，手指也太短，不管怎么嘗試也沒(méi)辦法拿好，不由得有些泄氣。

嬴季猶豫了一下，伸出手握住了秦與衡的手指，后者明顯僵了一下，但是卻沒(méi)有躲開(kāi)，這讓嬴季有些放心下來(lái)，拿過(guò)來(lái)他的指頭，只蓋住了最前面和最后的幾個(gè)笛孔，又擺正了笛子在他嘴邊的位置，才說(shuō)道：“吹吹看？”

秦與衡有些慌張地看了嬴季一眼，深吸了一口氣，對著(zhù)笛子將所有的氣息吹了進(jìn)去，嬴季將他的手指在笛孔上拿起放下，一口氣的時(shí)間也算是吹出來(lái)了幾個(gè)調子。

她看著(zhù)秦與衡一臉驚喜地看著(zhù)自己的樣子，再一次默默地感嘆道，果然孩子就是孩子啊。這種表情，崔判官可做不來(lái)。

秦與衡又試了幾次之后，已經(jīng)能夠有些平穩地吹出來(lái)嬴季帶著(zhù)他吹過(guò)的調子了，眉眼間都是欣喜，這讓聞人語(yǔ)很是驚訝，用手機給嬴季打了一段字：我可好久沒(méi)見(jiàn)他這么開(kāi)心了哦！

嬴季笑了笑，扭頭輕輕在聞人語(yǔ)耳邊問(wèn)道：“顯然他喜歡音樂(lè )啊，只要有音樂(lè )，應該就會(huì )開(kāi)心的吧？”

但是聽(tīng)到這里，聞人語(yǔ)的眼睛中卻閃過(guò)幾分遺憾和無(wú)奈。

一百九十五星星（伍）

嬴季總算見(jiàn)到了秦與衡的父母，其實(shí)也不算太晚，只是來(lái)到這里的第二天罷了。

跟聞人語(yǔ)說(shuō)得差不多，兩個(gè)看上去就很在乎自己形象的社會(huì )精英，而且看上去似乎還有些脾氣，對待老師或者孩子的態(tài)度也能看出來(lái)是習慣了高高在上的人。

其實(shí)嬴季見(jiàn)過(guò)不少將自己放在很高位上的人，但凡是這樣的人，基本上算不上什么很好的人，但是這樣總是俯視別人的人，在嬴季的心里，也是有三六九等之分的。

一等是以前的帝王高官，習慣了掌握權勢，坐在上位上，接受天下人的朝拜，但是那也是社會(huì )使然，算不得什么。

二等是社會(huì )中的精英，或者掌握權力，或者掌握金錢(qián)，對著(zhù)自己的下屬頤指氣使，他們大概是覺(jué)得自己的掌握著(zhù)別人的未來(lái)吧。

至于第三等，也是最讓人不屑的人，在他們的心中，自然有一套屬于自己的鄙視鏈，可能是任何人，他們可能是一無(wú)所有，但是卻打心底里看不起別人，就像是打魚(yú)的看不起抓螃蟹的，買(mǎi)蘋(píng)果的看不起賣(mài)西瓜的一樣。

雖然很不愿意這樣說(shuō)，但是在她看來(lái)，秦與衡的父母確實(shí)是屬于這種人，看上去強撐起來(lái)的光鮮亮麗，用對別人可以施壓的怒火來(lái)表現出來(lái)自己的高貴，好像能夠對別人發(fā)貨，就意味著(zhù)自己很厲害一樣。

不過(guò)她也算是知道了一件事，那就是秦與衡的名字顯然并沒(méi)有什么特殊的意義，只是因為父親姓秦，母親的名字中有一個(gè)衡字罷了。

這讓人怎么說(shuō)呢，衡字并不是特別的適合一個(gè)女人的名字，但是這倒不是重要的，嬴季在乎的是，給自己的孩子起這樣一個(gè)名字，到底是因為他們兩個(gè)真心相愛(ài)呢，還是因為這個(gè)名字起出來(lái)比較方便呢？

