榮幸?！?/br>
施康樂(lè )拿出了自己的小提琴，遞給了王嘉容：“那么，演奏一曲？”

王嘉容坦然接過(guò)小提琴，擱在了肩膀處，擺好了姿態(tài)，右手很輕便就滑了下去。

世界上學(xué)小提琴的人很多，王嘉容會(huì )，一點(diǎn)也不稀奇。

柴子明對音樂(lè )的造詣?wù)娴氖前氲踝铀?。他不是科班出生，?tīng)著(zhù)這個(gè)曲子，覺(jué)得萬(wàn)分耳熟，卻完全叫不出這個(gè)曲子的名字。

王嘉容演奏的時(shí)候，雙眼眼瞼低垂，似乎完全沉浸在音樂(lè )的旋律之中，一點(diǎn)不受外界影響。

琴弓仿佛會(huì )自己跳舞，是而滑動(dòng)舞步，一個(gè)劈叉柔軟又順暢過(guò)去，是而輕巧跳躍，一個(gè)踮腳輕快又敏捷回來(lái)。

掌握這的，是柴子明很少見(jiàn)到的王嘉容。

安靜、穩重、祥和。

等一曲終了，王嘉容收起了小提琴還給了施康樂(lè )：“老師，我太久沒(méi)彈奏，快要把學(xué)的都還給你了?！?/br>
施康樂(lè )接過(guò)小提琴，沖著(zhù)王嘉容眨眨眼：“情感比以前豐富多了?！?/br>
“那么我先簡(jiǎn)單給你們介紹一下小提琴，以及該擺出如何的姿勢來(lái)拉小提琴?！笔┛禈?lè )終于開(kāi)始切入正題，教授起小提琴。

他剛將演奏小提琴的標準姿勢擺好，王嘉容就提醒：“老師，這兩位都是左撇子?！?/br>
“哦哦，左撇子也有左撇子的優(yōu)勢。市場(chǎng)上鮮少有左撇琴，大家基本都是一個(gè)樣式的。嗯，我是雙撇子?！笔┛禈?lè )笑了笑。

練習房?jì)葴蕚浣o雙胞胎的小提琴有兩把，一模一樣的練習專(zhuān)用款。

兩人拿出練習用的小提琴，學(xué)著(zhù)施康樂(lè )的動(dòng)作擺好。

施康樂(lè )一邊演示一邊講解：“這是琴頭、琴身……”

等到介紹完，他直接拉動(dòng)了琴弓，開(kāi)始了即興演奏：“小提琴，是需要你用心去感受，才能讓它按照你的想法來(lái)演奏的一種樂(lè )器。等你們能感受到它，就能聽(tīng)到它給你們最直白的情感反饋?！?/br>
說(shuō)得頭頭是道。

柴子明在內心激動(dòng)鼓掌，學(xué)著(zhù)施康樂(lè )的樣子，滿(mǎn)臉沉醉拉下了第一個(gè)音。

“嗞——”

柴子明：“……”

不死心，他又往回拉了一把。

“嘎——”

柴子明：“……”

柴子聰在旁邊笑出聲：“這是它給你最直白的情感反饋?！?/br>
柴子明：“……”

施康樂(lè )見(jiàn)多了第一下拉得糟糕的，但也被兩人的反應逗笑了：“這是正常的。我第一次拉小提琴的時(shí)候，我的老師讓我滾出去。他還對我說(shuō)，能拉出正常一點(diǎn)的聲音再來(lái)見(jiàn)他?！?/br>
王嘉容忍笑咳了兩下：“嗯，這個(gè)我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而且那時(shí)候老師被嚇愣了之后，是被老師的老師扔出去的?！?/br>
雙胞胎憐憫看向施康樂(lè )。

施康樂(lè )依舊笑著(zhù)：“我那個(gè)時(shí)候老師都嚴格，師徒關(guān)系比現在的師徒關(guān)系要復雜又緊密得多。你們要相信我的老師真的是個(gè)優(yōu)秀的好老師?！?/br>
柴子聰還沒(méi)試過(guò)，他趁著(zhù)現在沒(méi)人關(guān)注他，小心翼翼拉動(dòng)了一下琴弓。

意想不到，聲音還挺正常，是一聲帶了些雜音的綿長(cháng)小提琴聲。

施康樂(lè )聽(tīng)到，夸了一番：“哇哦，你看起來(lái)很有天賦?！?/br>
柴子明不信邪，又拉了一下：“嘰——”

