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都沒(méi)聚焦。“孟學(xué)霸,在看書(shū)說(shuō)明你作業(yè)都寫(xiě)完了是吧?借給我們幾個(gè)抄一抄唄?!闭f(shuō)話(huà)的這位學(xué)生吊兒郎當地將手插在褲兜里,和身旁的人一起流里流氣地笑著(zhù)。孟澤將頭偏了回去:“不要?!?/br>那個(gè)帶頭的大概沒(méi)想到自己會(huì )吃癟,眼見(jiàn)孟澤連續幾天都把作業(yè)慷慨地借給了高義及吳時(shí)楓,而且也在背后打聽(tīng)過(guò)這位目無(wú)師長(cháng)的高中生,發(fā)現他并沒(méi)有和學(xué)校里的哪個(gè)小團體拉幫結派過(guò)。這才覺(jué)得孟澤其實(shí)是外強中干,背后也沒(méi)什么靠山,于是大搖大擺地過(guò)來(lái)要作業(yè)。如果他識相的話(huà)就當多了個(gè)小弟,給臉不要臉的話(huà)就又多了一個(gè)霸凌對象了,總之他是覺(jué)得于自己來(lái)說(shuō),一點(diǎn)損失的沒(méi)有。李釩就直接坐在了吳時(shí)楓空著(zhù)的位子上,孟澤不耐煩地掃了他的??ㄒ谎?,??ㄉ系哪槺环侵髁鼢俭t頭貼紙給糊住了,又繼續略過(guò)他喉結上大概是貼上去的十字架紋身貼,頓時(shí)有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)——這他媽還是中世紀的殺馬特!孟澤按了按指節,當真去思考了一下把這位貴族釘回棺材里的可能性有多大。“孟澤是吧,給同學(xué)抄個(gè)作業(yè)怎么了嗎?怎么班長(cháng)和高義都可以抄,給我們就這么小氣呢?”李釩湊近,大概是覺(jué)得自己近距離放大的臉比尋常更具有威懾力。這時(shí)候吳時(shí)楓剛好帶著(zhù)兩杯奶茶回來(lái),還在離課桌兩米遠的地方就看見(jiàn)孟澤戲謔地一揚嘴角:“你算什么玩意?”吳時(shí)楓腦子有一個(gè)表情包一閃而過(guò),是一只小貓咪煩躁地說(shuō)了句:“你算哪塊小餅干?”他這么久以來(lái)就覺(jué)得找不到一個(gè)合適的比喻來(lái)形容這位同桌,這會(huì )終于明白他像什么了。李釩聽(tīng)他這居高臨下的語(yǔ)氣就要抓狂,只見(jiàn)他一把抓住孟澤的衣領(lǐng),然后吼道:“cao/你/媽?zhuān)闼麐屖裁匆馑???/br>“我的意思是,傻逼不配抄我作業(yè)?!泵蠞舌托σ宦?,李釩握緊拳頭,若不是吳時(shí)楓眼疾手快地上前將他的兩手按住,這一拳差一點(diǎn)一拳就要砸孟澤臉上了。吳時(shí)楓圓滑地打趣道:“別吵架,我們女人啊,不能這樣亂發(fā)脾氣的?!?/br>眾人很配合得笑了起來(lái),差點(diǎn)打起來(lái)的這兩人在笑聲中被各自拉回了位置上。吳時(shí)楓將手里的其中一杯奶茶移到了孟澤的桌子上:“點(diǎn)的外賣(mài),上次聽(tīng)你說(shuō)我們小賣(mài)部的奶茶全都是奶精勾兌的,我后來(lái)喝著(zhù)就怎么怎么都覺(jué)得不對。剛剛就和我的一個(gè)朋友拼了單?!?/br>孟澤看了眼那杯奶茶上所貼的標簽,是一杯抹茶奶蓋,加的是紅茶,吳時(shí)楓還考慮到了他先前說(shuō)的“不喜歡吃糖”嗎?孟澤那顆自負而自我封閉的心臟終于捕捉到了一點(diǎn)示好的傳達,但其實(shí)細微程度,無(wú)異于只是在胸膛之外吹了一口熱氣,使其萎靡的心臟微乎其微得起了點(diǎn)搖曳的波瀾。可惜一句“謝謝”到了嘴邊,在唇齒間囫圇滾了一圈,又艱難地落回肚子里。他還是頂著(zhù)那張面癱臉:“外面的奶茶也是奶精勾兌的?!?/br>“……”吳時(shí)楓說(shuō),“你那杯又沒(méi)奶,不喝我送給高義?!?/br>孟澤面無(wú)表情地將吸管封袋打開(kāi),聽(tīng)到自己名字的高義很興奮地轉過(guò)來(lái),“什么什么什么,要把什么送給我?”孟澤把吸管扎進(jìn)那杯奶蓋,然后當著(zhù)高義的面就喝了一大口。