？”

“對啊關(guān)老師?！瘪樼阈Φ靡荒槧N爛，“古代文學(xué)的還沒(méi)答辯完？”

“沒(méi)有呢?！标P(guān)白華今天一襲天青色旗袍，美得不可方物，“今晚就畢業(yè)晚宴了，你們答辯完就解放啦?！?/br>
也怪學(xué)院安排得奇葩，明明戲劇影視專(zhuān)業(yè)的答辯明天早上才開(kāi)始，偏偏畢業(yè)晚宴就安排在今晚。駱玢笑：“我現在還緊張著(zhù)呢?！?/br>
“你怕什么?！标P(guān)白華笑了，“我先看看論文啊?！?/br>
……

老師們一派輕松，學(xué)生們卻不是如此。五分鐘自由陳述，五分鐘老師提問(wèn)，五分鐘回答時(shí)間。平均分配在每個(gè)人身上的時(shí)間并不多?？杉幢闳绱?，如果每個(gè)人都在規定的時(shí)間內完成所有的內容，再加上老師評審給分，最后答辯結束，估計也要到五點(diǎn)多了。

駱玢坐在教室外面的長(cháng)椅上，這里和上次面試時(shí)一樣，還是落滿(mǎn)灰塵，對鼻炎患者相當不友好。

緊張嗎？還是挺緊張的。但是一想各位老師其實(shí)也沒(méi)多嚴肅，駱玢的心情也就漸漸平復下來(lái)。更何況，他摸了摸手中的論文，李即非讓他翻來(lái)覆去幾乎寫(xiě)了大半年的論文，再怎么差勁，也不至于被斃掉。

這個(gè)時(shí)候，就算不相信自己，也要相信自己的導師啊。

老師們來(lái)了。李即非也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)駱玢，他笑了笑，然后進(jìn)了隔壁的教室。

到了這個(gè)時(shí)候，駱玢還在想，他笑起來(lái)真好看。

駱玢突然覺(jué)得前段時(shí)間寫(xiě)論文的辛苦根本不算什么了，又突然覺(jué)得有些悲哀，自己什么時(shí)候變得這么知足常樂(lè )。

駱玢的腦子里亂哄哄的，還沒(méi)來(lái)得及多想，大家紛紛涌入教室，答辯要開(kāi)始了。

翟主任坐鎮，坐在首席。其他三位老師各自拿著(zhù)學(xué)生的論文翻看。十位同學(xué)抽簽，駱玢第三個(gè)。按照抽簽順序開(kāi)始答辯，老師提完問(wèn)題后，學(xué)生可到外面自行準備答案。

同學(xué)們的論文題目也是千奇百怪，有做漢鐃十八歌的，有研究園林空間的，還有研究輕的，駱玢覺(jué)得自己的論文題目非常樸實(shí)。

“好的，下一位?！?/br>
駱玢一邊天馬行空地想著(zhù)，一轉眼就到了他?！班?，好?！彼B忙挪到答辯席上去——其實(shí)大家都圍著(zhù)會(huì )議桌坐著(zhù)，要不是人太多，其實(shí)根本不用動(dòng)彈。

“各位老師好，我是文學(xué)專(zhuān)業(yè)的駱玢。我的論文題目是。我的論文主要分為四個(gè)部分……”

當初選題，駱玢死活想寫(xiě)動(dòng)畫(huà)，案例選了半天都沒(méi)合適的，又想有個(gè)理論支撐，最好最后還能扯一點(diǎn)實(shí)踐指導意義的，糾結了半天，在李即非的幫助下，最后還是定了這個(gè)題目。說(shuō)實(shí)話(huà)駱玢自己也不是很熟悉這個(gè)，頂多記得小蝌蚪找mama，論文中舉的其他案例全是后來(lái)補的?；径际切┬《唐?，要不是這回寫(xiě)這方面的內容，駱玢還真不知道以前還有這么多有趣的小作品?？上КF在這樣的片子不多了。

駱玢簡(jiǎn)要地說(shuō)了自己的論文結構，闡明了主要觀(guān)點(diǎn)，在五分鐘內完成了論述。幾位老師翻著(zhù)論文，面面相覷。翟主任先開(kāi)口：“嗯，研究的內容挺有意思，論述也比較翔實(shí)。指導老師——”一翻論文封面，“噢，是李老師。我是不太懂電影，林老師，您有何高見(jiàn)？”

