一頁(yè)第一題，卦天機傻眼了，看了好幾遍才真的確定自己真的不會(huì )。

視線(xiàn)挪到題目上方的大題上，盯著(zhù)‘常識題’三個(gè)字，卦天機差點(diǎn)沒(méi)把這三個(gè)字給盯出窟窿來(lái)，因為那所謂的常識題，他完全不！懂！

題目是這樣的：星神歷3472年，為龍璜星域奪得流波星海歸屬權的人是誰(shuí)？

卦天機想說(shuō)，這特么他哪里知道去！他個(gè)一萬(wàn)年前的古人，你讓他去知道三千年后的事情是不是有點(diǎn)太為難他了？

其實(shí)這問(wèn)題說(shuō)來(lái)就像是在問(wèn)‘歷史上第一個(gè)統治全國的皇帝是誰(shuí)?！@樣的題目，這可以說(shuō)是很常識了，連幾歲的小朋友都能知道，但是沒(méi)辦法，卦天機是真的不知道了。

不信邪的再往下看去，第一張試卷上的題目，卦天機發(fā)現他基本上是不會(huì )的，什么鬼算出鎏金在行舟中的流轉速度，各種聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞和量詞。

頭一次卦天機覺(jué)得自己是個(gè)文盲。

呵呵，要是讓人知道傳說(shuō)中的圣師是個(gè)文盲，不知道他們會(huì )不會(huì )夢(mèng)碎？

憋氣的把試卷翻到第二頁(yè)，第二頁(yè)看起來(lái)稍微難了點(diǎn)，但實(shí)在不好意思的是卦天機還是不知道該怎么填。

面無(wú)表情的繼續翻頁(yè)，卦天機對于自己看不懂試題這種事情已經(jīng)漸漸的感到麻木了，甚至想到了等會(huì )兒會(huì )交白卷的可能，然后一幫人鄙視他是個(gè)文盲的事實(shí)。

隨后他更是想到要怎么回懟那幫嘲諷他的路人甲乙丙了。

比方說(shuō)：‘看啊，這人交白卷，零分耶！估計是個(gè)文盲?！?/br>
然后他斜眼瞥了對方回一句：‘我，噬天仙體?！?/br>
再比方：‘天吶，竟然連常識問(wèn)題都不懂，不知道他是怎么活到現在的，怕不是個(gè)傻子吧？’

他看都不看對方一眼，直接懟：‘我，噬天仙體?！?/br>
這么想著(zhù)，卦天機覺(jué)得似乎也沒(méi)有那么絕望了呢。

直到他把試卷翻到最后兩頁(yè)，卦天機終于看到了他會(huì )的題目了，這讓他渾身一震，雙眼更是冒出光來(lái)。

題目是：已經(jīng)滅絕的靈草還魂魘，他是怎么服用才能起到還魂的作用？

這題卦天機知道，他甚至還親自給別人使用過(guò)，估計這里沒(méi)有人比他更熟悉了。

落筆，刷刷刷的就寫(xiě)了出來(lái)，很快便把答題的空位給填滿(mǎn)了，可謂寫(xiě)得詳細得不能再詳細。

卦天機沒(méi)注意的是他們這間教室的監考官從一開(kāi)始就把小部分心思放在了他的身上，在看到卦天機從第一頁(yè)的常識題開(kāi)始都沒(méi)有動(dòng)筆時(shí)，監考官都不禁為卦天機冒了一斤的冷汗。

要知道卦天機此時(shí)已經(jīng)是被學(xué)院錄取的了，但如果這第二場(chǎng)考試成績(jì)太差，這讓書(shū)院想把卦天機培養成標桿的話(huà)，就有點(diǎn)打臉了。

這會(huì )兒看到卦天機動(dòng)筆，監考官抬手抹了下腦門(mén)上的虛汗，但在看到卦天機在接下來(lái)全都下筆如神，仿佛連思考都不用就寫(xiě)的架勢，監考官的心不由的又提了起來(lái)。

他可是知道最后那兩頁(yè)上的都是什么題目，那兩頁(yè)可都是加分題，既然是加分題就代表著(zhù)題目會(huì )超出題綱，題目也會(huì )難上許多。

“這小子，不會(huì )是亂圖亂畫(huà)吧？”

有這這擔心，但在學(xué)生們交卷之前，任何人從他們的角度都是看不到對方所寫(xiě)的東西的，這也是為了防止作弊而啟用的手段。

最后一筆落下，卦天機才長(cháng)舒一口氣，放下筆，卦天機看了看自己寫(xiě)的答案，滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

