：“沒(méi)錯，不能讓全校第一瞧不起普通班的學(xué)生！”

劉麗麗：“那我們就趕快學(xué)習起來(lái)吧！”

薄荷聽(tīng)得目瞪口呆。

沒(méi)想到這幾個(gè)人對陳子期的盲目崇拜，竟然到了如此可怕的地步。

既然你們都有自主學(xué)習的能力了，還補習干嘛？？？

尤其是楚言！

口口聲聲的子期老師，全然忘記一開(kāi)始請的人明明是她。

楚言不知道女生在記恨自己，巴巴地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“薄荷，你看這道題是不是這樣解的？”

“不知道！”

“你幫我看看吧，你學(xué)習成績(jì)那么好。你人又這么好，我們不是朋友嗎？”

小刀自認也是她的朋友。

“薄荷，薄荷，幫我也看看?！?/br>
劉麗麗：“薄荷姐，你人美聲甜，求求你了?！?/br>
“……”

薄荷受不了他們給自己下迷魂湯，接過(guò)作業(yè)本，一道道幫忙分析解題。結果，整晚都在教別人，自己什么作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。

好人難當啊。

回到家，伏在桌前奮筆疾書(shū)到深夜。

打了個(gè)哈欠。

突然有人“咚咚”敲門(mén)。

薄荷嚇一大跳，怯怯地問(wèn)：“誰(shuí)啊……”

門(mén)外。

“沒(méi)睡就開(kāi)門(mén)?！?/br>
是陳子期。

把門(mén)開(kāi)了一條縫，伸出腦袋問(wèn)：“又要干嘛？”

陳子期面色通紅，估計今天譚定生日時(shí)被灌了不少酒，但沒(méi)醉，意識清醒，給薄荷遞過(guò)來(lái)一個(gè)袋子。

“喏?！?/br>
“什么？”

“自己看?！彼f(shuō)完把袋子放在地上，走了。

薄荷抱起袋子。

秦淑華在床上睡覺(jué)，傳來(lái)細微的鼾聲。

她輕輕地打開(kāi)袋子。

里面裝的是一雙漂亮的，白球鞋。

鞋面一道勾，名牌的。

薄荷驚訝地盯著(zhù)球鞋看。

拿起桌上的諾基亞，給陳子期編去一條短信。

【送我的嗎？】

他回得很快。

【對，送你的。補課費花光了！】

……

家長(cháng)會(huì )那天。

薄荷走后，裴初河跟子期打游戲時(shí)。

有意無(wú)意說(shuō)了句：“那個(gè)女生鞋上的花兒是自己畫(huà)上去的吧？挺可愛(ài)的，就是有點(diǎn)褪色了，看著(zhù)好搞笑啊?！?/br>
陳子期蹙著(zhù)眉，后知后覺(jué)地意識到：從小到大，薄荷就沒(méi)買(mǎi)過(guò)幾件值錢(qián)的東西。

背過(guò)時(shí)的舊書(shū)包，穿了十幾年的粉色睡衣，腳上是便宜的白布鞋，也從未抱怨過(guò)什么。

在運動(dòng)鞋店給譚定買(mǎi)生日禮物時(shí)，陳子期給薄荷也買(mǎi)了一雙。

店員問(wèn)他要多少碼的？

陳子期自作主張買(mǎi)了最小的碼數。

畢竟，她的腳，那么小，跟他手掌一般大。

20.流淚

次日清早。

薄荷刷牙時(shí)一直盯著(zhù)陳子期家的門(mén)看，總覺(jué)得他會(huì )突然沖出來(lái)，得意洋洋地對她說(shuō)：“喂，我對你好吧？惦記你吧？還不趕快跟我和好！我這樣的朋友上哪兒找？”

然而——

這家伙沒(méi)出來(lái)。

薄荷把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，拖拖拉拉地換校服，兩只耳朵跟兔子似的，用心聽(tīng)廊道的腳步聲，木質(zhì)地板發(fā)出“吱呀吱呀”的響動(dòng)，她趕緊背起書(shū)包，沖了出去，嘴里喊著(zhù)：“媽?zhuān)疑蠈W(xué)啦！”

