。

“你來(lái)找我有什么事？”

望著(zhù)杜仲潘雄面色淡然的開(kāi)口道：“涉及武力的一切都免談我現在只想做一個(gè)安靜的美男子?！?/br>
放佛剛才一幕都沒(méi)有發(fā)生一樣。

“比試一場(chǎng)打完你繼續做你的美男子我離開(kāi)?！?/br>
杜仲也不墨跡直接張口道。

“恩？”

潘雄一愣面色有些詫異。

他沒(méi)想到杜仲來(lái)找他竟然是為了打架這么低級的事情。

“是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單？”

杜仲笑問(wèn)道。

“的確有些超出我的預料?！?/br>
潘雄不可置否的點(diǎn)點(diǎn)頭然后微微一笑搖頭道：“不過(guò)這并不在我可以答應的范圍內?！?/br>
到這里一邊收拾起上課的書(shū)和工具一邊道：“走中午請你吃個(gè)便飯就算是你給我的學(xué)生當模特的報酬了吃完你就走吧咱們山高水長(cháng)日后也歡迎你經(jīng)常來(lái)做做模特?！?/br>
杜仲面色一寒。

“唉……”

潘雄邁步走出會(huì )堂一邊走一邊瞟著(zhù)杜仲道：“世界這么大你又何必糾纏上我我這樣一個(gè)安靜的美男子？”

聞言杜仲臉上的肌rou頓時(shí)就抽搐了起來(lái)。

這人真是自戀啊

果然是搞藝術(shù)的

雖然如此但也還是跟在潘雄的后面朝著(zhù)學(xué)校大門(mén)走去。

“美這頓飯你無(wú)論如何一定要跟我去吃?！?/br>
就在倆人走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候一個(gè)有些娘的話(huà)聲突然傳到了倆人的耳中。

杜仲舉目一看。

只見(jiàn)一名把豪車(chē)聽(tīng)在學(xué)校大門(mén)處的健美教練正阻擋著(zhù)一位三十歲左右的美女老師的去路。

“你不答應我可就把你攔在這里咯?！?/br>
健美教練嘿嘿的笑著(zhù)。

話(huà)聲剛落下健美教練就一抬頭頓時(shí)看見(jiàn)了杜仲和潘雄。

見(jiàn)到潘雄的一瞬間那健美教練的臉上頓時(shí)就閃過(guò)一絲狠色猛的就舉起了他那無(wú)比粗壯滿(mǎn)是肌rou的手臂冷冷的盯著(zhù)潘雄道：“潘老師我警告你別再糾纏美否則有你好看的?！?/br>
“潘老師你別聽(tīng)他的?！?/br>
聽(tīng)到健美教練的話(huà)那名女老師立刻轉過(guò)頭來(lái)。

而此時(shí)潘雄卻是混身一緊一臉驚怕的望著(zhù)健美教練。

望著(zhù)潘雄的神色杜仲臉上一副震驚的神色。

這演技這神情入木三分啊

搞藝術(shù)的人才真是不可覷啊影帝呀

不過(guò)這種慫貨的健美教練你也怕他作甚？

“哼哼”

見(jiàn)狀健美教練頓時(shí)得意的仰起了腦袋。

美女老師趁機要走健美教練立刻攔住。

“潘老師”

就在杜仲暗想的時(shí)候健美教練突然伸出雙手捏著(zhù)美女老師的肩膀然后給潘雄讓出了一條道道：“你還不滾蛋？”

“我不走?！?/br>
潘雄咬了咬嘴唇很有膽氣道。

“不走？”

健美教練冷哼一聲道：“好啊你不走我就去找我爸讓他開(kāi)除你”

“這……”

潘雄頓時(shí)遲疑了起來(lái)。

看起來(lái)內心很糾結。

“我你不會(huì )這么慫吧？”

望著(zhù)一臉遲疑的潘雄杜仲頓時(shí)就翻了個(gè)白眼知道對方向干嘛無(wú)非是表現一下自己的英勇無(wú)畏最后受點(diǎn)傷然后贏(yíng)得美人歸。

當然不排除這家伙真的不想被開(kāi)除。

杜仲不管是哪一種直接問(wèn)道：“要不我幫你出手？”

潘雄一臉鄙夷的朝杜仲看了一眼然后一臉糾結道：“你知道找一份工作有多費勁嗎？天下之大找一個(gè)安身之地有多難你知道嗎？”

杜仲很是無(wú)語(yǔ)。

這家伙竟然把自己的慫樣得義正言辭的。

不過(guò)轉念一想心頭一動(dòng)笑著(zhù)道：“這么著(zhù)吧我給你找個(gè)地方年薪百萬(wàn)怎么樣？”

...

第十四章做一個(gè)安靜的美男子在線(xiàn)