心心地一塊走掉了，誰(shuí)也沒(méi)注意到，在她們后面有位白衣少年聽(tīng)見(jiàn)了這些話(huà)，眼底閃過(guò)幾許笑意。

日子流水般過(guò)去，很快，封凌和資蕓迎來(lái)了她們到書(shū)院后的第一個(gè)重大節日活動(dòng)，八月十五中秋。

傍晚時(shí)分，第二進(jìn)院里，整整齊齊圍著(zhù)兩側擺了三排桌椅。集賢殿前也擺了一溜兒桌椅，老師們帶著(zhù)一些家眷都過(guò)來(lái)了。廊下掛了各式花燈，映著(zhù)庭院里亮如白晝。師生們圍坐一起吃吃水果點(diǎn)心，猜猜燈謎，看看節目，等著(zhù)月亮爬上柳梢頭。

資蕓和封凌兩個(gè)坐在最后一排，吃得不亦樂(lè )乎。資蕓天性開(kāi)朗外向，早已認識了不少同窗。每當有人上去表演節目，便由她負責解說(shuō)。

猜過(guò)幾輪燈謎，聽(tīng)過(guò)幾只小曲，看過(guò)幾支歌舞，師生們的嘰嘰喳喳不絕于耳。封凌一時(shí)間只覺(jué)得耳朵里在嗡嗡亂叫，正覺(jué)心煩意亂。突然間，眾人都靜了下來(lái)。接著(zhù)，一位少年提劍場(chǎng)。資蕓立刻用手肘一捅封凌，低聲道：“快看快看，就是那位師兄，他要上來(lái)舞劍了。哇，這身姿，這相貌，這劍術(shù)，怎么都那么好看呢？”她捧臉做花癡狀問(wèn)封凌：“我沒(méi)吹牛吧，是不是劍術(shù)出神入化，外表豐神俊逸？是不是特別好看？”

封凌打眼一瞧，那位師兄舞劍之時(shí)，矯若游龍，翩若驚鴻，身材頎長(cháng)，面目俊朗，倒也的確好看。當下也并不在意，只隨口附和資蕓道：“不錯不錯，和你正是天生一對，地配一雙?！闭l(shuí)知話(huà)音剛落，只見(jiàn)最前排一位師姐猛地回頭看了一眼，大聲說(shuō)了句：”癩□□也想吃天鵝rou！“

周?chē)r(shí)靜了一瞬，大家的視線(xiàn)都被這句話(huà)給吸引過(guò)來(lái)。眾目睽睽之下，封凌恨不能找個(gè)地縫鉆下去。資蕓卻是個(gè)刺頭脾氣，吃軟不吃硬，當下一拍桌子站起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)道：“喲！姚璧師姐，請問(wèn)您吃到過(guò)天鵝rou嗎？若是您也沒(méi)吃到嘴，可不是自己打臉?！彼D了頓，突然仰頭甜甜一笑：“蘇懿師兄~~，你舞劍真好看?！?/br>
姚璧臉色轉了幾轉，正待發(fā)怒，被資蕓這句話(huà)一驚，回頭去看，果然蘇懿就站在她身后，靜靜地看著(zhù)這幕戲。此時(shí)姚璧肚里恨得牙癢癢，卻不敢發(fā)作，唯恐在蘇懿面前留下個(gè)潑婦的印象。

此時(shí)雙方都在無(wú)限尷尬中，封凌壯著(zhù)膽子站起來(lái)，堆起笑容打圓場(chǎng)：“師姐，我們不過(guò)是隨口開(kāi)開(kāi)玩笑，并無(wú)惡意。您大人有大量，別和我們一般見(jiàn)識?！?/br>
姚璧正想尋個(gè)臺階下，立刻也在臉上擠出笑容道：“你我同窗，說(shuō)說(shuō)笑笑本是平常，哪里會(huì )計較，師妹們想多了?！庇洲D臉對圍觀(guān)眾人說(shuō)：“看什么看，都坐著(zhù)罷。正經(jīng)節目在場(chǎng)地中央呢！“

蘇懿看了姚璧一眼，向四周抱拳一圈后，便回到對面的座位坐下，竟是始終一言不發(fā)。

封凌暗暗叫苦：都怪自己多嘴說(shuō)什么天生一對，看蘇懿師兄的臉色，這般不高興，是在生誰(shuí)的氣呢？再看資蕓一副渾不在意的模樣，照吃照喝，一點(diǎn)也不耽誤，心大的好處就是多啊。