吳時(shí)楓莫名其妙的心情很好,這只把自己渾身的軟毛都扎成刺的小野貓終于肯伸出爪子接過(guò)自己遞出的橄欖了。“送你一張大清朝遺留下來(lái)的廁紙?!眳菚r(shí)楓將桌面上剛發(fā)到的數學(xué)灰色卷子遞給他。高義沒(méi)接試卷:“這不是小賣(mài)部的奶茶!你倆自己開(kāi)小灶也不叫我?!?/br>吳時(shí)楓笑了幾聲,順帶還占了他的便宜:“行,你先在這等著(zhù),我去給你買(mǎi)幾斤桔子?!?/br>“你大爺?!备吡x笑罵道。說(shuō)著(zhù)吳時(shí)楓就繞到了一班,余多這人零花錢(qián)多的都沒(méi)處使了,剛才就因為在三種口味的奶茶中舉棋不定,于是就買(mǎi)了三杯。吳時(shí)楓過(guò)去的時(shí)候余多抽屜里還塞著(zhù)兩杯奶茶沒(méi)動(dòng)過(guò),坐在靠窗位置的女生大概是想調戲吳時(shí)楓,紛紛喊道:“吳教官好!”吳時(shí)楓面帶微笑,一點(diǎn)都不怯場(chǎng):“小jiejie們好?!?/br>“余狗?!眳菚r(shí)楓朝里邊的余多一抬手,余多把手機往抽屜里一塞,就跑了出來(lái)。“干啥呢兄弟哥,今天終于舍得自己來(lái)找我了?!庇喽嗟?。吳時(shí)楓這回倒是挺客氣的,煞有禮貌地放低了音量:“你三瓶奶茶都喝了沒(méi)?”“沒(méi)呢?!庇喽嗾f(shuō),“剛剛灌了大半瓶下去,飽了?!薄 澳切?,送我一瓶,忘了給我斜前桌帶了?!眳菚r(shí)楓和他沒(méi)什么好客氣的,小學(xué)幼兒園一起尿床的交情,客氣點(diǎn)倒顯得作了。“完全o他娘蛇皮棒棒k?!庇喽鄬⑺阶呃鹊墓战抢?,以免得班上那些瘋狂的女生都要把臉給擠出來(lái)了,“不過(guò)你剛剛多出來(lái)的那杯是給誰(shuí)的???” 他刻意放緩了語(yǔ)速,還夾了點(diǎn)多余的感情色彩。吳時(shí)楓朝他一豎中指:“傻逼吧,那是孝敬我同桌的,以后的作業(yè)就倚仗他了。還有你把我拉到這邊邊角角來(lái)是要做什么不正當交易?”“喲,你同桌不是個(gè)小帥哥嘛你別以為我不知道你奶茶里賣(mài)的是什么藥?!?/br>吳時(shí)楓挺無(wú)辜:“你爹我像是那種見(jiàn)色起意的人嗎?快點(diǎn),我作業(yè)還沒(méi)抄完呢?!?/br>余多就是想和他先瞎扯會(huì )蛋,不過(guò)正事也說(shuō)得不是很正經(jīng),他還是那個(gè)閑常的調調:“芋頭他們要約你去堵我們初中學(xué)校那個(gè)小孩,就那個(gè)傻逼,叫什么名來(lái)著(zhù)?”“什么小孩,誰(shuí)又惹他了?不去?!眳菚r(shí)楓一臉正氣道:“我早就金盆洗手,退隱江湖了。你沒(méi)看現在網(wǎng)絡(luò )上都在痛斥校園欺凌嗎?你知道你們這種行為會(huì )被人小孩帶來(lái)多大的心理陰影嗎?你知道當今社會(huì )就是被你們這些……”“得得得,我親爹,一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn),你哪學(xué)來(lái)的領(lǐng)導腔?”余多說(shuō),“別扯那么嚴重,也不是芋頭他們閑著(zhù)沒(méi)事,這事情的經(jīng)過(guò)有點(diǎn)復雜——就是芋頭他那個(gè)小女朋友,腳踏兩只船,把兩個(gè)男人騙得團團轉,結果現在紙包不住火了,這不就干上了嗎?而且還是這小孩找了一群人先去芋頭學(xué)校堵了他一把,這種事告老師根本不能解決問(wèn)題,那小孩找的都是要么外校的人要么小混混,學(xué)校的手伸不了那么長(cháng)?!?/br>他這么說(shuō)吳時(shí)楓就明白了,遇到這種情況,“以暴制暴”真的是最能解決問(wèn)題了。事情沒(méi)發(fā)生,報不了警;事情發(fā)生了,又找不到人了。學(xué)校和家長(cháng)頂多注意一下,但無(wú)法真正截斷問(wèn)題根源所在。作者有話(huà)要說(shuō):謝謝靜子扔的地雷×4謝謝淺蔥蔥蔥蔥蔥扔的地雷×