另外三個(gè)人笑得不行。

王嘉容走到柴子明身后，左手扶著(zhù)左手，右手拉著(zhù)右手，貼近指導：“先把姿勢放好，弓演奏的方式有好幾種，慢慢來(lái)，不要急著(zhù)先弄出聲音?！?/br>
練習室里開(kāi)著(zhù)空調，柴子明穿的不多。他能清楚感受到人體的熱度，正源源不斷從身后傳來(lái)。

王嘉容湊在柴子明耳邊：“我帶著(zhù)你來(lái)，你跟著(zhù)我的感覺(jué)走?！?/br>
意識已經(jīng)一分為二的柴子明僵硬著(zhù)，全憑借王嘉容的力，在演奏小提琴。

柴子聰在旁邊眼神復雜。

施康樂(lè )見(jiàn)這邊兩人合作愉快，便親自來(lái)指導柴子聰，給他完善姿勢：“我知道你們現在最需要的就是優(yōu)美的姿勢，來(lái)，左手的手指，再看著(zhù)我的姿勢?！?/br>
☆、第19章

19

一場(chǎng)小提琴學(xué)習，讓柴子明覺(jué)得真個(gè)人都不好了。

他虛弱扶著(zhù)門(mén)，雙眼無(wú)神，幽幽感嘆著(zhù)：“問(wèn)世間，琴為何物？”

說(shuō)完，他幾近要靠著(zhù)門(mén)滑下去了。

于姐看著(zhù)門(mén)口的柴子明，滿(mǎn)臉問(wèn)號：“他這是怎么了？腎虧？”

柴子明被這問(wèn)法弄得差點(diǎn)沒(méi)氣死：“……你家才腎虧?！?/br>
柴子聰沉著(zhù)冷靜，走到了經(jīng)紀人身旁，說(shuō)正事：“于姐，小提琴對我們有點(diǎn)難度，練習房每天的租用時(shí)間恐怕要延長(cháng)?；蛘呶液筒褡用餍枰胧忠蝗艘话研率钟玫男√崆??！?/br>
于姐優(yōu)先回答了柴子明的話(huà)：“我家腎不腎虧，我比你清楚?！?/br>
柴子明：“……節cao呢？”

突然化身為唯一正經(jīng)人的柴子聰打斷兩人玩笑話(huà)：“于姐?！?/br>
于姐終于把話(huà)題轉過(guò)來(lái)：“練習房每天租用時(shí)間延長(cháng)不現實(shí)，一兩天好說(shuō)，十天半個(gè)月的，別人也要練習，下次這種預約練習房你們最好預約的時(shí)候就加長(cháng)時(shí)間，現在都定好了。嗯，我建議你們兩個(gè)還是去新買(mǎi)兩把小提琴，這樣空閑時(shí)間在家里也可以進(jìn)行適當的練習。一千左右的琴足夠練習了?！?/br>
柴子明哭喪著(zhù)臉：“我可能多練習也做不到。小提琴實(shí)在是和我屬性不太相符，拉起來(lái)簡(jiǎn)直就是魔音入耳?！?/br>
于姐看著(zhù)門(mén)口的柴子明，哭笑不得：“這種應該多練習就會(huì )好很多的。再說(shuō)電影主要是想要讓你們能擺姿勢，也不指望你們能夠半個(gè)月學(xué)出別人幾十年的水平?！?/br>
柴子聰同樣安撫：“對，重要的是姿勢擺好，能夠靈活動(dòng)用手指。我們早點(diǎn)將劇本里需要的曲目告訴老師，等到基礎的學(xué)完后，就開(kāi)始將關(guān)鍵曲目關(guān)鍵段學(xué)起來(lái)?！?/br>
柴子明對自己還有一絲的期盼：“你們說(shuō)十五天后，我能夠拉出一首練習曲么？”

柴子聰陷入了迷之沉默。

于姐并沒(méi)有聽(tīng)柴子明拉過(guò)，鼓舞表示：“小明加油，十五天后你說(shuō)不定能拉出一首很厲害的曲子！練習曲算什么?！?/br>
柴子明受到鼓舞，握拳：“對，我說(shuō)不定就能拉出很厲害的曲子?！?/br>
柴子聰沒(méi)好意思打擊人，在旁邊話(huà)題東引：“對了，你們可以繼續討論關(guān)于于姐家那位到底腎虧不腎虧，我去挑小提琴?！?/br>
柴子明挺直了腰板，不再扶著(zhù)門(mén)，臉上斗志昂揚：“哥，我跟你一起去挑小提琴?！?/br>
柴子聰搖頭：“