不一定真的要你學(xué)習什么掌握什么，但是學(xué)習是對人生的一種態(tài)度，如果荒廢了，那人生就會(huì )失去很多意義?！?/br>
姜思悅長(cháng)這么大，還是第一次被人如此嚴肅認真地指責，他從小就被姜老爺子供著(zhù)養，即使在教育上也是打著(zhù)商量或者干脆不管的，而盛景行教育的方式也與之相差甚遠，一時(shí)讓姜思悅不知道該做出什么反應來(lái)。

班主任繼續說(shuō)道:“你看吧，現在就要面臨高考前的第一次模擬考試了，班上其他同學(xué)都很認真對待，想從這次考試里看看自己的水平。雖然你這幾次考試成績(jì)都很不錯，但是如果你懈怠了，就會(huì )被別人趕超，甚至落后。你想想看，你以后是愿意當個(gè)碌碌無(wú)為的富二代，整天混日子呢，還是想學(xué)得真材實(shí)料，成為一個(gè)有能力的領(lǐng)導者？”

姜思悅并沒(méi)有認真考慮過(guò)自己的未來(lái)，在遇到盛景行之前，他的未來(lái)就是繼續吃喝玩樂(lè )，靠著(zhù)姜老爺子的庇護在半島橫行霸道。遇到盛景行后，他就想著(zhù)能一直和盛景行生活在一起，每天在他的縱容下混吃等死。

班主任說(shuō)的這些他都沒(méi)有想過(guò)，也不想去想，設想未來(lái)都是沒(méi)有意義的，就好比他和盛景行，因為某一次意外，就沒(méi)有了未來(lái)一樣。

他害怕那樣的失望，并且不想再來(lái)一次，得過(guò)且過(guò)又未必不好，為什么總有人要插手別人的決定和未來(lái)。

就像姜老爺子擅自給他和盛景行定了婚約，就像盛景行要他如何如何聽(tīng)話(huà)，就像鄧梅以表達對他的母愛(ài)的理由提攜施樂(lè )，這些都不是他想要的。他只想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地混吃混喝過(guò)日子，如果能有一個(gè)完整溫馨的家，相親相愛(ài)的父母，還有人愛(ài)他，那就更好了。

大概是發(fā)燒燒得腦子發(fā)熱，姜思悅放下杯子站起來(lái)跟班主任說(shuō):“老師，您說(shuō)的這些都很有意義，但是并不是我所想的，如果老師沒(méi)有其他什么事，我就先走了?！?/br>
班主任看著(zhù)他離開(kāi)的背影，一時(shí)錯愕，雖然說(shuō)姜思悅的背景大，但姜思悅在老師同學(xué)面前都是很隨和的一個(gè)人，原本以為可以對他曉之以情動(dòng)之以理，沒(méi)想到姜思悅并不給面子。

走出辦公室，姜思悅被外面的冷風(fēng)一吹就打了個(gè)顫，頭腦也清醒了不少，后知后覺(jué)自己剛才對老師說(shuō)了些什么，也有些懊惱。

他平時(shí)可以裝出一副平易近人的樣子來(lái)，也能戴上好孩子的面具，但是扮演地久了，難免覺(jué)得累，甚至想自暴自棄。

盛景行特意抽中午的時(shí)間給姜思悅打電話(huà)，想告訴他今晚放學(xué)自己會(huì )過(guò)去接他，讓他別急著(zhù)走，結果一連打了幾條電話(huà)都沒(méi)人接，覺(jué)得奇怪的同時(shí)還有些擔心。

想起來(lái)上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )還存了他們班主任的號碼，盛景行翻出來(lái)打過(guò)去，很快就被接通。

“喂，你好，哪位？”

盛景行:“是姜思悅的班主任對吧，我是他的監護人，上次去家長(cháng)會(huì )的?！?/br>
班主任對他有很深的印象，畢竟年輕帥氣還出眾，聞言說(shuō)道:“哦我想起來(lái)了，是思悅同學(xué)的家長(cháng)，請問(wèn)有什么事么？”

盛景行問(wèn)道:“今天我們家悅悅有去學(xué)校嗎？”

班主任:“有的啊，上午的時(shí)候他還上課了，請問(wèn)怎么了嗎？”

盛景行:“沒(méi)事了，只是想確認一下，打擾老師的午休時(shí)間了?！?/br>
班主任:“沒(méi)關(guān)系的，倒是盛先生，既然您打電話(huà)過(guò)來(lái)了，我剛好也有些事想和您溝通了解一下，請問(wèn)您現在方便么？”