她還在胡思亂想，殿前坐著(zhù)的丁老師卻瞧見(jiàn)了她，立刻大叫：“封凌，你怎么躲在這里？快上去給大家表演節目?！庇洲D頭對身旁的其他老師小聲解釋?zhuān)骸斑@是我新收的得意門(mén)生，歌舞俱佳，很難得?！?/br>
封凌于歌舞表演一事向來(lái)是落落大方的，聽(tīng)了丁老師的吩咐，并不扭捏推辭。自后方款款繞至場(chǎng)地中央，微微屈膝行了一禮，朗聲說(shuō)道：“封凌初來(lái)書(shū)院，愿為諸同門(mén)獻上一曲，以助余興?！?/br>
那邊男學(xué)生們有人開(kāi)始跺腳吹口哨：“好漂亮的小師妹！師兄看好你！”也不管三七二十一，噼里啪啦地鼓掌。

這陣仗把封凌給嚇著(zhù)了，想縮回去已經(jīng)來(lái)不及，只好硬著(zhù)頭皮上。她穩住心神，偷眼看了一圈，見(jiàn)前排一位師兄的琴似乎還不錯。便鼓足勇氣上前，很有禮貌地問(wèn)道：“這位師兄，可否借琴一用？”

那位師兄立刻很大方地站起來(lái)，拱手做了個(gè)邀請的動(dòng)作：“師妹客氣了，請坐這里彈吧?！闭f(shuō)完便退至一旁，含笑靜立。

這樣溫暖寬厚的笑容倒與自己哥哥有幾分相似，封凌的心頓時(shí)安定下來(lái)。

此時(shí)月至中天，銀輝遍灑，光華千里。楊柳枝頭，微風(fēng)輕拂。如霜的月光下，一位身著(zhù)鵝黃羅裙，淡粉衣衫的少女明眸皓齒，仙姿玉色，一顰一笑，撩人心魂。

只聽(tīng)她輕啟檀唇，婉轉歌喉，開(kāi)聲唱道：

“憶梅下西洲，折梅寄江北。單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色。

西洲在何處？?jì)蓸獦蝾^渡。日暮伯勞飛，風(fēng)吹烏臼樹(shù)。

樹(shù)下即門(mén)前，門(mén)中露翠鈿。開(kāi)門(mén)郞不至，出門(mén)采紅蓮。

采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。

置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郞郞不至，仰首望飛鴻。

鴻飛滿(mǎn)西洲，望郞上青樓。樓高望不見(jiàn)，盡日欄桿頭。

欄桿十二曲，垂手明如玉。卷簾天自高，海水搖空綠。

海水夢(mèng)悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西洲?！?/br>
歌聲裊裊入云而去，仿佛有什么東西從眾人心尖劃過(guò)，無(wú)痕無(wú)跡，卻傷懷入骨?？v然年少不知相思苦，亦覺(jué)鄉關(guān)夢(mèng)遙，千愁萬(wàn)緒都上心頭。聞歌泣下，淚濕青衫，座上一片唏噓之聲。

一支漢樂(lè )府彈罷，庭院里竟鴉雀無(wú)聲，封凌心下惶然。倒是丁老師率先打破沉寂：“好好！彈得好，唱得好。能收到這般天賦卓絕的弟子，也不枉我教習多年的辛苦?！闭f(shuō)完偷偷用手指揩了揩眼淚。

眾人這才回過(guò)神來(lái)，掌聲雷動(dòng)。

掌聲稍息，丁老師又說(shuō)：“你看你這丫頭，好好的唱個(gè)曲，倒弄得大伙都棲棲遑遑，怎對得起如此良辰美景？不好不好?！?/br>
封凌立刻起身至殿前給丁老師賠禮：“老師批評得極是，只怪學(xué)生一時(shí)倉促，忘了今日過(guò)節，該唱些高興的。不如我再為大家獻上一舞，稍作彌補?！倍±蠋煷笙?，忙點(diǎn)頭應允。

走下臺階，封凌又回到方才那位師兄桌前，微笑著(zhù)說(shuō)：“師兄，多謝你的琴。不過(guò)還得勞煩師兄，我想跳一支，師兄可愿為我彈琴？”

“承師妹錯愛(ài)，師兄理當效勞。噢，忘了自我介紹一下，在下姓孟名宸?！?/br>
這一通突如其來(lái)的自報家門(mén)鬧了封凌一個(gè)大紅臉，她還未來(lái)得及回答。后邊一位調皮的師兄就怪聲怪氣地大聲念道：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。君子姓啥，姓孟名宸！”話(huà)音一落，頓時(shí)滿(mǎn)場(chǎng)哄堂大笑。后排師兄又齊聲念起：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！?/br>
上面的老師也開(kāi)始笑起來(lái)，教文史的郭老師搖著(zhù)頭直對丁老