嬴季沒(méi)想出來(lái)一個(gè)具體，不過(guò)看秦與衡的樣子，似乎也并不是很愿意接近自己父母的樣子，躲在聞人語(yǔ)的身后不愿意出去，直到那兩個(gè)人有些發(fā)怒，聞人語(yǔ)才連忙站出來(lái)，說(shuō)關(guān)于這個(gè)孩子有些事情相對他們說(shuō)，帶著(zhù)兩個(gè)人去了辦公室里面，才算作罷。

嬴季慢慢蹲下身來(lái)，將失去了屏障的秦與衡轉過(guò)來(lái)面對著(zhù)自己，給他整理了一下因為剛剛他的父母并不算溫柔的拖拽而變得有些散亂的衣服，才有些心疼地說(shuō)道：“我們去教室里面好不好？”

看著(zhù)秦與衡點(diǎn)了點(diǎn)頭，她才離他更近了一些，低頭看著(zhù)他的眼睛，輕聲說(shuō)道：“我有一個(gè)東西想要讓你看看哦?！?/br>
秦與衡有些好奇地抬眼對上了嬴季的眼眸，莫名覺(jué)得心里一陣輕松，點(diǎn)了點(diǎn)頭，任由嬴季拉著(zhù)他的手走到了走廊盡頭的一個(gè)教室。

他并不愿意和一個(gè)只見(jiàn)過(guò)里面的人獨處，但是卻覺(jué)得自己身邊這個(gè)人的身上有著(zhù)一種讓人莫名想要接近，會(huì )放下來(lái)戒心的溫柔。

走廊的盡頭是一間空教室，里面擺著(zhù)一些他們上課的時(shí)候會(huì )用的東西，因為經(jīng)常打掃，也并沒(méi)有雜物間那么多灰塵，秦與衡帶著(zhù)幾分好奇，進(jìn)去便看到了放在一排低矮的小凳子上面的一個(gè)寬長(cháng)的東西，上面蒙著(zhù)一層白色繡花的布料。

他扭頭看了一眼嬴季，后者對著(zhù)他溫柔地笑了笑，然后關(guān)上了教室的門(mén)，牽著(zhù)他走到了凳子前面，拉了一個(gè)軟墊讓他坐上去，自己則是跪坐在了地上。

“打開(kāi)看看？”嬴季歪頭看著(zhù)身邊的男孩，輕笑著(zhù)說(shuō)道。

秦與衡伸出手握住那塊布的一角，小小的手掌緊緊地攥成了拳頭，將輕柔的白布扯了下來(lái)，露出來(lái)里面棕木的一架古箏。

嬴季始終溫柔地看著(zhù)秦與衡的反應，捕捉到了后者眼睛里面的亮光，松了口氣笑了笑，從邊的盒子里拿出來(lái)一個(gè)玉指，用膠帶纏到了秦與衡的右手食指和大拇指上。

秦與衡看著(zhù)指尖那個(gè)長(cháng)長(cháng)的三角形，伸手在琴弦上輕輕劃過(guò)，琴聲流水一般傾瀉出來(lái)，在小房間里面來(lái)回晃蕩，卻沒(méi)有傳出去。

嬴季也拿了一個(gè)指甲，捏在手心中劃了來(lái)回勾了幾個(gè)琴弦，跳躍的調子隱隱成曲。

秦與衡扭頭看著(zhù)她眨了眨眼睛，才小心翼翼地伸手碰上琴弦，按著(zhù)剛剛看到的順序撥動(dòng)了幾根琴弦，又扭頭看向自己身邊的人，眼中帶著(zhù)一些期待。

“就是這樣?！辟拘α诵?，伸手握住了秦與衡的手掌，帶著(zhù)他用拇指和食指彈了一小段練習的調子，然后松開(kāi)了手，任由他自己練習。

不得不說(shuō)，秦與衡對樂(lè )器的喜愛(ài)和了解不是沒(méi)有由來(lái)的，但是從幾個(gè)調子上，也能看出來(lái)他極快的學(xué)習速度。

其實(shí)嬴季在那之后多少聽(tīng)聞人語(yǔ)提到過(guò)，說(shuō)是秦與衡的父母始終不贊成讓秦與衡學(xué)習音樂(lè )，說(shuō)是什么不會(huì )有未來(lái)的一類(lèi)的話(huà)。

嬴季