，一是用b級靈植配低級藥劑，但這樣很難保障藥劑的品相，多余的能量還會(huì )造成副作用——這一點(diǎn)大多數同學(xué)都知道，那么在這次月考中得到三年級靈植系第一名的北衍，沒(méi)理由不知道，可能性極低；二是……他要配制b級上下的藥劑（c—a區間）。3、d級的精神力無(wú)法直接萃取b級藥物，必須先通過(guò)一定手法逸散靈植能量，北衍的cao作中沒(méi)有這一步，而且他做得非常輕松，不像是精神力吃緊，精神力低于靈植級別的可能性極小。結論你們來(lái)?！?/br>
“……”

“……”

“西斯空寂啊……”

“北衍這絕對不可能是d，但是他十歲的時(shí)候，潛質(zhì)d的數據就爆出來(lái)了……”

“要么是北家搞了個(gè)資質(zhì)遮掩器具給他改變了，要么是做測試的人陰他?！?/br>
“l(fā)s煞筆，你會(huì )把你家孩子好好的資質(zhì)掩飾成千年廢物？而且資質(zhì)遮掩器具，呵呵，帝國有十件沒(méi)有？落到北家手里？”

“陰他也沒(méi)理由啊——再說(shuō)學(xué)校每年都會(huì )測試，判斷學(xué)生狀態(tài)是否正常。當時(shí)掩飾過(guò)去了，這么多年體檢都是假的？”

“……我倒覺(jué)得，還有一個(gè)可能……”

“樓上別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)，我現在抓心撓肝的……”

“話(huà)說(shuō)你們誰(shuí)還記得這是在看比賽，沒(méi)人關(guān)系一下李澤非那邊嗎？……”

“樓上想看李澤非自己看去，幾分鐘還在提純的有什么好看？繼續，那個(gè)說(shuō)有一個(gè)可能的別走，快來(lái)！”

“……你們記不記得，一個(gè)月前李澤非找北衍的時(shí)候，北衍說(shuō)是木宇害他？”

“記得啊，那有什么關(guān)系？”

“l(fā)ss能不賣(mài)關(guān)子嗎？”

“等等，我明白了！握草！這要是真的就坐實(shí)木宇想要殺人了！”

“你們到底在說(shuō)什么？沒(méi)人給個(gè)準話(huà)嗎？”

“關(guān)鍵字：a-弱酸性草本d級精神力誘導劑?！?/br>
彈幕又一次沉寂下來(lái)。

看全息的同學(xué)都發(fā)現自己的世界一片清凈，亂飛的聲效彈幕都消失了。

那邊北衍已經(jīng)完成了萃取，有條不紊地將用過(guò)的器具交給清潔機器人，同時(shí)將下面配制要用的工具擺放好。

一條字號小小的彈幕從最下面飄過(guò)：“北衍整個(gè)萃取過(guò)程，95秒，八種溶液：深藍色伏爾加草根部溶液，深藍色伏爾加草莖溶液，深藍色伏爾加草花溶液，深藍色伏爾加草葉片溶液，芯草溶液，緋橙溶液，板紅根木溶液，β-摩爾多霜草?！?/br>
有人發(fā)言之后，彈幕的死寂就如同突然被打破了一樣，亂七八糟的聲音頓時(shí)冒出來(lái)：“重點(diǎn)不是北衍多牛好嗎——雖然我也覺(jué)得他真是牛比炸了——而是木宇，四年級的所謂天才，心思太陰毒了，這是要殺人??！”

“我有點(diǎn)懵，你們是怎么從北衍的精神力跳到木宇殺人上的？”

“自己千度一下a-弱酸性草本d級精神力誘導劑，有不到百分之一的概率激發(fā)精神力的禁藥，百分之十幾不會(huì )發(fā)生任何變化，此外的百分之八十多，都會(huì )產(chǎn)生情緒狂躁、陷入混亂、精神力紊亂等糟糕的癥狀，嚴重的會(huì )導致死亡?！?/br>
“如果北衍的精神力不是從小就掩飾，那么，就只可能是木宇給他下藥造成的?！?/br>
“但木宇給北衍下藥也是北衍自己說(shuō)的，沒(méi)有旁證的好嗎？”

“北衍在和木宇沖突之后精神力混亂，昏了好幾天。你覺(jué)得真像學(xué)校說(shuō)的，是他自己心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)，自己把自己氣的？”