然而——

不是那家伙。

薄荷在路口徘徊一陣，車(chē)水馬龍間，她從左晃到右，橫穿了幾次馬路，迎面碰見(jiàn)熟人，和氣地問(wèn)她怎么還不去上學(xué)。

薄荷一臉尷尬。

假裝自己是在買(mǎi)早點(diǎn)，排隊到她的時(shí)候，沒(méi)忍住跟賣(mài)油條的胖子爭辯了幾句：“你們也太黑心了吧！這地溝油臟得快成漿糊了！學(xué)生吃了出事怎么辦？我要寫(xiě)信曝光你們！”

“老板，來(lái)兩根！”

身后傳來(lái)男生的聲音，薄荷迅速回過(guò)頭。

然而——

“……”

陳子期到底死哪兒去了？？？

*

直到下早自習，那家伙都依舊沒(méi)來(lái)學(xué)校。

薄荷被攪得心煩意亂。

心里的小九九就沒(méi)停下來(lái)過(guò)。

陳子期為什么昨天無(wú)端端送東西給自己？

他那個(gè)小氣鬼，這么做肯定是有目的！什么目的？難道又要打我的胸主意？還是更過(guò)分的事兒？

話(huà)說(shuō)回來(lái)，他怎么知道自己穿多大碼的鞋？雖然那鞋還挺好看的，而且不便宜，該不該還回去呢？

唉。

這糾結的心情，也不知該不該跟人說(shuō)。

薄荷感覺(jué)像中了彩票，不說(shuō)吧，憋得慌！說(shuō)了吧，又怕人家讓她請客。

“秦綿綿?！?/br>
猶豫再三，還是說(shuō)了。

薄荷低聲問(wèn)：“一個(gè)男生送女生東西意味什么？”

秦綿綿想也沒(méi)想地：“喜歡她唄?！?/br>
“……”

喜歡??？

薄荷又問(wèn)：“除了喜歡還有別的原因嗎？”

“ummmmmmm”

秦綿綿想了想：“還有，那個(gè)男生肯定是有求于那個(gè)女生！”

“哦……”

薄荷點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)這個(gè)理由好像比較合理。

“問(wèn)這干嘛？有人送你東西了？”

薄荷一時(shí)沒(méi)拎清，“對，對啊?！?/br>
“誰(shuí)？？？”秦綿綿八卦之魂熊熊燃燒，“是我們班的嗎？還是我們學(xué)校的？！”

薄荷趕緊收聲。

這事兒要讓秦綿綿知道了，那就是整個(gè)明初都知道了。

無(wú)論如何也不肯再說(shuō)。

第一節課后。

老嚴到班里來(lái)查人。

一眼就發(fā)覺(jué)陳子期不在，立馬問(wèn)責班長(cháng)。

“陳子期人呢？”

薄荷一臉無(wú)辜，“老師，我也不知道，他沒(méi)來(lái)學(xué)校?！?/br>
“你班長(cháng)怎么當的？他沒(méi)來(lái)學(xué)校你應該及時(shí)跟我報告！現在趕緊給他打電話(huà)，下節課要是還沒(méi)來(lái)，我就叫他家長(cháng)來(lái)！”

老嚴對陳子期向來(lái)睜一只眼閉一只眼，今天卻出奇的憤怒。

秦綿綿得出判斷：“肯定是昨晚跟老婆吵架了?！?/br>
薄荷沒(méi)法子，跑到洗手間偷偷給陳子期打電話(huà)。

雖然，多少覺(jué)得羞恥。

昨晚才收了人家的禮物，今天就主動(dòng)聯(lián)絡(luò )他，薄荷怎么想都覺(jué)得臊得慌。

但畢竟是老嚴的旨意，也不算太沒(méi)面子。

“嘟嘟嘟—