盛景行:“老師請說(shuō)?！?/br>
班主任:“最近我觀(guān)察到思悅同學(xué)的狀態(tài)不是很好，今天問(wèn)了他一些生活學(xué)習上的事情，他也什么都不說(shuō)。您也知道我們這些當老師的，都學(xué)過(guò)系統的心理研究，我覺(jué)得他肯定是遇到了什么事情，只是不方便和我說(shuō)，您知道他最近是發(fā)生了什么事，能不能跟我說(shuō)說(shuō)？我也好指導他回歸正確的學(xué)習軌道上，畢竟他現在高三了，接下來(lái)的學(xué)習對他來(lái)說(shuō)都很重要?！?/br>
盛景行沒(méi)想到他不在的這段時(shí)間姜思悅居然還發(fā)生了這么大的事，第一時(shí)間想到的就是姜家那邊對他有什么影響。但這些都是家事，還涉及到一些豪門(mén)恩怨，盛景行也不方便跟老師說(shuō)，只好說(shuō)道:“這樣么，實(shí)際上我這段時(shí)間都在出差，昨天才回來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)他一面，所以也不太清楚。那個(gè)孩子有心事從來(lái)不說(shuō)，心思也比較敏感，可能是我沒(méi)有好好關(guān)心他的原因，等今晚他回來(lái)我再好好跟他溝通一下，今天就勞煩老師了?！?/br>
第82章

姜思悅在校醫室待到了放學(xué)時(shí)間,才回教室收拾書(shū)包,慢吞吞走出校門(mén)。

大路兩旁的樹(shù)木又落了一地的葉子,姜思悅低著(zhù)頭認真地一腳踩一張葉子前行,腦子放空把周?chē)己鲆暳恕?/br>
盛景行早已經(jīng)把車(chē)停在老地方等他，打算給姜思悅一個(gè)意外的驚喜，沒(méi)想到姜思悅路過(guò)他的車(chē),連頭都沒(méi)有抬起來(lái)，更像是沒(méi)有看到他一樣。

眼看他就要走過(guò)頭,盛景行解了安全帶開(kāi)門(mén)下車(chē)去拉他，像往常那樣揉揉他的頭，說(shuō)道:“悅悅，我回來(lái)了?！?/br>
預計中姜思悅歡喜的反應并沒(méi)有出現，只是默默躲開(kāi)了自己的手掌,站到和他保持一段距離的地方，疏離地看著(zhù)他。

盛景行一時(shí)間以為自己是回到了剛見(jiàn)面那天,那時(shí)姜思悅也這樣拘束疏遠地躲著(zhù)他，像只隨時(shí)隨地就能炸開(kāi)一身刺的小刺猬。

以為姜思悅是在鬧脾氣，他又走過(guò)去一些，想把人帶上車(chē)回家，結果姜思悅并不領(lǐng)情。

盛景行哂然一笑:“怎么了悅悅,不是要我早點(diǎn)回來(lái)么？怎么現在又鬧脾氣了？”

姜思悅別開(kāi)臉不去看他,故作冷漠地否認道:“我沒(méi)有鬧脾氣！”

盛景行笑道:“好好,你沒(méi)有鬧，那我們可以回家了么？我買(mǎi)了很多零食給你?！?/br>
姜思悅耳朵動(dòng)了動(dòng),可是想到這可能是盛景行做了虧心事才想起來(lái)買(mǎi)東西哄他的，就更加生氣了。

“我不要了！”

盛景行只當他是鬧別扭，畢竟自己一走就這么多天，還沒(méi)有按照約定的時(shí)間回來(lái)，還因此被老師請去喝茶，小孩子自尊心強，肯定是在耍小性子。

“乖了，我們先回家，嗯？”

姜思悅想到他已經(jīng)把自己之前帶去盛景行家的衣物都帶回了自己家，怕跟盛景行回去會(huì )尷尬，何況他也不想再回去，說(shuō)不定盛景行以前還帶過(guò)其他什么小情人回去過(guò)夜。

“我要回爹地家，不和你回去了?！?/br>
“嗯？伯父那邊還有事？”

姜思悅不擅長(cháng)在盛景行面前撒謊，畢竟相處那么久以來(lái)他都以真性情面對盛景行，撒謊這種拙劣的手段，說(shuō)不定盛景行一下子就看穿了。

到現在都不想讓盛景行覺(jué)得他是個(gè)習慣撒謊的人。

于是他低頭去扯自己的書(shū)包