林云起林教授，專(zhuān)門(mén)從事影視方面的研究，更是鷺大電影方面的專(zhuān)家。據說(shuō)他早年在北平宣傳中心任職，干了幾年覺(jué)得沒(méi)意思，二話(huà)不說(shuō)辭了職跑到法蘭西讀了博士，六七年下來(lái)研究成果豐富，博士一畢業(yè)便被鷺大當成寶挖來(lái)。林教授被翟主任點(diǎn)名，看看駱玢的論文，沉吟了一會(huì )兒：“我看了你在文末羅列的水墨動(dòng)畫(huà)的名單，還是比較齊全的，但從你在文章開(kāi)頭對水墨動(dòng)畫(huà)的定義，以及論述的邏輯來(lái)看，現在應用到水墨元素的動(dòng)畫(huà)似乎也應該納入其中，但是你并沒(méi)有這樣做，為什么？”

駱玢一邊點(diǎn)頭一邊記錄。

另一位老師提了下關(guān)于摘引的格式問(wèn)題，甚至不需要駱玢去回答些什么，其余并無(wú)大礙。

駱玢松了口氣，起身出了教室，下一位同學(xué)開(kāi)始論文陳述。

隔壁教室的同學(xué)也出來(lái)了兩三位，林云起給駱玢的問(wèn)題并不算難，駱玢列好回答思路，便支起耳朵聽(tīng)其他同學(xué)低聲說(shuō)八卦。無(wú)非是今天某某老師很溫柔，某某老師臭著(zhù)張臉……駱玢捕捉到一個(gè)關(guān)鍵詞：李即非。嗯，同學(xué)們說(shuō)，李老師今天真的超級兇。

駱玢迅速腦補了一下李即非“超兇”的模樣。

隔壁教室又一位同學(xué)出來(lái)，哭喪著(zhù)臉。

“怎么了怎么了？”熱心的人民群眾紛紛圍上來(lái)。

“李老師……太兇了！”小姑娘幾乎要哭出聲來(lái)，“被他批得一無(wú)是處??！”

不會(huì )吧……駱玢心想，這家伙可別太狠了，要在平時(shí)隨便批下學(xué)生也就算了，可現在是畢業(yè)論文答辯啊，難為學(xué)生本質(zhì)上可不就是跟人家導師過(guò)不去嘛。

駱玢一問(wèn)人家，好嘛，還是翟教授指導的。

你這是吃了熊心豹子膽??！翟老可是咱們教研室的主任啊……你批他的學(xué)生干嘛？要是心情不好，批我也成??！駱玢同學(xué)憂(yōu)心忡忡，內心戲很重。

隨著(zhù)出來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多，駱玢漸漸明確了一個(gè)事實(shí)，隔壁教室那組，李即非成了最大的兇神。

“我還能過(guò)嗎……”不少同學(xué)心有戚戚，這下子誰(shuí)也沒(méi)底氣安慰了，被罵得那么慘，恐怕也是前所未有吧。

駱玢一邊看論文一邊想，翟主任，我導不懂事，不代表我不懂事啊。請您千萬(wàn)要讓我的論文過(guò)啊。

作者有話(huà)要說(shuō)：

嘖。

一看就知道這文是新手寫(xiě)的啊。

連個(gè)論文答辯都要詳寫(xiě)。

還有兇兇的李老師。

第67章第67章

事實(shí)證明，駱玢的擔心是多余的。雖然最后老師們并沒(méi)有直接公布論文評分，但是結果大家都知道——全員通過(guò)。

只要不是特別差的，只要老師心理正常，本科畢業(yè)論文，沒(méi)有不過(guò)的道理。

一群人從空氣混濁光線(xiàn)昏暗的教室里出來(lái)，臉上洋溢著(zhù)的都是人民翻身做主人的激動(dòng)神情。

大學(xué)的最后一場(chǎng)考核，結束了。

今晚六點(diǎn)，逸夫餐廳，人文學(xué)院中文系本科生畢業(yè)晚宴。

駱玢其實(shí)沒(méi)什么胃口，折騰了一個(gè)下午，本來(lái)到飯點(diǎn)就該餓的，現在卻一點(diǎn)食欲也無(wú)。隔壁教室的門(mén)開(kāi)了，學(xué)生們魚(yú)貫而出，駱玢看到了章志中挺著(zhù)圓乎乎的肚子，身材格外惹眼，接著(zhù)李即非也走了出來(lái)。

“駱玢，怎么樣？”李即非看到駱玢，沖他打了個(gè)招呼。

“還可以，老師們都挺和藹的?！瘪樼泓c(diǎn)點(diǎn)頭，“聽(tīng)說(shuō)你很兇??？把同學(xué)們的論文批得片甲不留?！?/br>
李即非愣了一下，笑道：“八卦傳得還挺快的。放心吧