“這說(shuō)法出來(lái)的時(shí)候不是也沒(méi)人反駁？大家還都覺(jué)得北衍作。我也是呵呵了，北衍有句話(huà)還真沒(méi)說(shuō)錯，一群人云亦云的家伙。那時(shí)候北衍千夫所指，現在都一副真相帝的樣子同情北衍?！?/br>
“誰(shuí)說(shuō)都同情北衍？就算那時(shí)候他暈過(guò)去精神力混亂也不能證明是木宇給他下藥。木宇人品什么樣，和他做了幾年同學(xué)的最清楚。反倒是北衍，差點(diǎn)說(shuō)得上欺男霸女了吧？你們都跟失憶了一樣給他說(shuō)好話(huà)，腦殘嗎？”

“要說(shuō)北衍確實(shí)沒(méi)證據啊……除了他當時(shí)的確精神力混亂的醫院證明，和他現在變化的精神力，什么能證明是木宇給他下藥？”

“沒(méi)證據還不是某校高冷？查都不查，后來(lái)藥劑揮發(fā)干凈了，當然沒(méi)證據?！?/br>
“那時(shí)候根本沒(méi)人站在北衍那邊吧？所有人都對他印象不好，學(xué)校也沒(méi)興趣查?！僬f(shuō)誰(shuí)會(huì )一看到有人精神力混亂就想到是別人害他？”

“我說(shuō)樓上你們歪樓了啊……”

“這樓早不知道歪到哪里去了?！挥形矣X(jué)得北衍不是最近才精神力變化的嗎？看他制作藥劑的這個(gè)熟練樣子，你告訴他以前沒(méi)練過(guò)？呵呵！”

“……這樣說(shuō)也是啊……”

“所以樓上和樓上上你們是想告訴我北衍以前不學(xué)無(wú)術(shù)、不愛(ài)聽(tīng)課、成績(jì)很爛，都tm是裝的？一裝裝十幾年，從小裝到大？這情節都寫(xiě)不出來(lái)好嗎？！”

“的確，他沒(méi)理由裝。一點(diǎn)好處都沒(méi)有?！?/br>
“l(fā)s好功利，一定要有好處嗎？說(shuō)不定人家在追求反差萌吶？”

“我糊你一臉?lè )床蠲?！北衍過(guò)去多廢渣全帝都都知道，幾歲的事都被扒得一干二凈毫無(wú)違和感，你想告訴我他記事開(kāi)始就為了反差萌裝廢物？毛病吧！”

“說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是繞回來(lái)了。北衍到底是一直精神力潛質(zhì)就不是d，還是最近才變化的？要是前者，他為什么一直裝？要是后者，十有八九是一個(gè)月前那次精神力混亂之后改變的，也就是說(shuō)雖然沒(méi)有別的證據，但恐怕真的是木宇干的——畢竟精神力級別越低越不容易混亂，北衍在見(jiàn)過(guò)木宇之后突然異常，木宇嫌疑很大。但要是最近才變的，北衍這一手技術(shù)是怎么回事？怎么說(shuō)都說(shuō)不通?！?/br>
第24章

由于大家的邏輯被堵死了，彈幕和評論又一次安靜了一會(huì )兒。

這時(shí)北衍已經(jīng)在小心地融合幾種溶液了。他的動(dòng)作輕巧又精密，好像只是手腕甚至手指的微微動(dòng)作，器具也好藥液也好，就在他的手指下乖巧無(wú)比。北衍的長(cháng)相其實(shí)很好看，不是那種星眉劍目的帥氣，而是帶著(zhù)點(diǎn)少年氣息的清秀。臉部的輪廓柔和，眉目清晰，嘴唇有些粉嫩潤澤，透著(zhù)一點(diǎn)細微的孩子氣——偏偏配上他優(yōu)雅淡然的氣質(zhì)，有種差別感，但又說(shuō)不出的相配。

“真覺(jué)得……我其實(shí)是在看一場(chǎng)藝術(shù)表演……”

全息觀(guān)看的人當中，有一個(gè)發(fā)了一條有聲彈幕，那種淡淡喟嘆的聲調，頓時(shí)換來(lái)一片附和。

此時(shí)有人道：

“對不住，容我開(kāi)個(gè)腦洞——北衍這個(gè)技術(shù)，根本不是‘勤學(xué)苦練’或者‘有天賦’這樣的說(shuō)辭可以概括的，而是，又要有非常非常出眾的靈氣，又要熱愛(ài)，又要堅持，才能夠有幾率達到的水平。我猜啊，北衍的資質(zhì)