直到這時(shí)候卦天機才注意到自己寫(xiě)的是加分題，然后全部算下來(lái)，分數比起前面的常識題和別的什么題加起來(lái)都要多，這讓卦天機的心情更好了。

隨即直接點(diǎn)了下交卷，起身和監考老師點(diǎn)了點(diǎn)頭打了聲招呼后就往外走去。

監考老師看著(zhù)卦天機離開(kāi)的背影，滿(mǎn)腦子只有一個(gè)想法：“可千萬(wàn)別都是亂涂亂畫(huà)啊?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　求收藏求收藏求收藏呀，各位看官覺(jué)得寫(xiě)的還可以的，有興趣繼續往下追的麻煩收藏下唄，本文日更，您也能隨時(shí)在書(shū)架里知曉到本文的最新更新，雖然是日更但本文目前更新時(shí)間不定，早的話(huà)12點(diǎn)，晚的話(huà)會(huì )到晚上11點(diǎn)，所以請大家收藏一下呀。

另，可以給我留言咩，有紅包紅包紅包送喲~

另，推薦一本基友的言情文重生文，調/教父母，虐渣虐極品的盛世黑蓮花崛起之路

第13章震驚的閱卷老師

第二場(chǎng)考試結束，當晚，所有試卷便會(huì )分到各個(gè)老師手里，由他們來(lái)進(jìn)行閱卷，最后再把每人手中排前的名單匯總，定下最終順序。

教師宿舍中，作為所有被分配了閱卷任務(wù)的老師都在連夜奮戰中，其中一位叫候孝先的老師在批閱了許多試卷后，看到了一份首頁(yè)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)的試卷，候孝先傻眼了。

“沒(méi)寫(xiě)？這可都是常識題，完全就是送分了，有點(diǎn)常識的都能得分，怎么一個(gè)填空都沒(méi)回答？”

眉頭緊蹙，邊嘟囔著(zhù)候孝先邊往下翻閱，一連五頁(yè)，所有試卷上該填寫(xiě)答案的地方都是空空如也，這干凈的程度讓候孝先都要以為這人要教白卷了。

“這不是胡鬧么！交白卷來(lái)考什么試！常識題這種送分題竟然都一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)！讓我知道是誰(shuí)的話(huà)，這小子以后都別想再考我們書(shū)院！簡(jiǎn)直是浪費老師精力！什……”

氣憤的話(huà)語(yǔ)在候孝先把試卷翻到第六頁(yè)時(shí)廳了下來(lái)，因為他看到手中試卷的答題欄中終于不再是空白的了。

“這是加分題，還魂魘的使用方法？這道題竟然答完了？我看看……”

原本沒(méi)怎么放在心上的候孝先，把答案讀了一遍后，臉上的神色變得認真了起來(lái)。

“不對不對，這說(shuō)法我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)？但似乎這樣比起書(shū)上記載的方法更能促進(jìn)藥效的產(chǎn)生……”

“妙??！原來(lái)可以用用玲瓏霞來(lái)做導引，能更好的保護魂魄，使得還魂魘對魂魄的傷害降低?！?/br>
“呵??！原來(lái)最后還得用天一生水做結尾，這水不是只能用來(lái)做淬煉兵器使得兵器更好的塑形，竟還能對靈魂進(jìn)行塑形么？”

邊感嘆著(zhù)試卷中對還魂魘解答的神奇，候孝先即刻翻找著(zhù)自己的藏書(shū)，對答案里所提到的種種材料的性質(zhì)進(jìn)行了逐一的查證，上面形容出來(lái)的許多效果，正式書(shū)籍上都不一定有。

時(shí)而狂喜大笑，時(shí)而皺眉沉思，手舞足蹈的比劃著(zhù)什么，候孝先整個(gè)都瘋魔了一樣。這也虧得候孝先有個(gè)藥師的身份，不然試卷上提到的一些東西，沒(méi)一定藥師資歷的人還都不一定懂。

這一研究，候孝先就研究了大半夜，連閱卷的事情都忘記了。當他覺(jué)得自己臥室里的書(shū)籍不夠查閱想要起身去圖書(shū)館時(shí)，他這才想起來(lái)，他的試卷都沒(méi)批閱完呢。

“哎！差點(diǎn)把正事給忘記了，這事還是得放